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人教版2019-2020學年八年級上學期數(shù)學期末考試試卷I卷 一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)下列運算正確的是( )A . a2+a2=a4B . (b2)3=b6C . 2x2x2=2x3D . (mn)2=m2n22. (2分)在平面直角坐標系中,點A(1,2)關于y軸的對稱點在( ) A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限3. (2分)以下列各組線段為邊,能組成三角形的是( ) A . 2cm , 5 cm , 8cmB . 3 cm , 3 cm , 6 cmC . 3 cm , 4 cm , 5 cmD . 1 cm , 2cm , 3 cm4. (2分)若和都有意義,則a的值是( ) A . a0B . a0C . a=0D . a05. (2分)一個多邊形的內角和是900,這個多邊形的邊數(shù)是( )A . 4B . 5C . 6D . 76. (2分)在二次根式、中與是同類二次根式的是( )A . 和B . 和C . 和D . 和7. (2分)如圖,在ABC中,D、E分別是AC、BC上的點,若ADBEDBEDC,則C的度數(shù)是( ) A . 15B . 20C . 25D . 308. (2分)工人師傅砌門時,常用一根木條固定長方形門框,使其不變形,這樣做的根據( )A . 兩點之間的線段最短B . 三角形具有穩(wěn)定性C . 長方形是軸對稱圖形D . 長方形的四個角都是直角9. (2分)如圖,在RtABC中,ACB=90,ABC=30,AB=6,點D是BC上一動點,連接AD,將ACD沿AD折疊,點C落在點C1處,連接C1B,則BC1的最小值為( ) A . 2B . 3C . 3 D . 2 10. (2分)數(shù)軸上點A、B表示的數(shù)分別是5、3,它們之間的距離可以表示為( )A . 3+5B . 35C . |3+5|D . |35|二、 填空題 (共6題;共21分)11. (1分)如果 有意義,那么x的取值范圍是_ 12. (1分)分解因式x3xy2的結果是_13. (1分)如圖,已知 , ,要使,可補充的條件是_(寫出一個即可)14. (1分)如圖,在 中, ,點 為 上任意一點,連接 ,則線段 之間的數(shù)量關系為_. 15. (1分)如圖, ,點 分別在 上,且 ,點 分別在 上運動,則 的最小值為_。16. (16分)如圖,在 中, , , .點 從點 出發(fā),以每秒 個單位長度的速度,沿 邊向終點 運動,過點 作 交折線 于點 ,過點 作 交邊 或邊 于點 ,連結 ,設點 的運動時間為 秒. (1)當點 在 邊上時, 的長為_(用含 的代數(shù)式表示 ) (2)當點 為AC邊的中點時,求 的值. (3)設 的面積為 ,求 與 之間的函數(shù)關系式. (4)當邊 與 的邊垂直時,直接寫出 的值. 三、 解答題 (共9題;共86分)17. (5分)若二次根式3 與2 是最簡同類二次根式,求a,b的值18. (10分)化簡下列各式 (1)(b+2a)(2ab)3(2ab)2(2) ( ab)+ 19. (10分)如圖,在ABC中,C=90,AD平分CAB,交CB于點D,過點D作DEAB于點E (1)求證:ACDAED; (2)若B=30,CD=1,求BD的長 20. (15分)如圖,ABC中,AB=AC,射線AP在ABC的外側,點B關于AP的對稱點為D,連接CD交射線AP于點E,連接BE. (1)根據題意補全圖形; (2)求證:CD=EB+EC; (3)求證:ABE=ACE. 21. (5分)根據題意設未知數(shù),并求出方程(不必求解):有兩個工程隊,甲隊人數(shù)30名,乙隊人數(shù)10名,問怎樣調整兩隊的人數(shù),才能使甲隊的人數(shù)是乙隊人數(shù)的7倍?22. (10分)如圖,AB,AC是O的弦,過點C作CEAB于點D,交O于點E,過點B作BFAC于點F,交CE于點G,連接BE(1)求證:BEBG; (2)過點B作BHAB交O于點H,若BE的長等于半徑,BH4,AC ,求CE的長 23. (5分)在數(shù)軸上表示下列各數(shù):2, ,0,|3|, , ,并按照從小到大的順序“”連接起來 24. (15分)如圖點A、B分別在x,y軸上,點D在第一象限內,DCx軸于點C,AO=CD=2,AB=DA= ,反比例函數(shù)y= (k0)的圖象過CD的中點E(1)求證:AOBDCA; (2)求k的值; (3)BFG和DCA關于某點成中心對稱,其中點F在y軸上,試判斷點G是否在反比例函數(shù)的圖象上,并說明理由25. (11分)先閱讀下列材料,再解答下列問題:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1解:將“x+y”看成整體,令x+y=A,則原式=A2+2A+1=(A+1)2再將“A”還原,得:原式=(x+y+1)2 上述解題中用到的是“整體思想”,整體思想是數(shù)學解題中常用的一種思想方法,請你解答下列問題:(1)因式分解:1+2(xy)+(xy)2=_(2)因式分解:(a+b)(a+b4)+4(3)證明:若n為正整數(shù),則式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一個整數(shù)的平方第 15 頁 共 15 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共6題;共21分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2

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