個人教學(xué)診改報告.doc

教師個人診改報告一、立德樹人、教書育人作為一名青年教師，除了自身需要過硬的專業(yè)知識和經(jīng)驗，對于從課本知識向社會過渡的學(xué)生來說“欲成才，必先成人”。問題：與學(xué)生溝通少，在課堂上除了有緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)很少與學(xué)生交流和溝通，對學(xué)生思想動態(tài)和個人情況了解甚少，不能做到因材施教，更不能做到對學(xué)生的成長和發(fā)展起到影響的作用。改進措施：在今后的教學(xué)工作中，我將更緊密的聯(lián)系班級輔導(dǎo)員，共同抓好課堂上的紀(jì)律和學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格實訓(xùn)紀(jì)律，多與學(xué)生交流溝通，在下一學(xué)年中，讓班級的課堂風(fēng)貌有明顯改觀，學(xué)生的平均曠課率要降到10%下，課下、活動中與學(xué)生多交流，了解每個人的不同情況，言傳身教中改掉不好的習(xí)慣，認(rèn)真主動做事，培養(yǎng)其優(yōu)良的道德品質(zhì)，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展學(xué)生自身的特長。二、教學(xué)質(zhì)量意識本年學(xué)院出臺襄陽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量保證體系，我堅決認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校質(zhì)量理念，認(rèn)真完成各項診改工作和理念，積極參與學(xué)校課程建設(shè)等工作并在今后的工作中持續(xù)改進問題：在提高教學(xué)質(zhì)量工作中缺少?？普n對應(yīng)的輔導(dǎo)書和圖紙，后期動員學(xué)生購買常常很難實現(xiàn)，導(dǎo)致課程質(zhì)量無法提高和保障。改進措施：將需要的配套書籍和圖紙作為教材一起集中購買，并在課堂上利用起來，讓學(xué)生對專業(yè)圖紙必須認(rèn)識。三、教育教學(xué)工作20172018本年度共擔(dān)任480個課時，主要承擔(dān)建筑工程計量與計價、平法識圖、建筑工程資料管理專業(yè)核心課程。在課堂上我盡量與實際工作相結(jié)合，采用圖紙與教學(xué)并用的方法，遇到重難點知識帶學(xué)生去實訓(xùn)車間實際了解，增加感觀認(rèn)知。問題：1.在實訓(xùn)過程中有的班級人多去車間吵鬧達不到理想的效果2課堂氣氛活躍不夠，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃厚，玩手機和睡覺的現(xiàn)象嚴(yán)重3在機房上課時很多學(xué)生玩游戲改進措施：1. 今后實訓(xùn)車間學(xué)習(xí)和其他老師配合，分批管理學(xué)生，個別學(xué)生可課下單獨實訓(xùn)輔導(dǎo)。2. 課前收手機制度落實，加強監(jiān)管和期末監(jiān)考、重考制度以及懲罰獎勵制度，與學(xué)生溝通采用多媒體多方式教學(xué)，吸引學(xué)生興趣主動參與到學(xué)習(xí)中來3. 增強監(jiān)管控制，教師的主機能夠及時了解和控制學(xué)生的電腦，對于玩游戲的學(xué)生嚴(yán)懲，言必行，行必果。4. 發(fā)一套完整的圖紙針對課程要求作出相應(yīng)的布置作業(yè)，讓學(xué)生自己找問題并解決問題，樹立小組學(xué)習(xí)標(biāo)兵和負(fù)責(zé)人，逐漸濃厚興趣。四、教師能力提升問題：1 由于本人畢業(yè)在外企業(yè)工作只有1年，實際建筑工地工作經(jīng)驗缺乏2 無教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)3 缺乏青年教師鉆研精神，無前瞻性改進措施：1 在寒暑假及課余節(jié)假日多參與到集團公司的項目中鍛煉，最好能下派到項目中實際鍛煉12年再回到教學(xué)崗位中擔(dān)任教學(xué)工作2 鉆研職業(yè)教育的重心工作，邊教邊學(xué)邊總結(jié)3 多了解標(biāo)桿學(xué)校的發(fā)展動態(tài)，利用信息化手段教學(xué)，多和其他骨干教師、全國同行學(xué)校交流學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗并不斷優(yōu)化自身五、科研、社會服務(wù)問題：在日常工作中除了能認(rèn)真完成所擔(dān)任的教學(xué)工作，對于科研和社會服務(wù)這個一塊做的不足改進措施：在2018年爭取發(fā)表12篇論文，多參加社會服務(wù)工作，提升自我見識和業(yè)務(wù)水平能力。六、自我診改：在2018學(xué)年中，在以上自我診改措施中認(rèn)真執(zhí)行，認(rèn)真鉆研職業(yè)教育的特點并逐步改進