人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)期中測(cè)試題(附答案) - 副本.doc

人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)期中測(cè)試題卷（50分）一、選擇題（本題共有25題。每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母填在相應(yīng)答案欄內(nèi)，每小題2分共50分）1.世界上最早種植水稻的原始居民是（ ）A、山頂洞人 B、半坡原始居民C、河姆渡原始居民 D大汶口原始居民2.下列原始人類(lèi)中，已經(jīng)掌握磨制技術(shù)的是: （ ）北京人 元謀人 山頂洞人 河姆渡居民 半坡居民 A、 B、 C、 D、3我國(guó)神話傳說(shuō)中，黃帝之后，黃河流域先后出了三個(gè)有名的人物叫堯、舜、禹，他們都是通過(guò)推舉的方式成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱為（ ） A、選舉制 B、投票制 C、世襲制 D、禪讓制4.為了鞏固統(tǒng)治，西周統(tǒng)治者實(shí)行分封制。后逐漸形成森嚴(yán)的等級(jí)制度。天子之下等級(jí)最高的是 （ ） A、士 B、諸侯 C、平民 D、卿大夫5我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期是指（ ） A夏朝 B商朝 C西周 D春秋6戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的下列四國(guó)中，地理位置在最東面的是（ ）A、楚 B、齊 C、秦 D燕7.我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕是在（ ） A春秋 B戰(zhàn)國(guó) C夏朝 D商朝8.關(guān)于都江堰的敘述正確的是春秋時(shí)期秦國(guó)李冰修建 位于岷江中游 著名的水上運(yùn)輸工程 消除水患，灌溉農(nóng)田（ ） A、 B、 C、 D、9、黃帝被后人尊稱為（ ）A、龍的傳人 B、人文初祖 C、炎黃子孫 D、兵家鼻祖10關(guān)于夏、商、西周農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)的情況，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A、農(nóng)牧業(yè)已經(jīng)相當(dāng)發(fā)達(dá) B、農(nóng)業(yè)上已經(jīng)知道選種、施肥、治蟲(chóng)害 C、今天家禽家畜的主要品種，商朝時(shí)都已經(jīng)有了 D、西周農(nóng)業(yè)已經(jīng)大量使用青銅農(nóng)具進(jìn)行生產(chǎn)11.認(rèn)真觀察下圖，你認(rèn)為目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是（ ） 16.“今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，城郭溝池以為固”反映的歷史現(xiàn)象是 ( ) A人們按母系血緣確定親屬關(guān)系 B氏族家長(zhǎng)制大家庭的出現(xiàn) C部落聯(lián)盟實(shí)行禪讓制 D王位世襲制代替了禪讓制12.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)逐鹿中原，戰(zhàn)亂不休。其發(fā)生的根源是西周的 ( )A世襲制 B郡縣制 C禪讓制 D分封制13.商鞅規(guī)定：棄農(nóng)經(jīng)商或因懶惰而貧窮的，連同家屬罰作奴婢。對(duì)這一措施理解不正確的是 ( ) A商鞅重視農(nóng)業(yè)，抑制商業(yè)的發(fā)展 B商鞅鼓勵(lì)人們勤勞工作 C商鞅把整個(gè)家庭作為懲罰單位 D商鞅對(duì)工商業(yè)一視同仁14.夏、商、西周的人們使用的器具包括 ( )青銅器 玉器陶瓷器鐵器A B CD15.春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)社會(huì)大變革時(shí)期，圍繞如何治理國(guó)家，各位學(xué)者發(fā)表了各自的看法，其中代表儒家學(xué)派的是 ( ) A用仁政治理天下 B進(jìn)行改革，以法治國(guó) C順其自然，無(wú)為而治 D虔誠(chéng)信佛，行善積德16.老師讓欣欣做組長(zhǎng)。她卻推薦能力比較強(qiáng)，大家都信服的朱娟做組長(zhǎng)，同學(xué)們感嘆：這是禪讓制的再現(xiàn)啊！關(guān)于禪讓制，下列敘述正確的一項(xiàng)是（ ）A、前任部落首領(lǐng)任命B、部落聯(lián)盟會(huì)議推舉C、全體氏族成員選舉產(chǎn)生D、德高望重的人自由競(jìng)選17. “民以食為天”，我國(guó)古代的原始居民很早就懂得農(nóng)耕技術(shù)。我國(guó)在世界上最早種植的糧食作物是A水稻和小麥B水稻和粟 C小麥和粟D水稻和玉米18. 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期由于生產(chǎn)力的發(fā)展，促使社會(huì)不斷變革，最終導(dǎo)致奴隸制度的瓦解，封建制度的確立。那么，最能代表當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展水平的是A青銅器的廣泛使用 B水利事業(yè)的發(fā)展C鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣D耕作技術(shù)的提高19 成語(yǔ)“斬木為兵，揭竿為旗”比喻武裝起義，秦末為反抗秦的暴政，首創(chuàng)農(nóng)民起義之風(fēng)，鼓舞后世千百萬(wàn)勞動(dòng)人民起來(lái)反抗殘暴統(tǒng)治的兩位農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖是A項(xiàng)羽和劉邦B陳勝和吳廣C韓信和張良D劉秀和朱元璋20. 同學(xué)們來(lái)到殷墟，講解員指著一段文字殘片告訴同學(xué)：“這文字記錄反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況,對(duì)研究商朝的歷史有重要的價(jià)值?！庇纱伺袛?，這些文字應(yīng)該是A甲骨文 B小篆 C隸書(shū) D行書(shū)21. 在某一博物館中，一講解員說(shuō)：“這是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器”它應(yīng)是 A.四羊方尊 B.編鐘 C.青銅立人像 D.司母戊鼎22下列哪一項(xiàng)不屬于漢武帝的治國(guó)措施（ ）A建立地方每年向中央舉薦人才的制度B頒布“推恩令”，進(jìn)一步削弱王國(guó)勢(shì)力C出兵直接鏟除了各諸侯國(guó)D接受董仲舒建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”23我國(guó)商代制造的造型奇特的青銅精品是（ ）A司母戊鼎 B四羊方尊 C象尊 D牛尊24下列關(guān)于西周分封制的說(shuō)法不正確的是（ ）A目的是為了鞏固西周的統(tǒng)治B分封的方法是周天子把土地和人民，分給親屬、功臣，讓他們?nèi)プ鲋T候C西周通過(guò)分封制，開(kāi)發(fā)了邊疆，加強(qiáng)了統(tǒng)治D平民是統(tǒng)治階級(jí)中最低的一層25秦始皇的歷史活動(dòng)中最不值得肯定的是（ ）A修豪華的宮殿和陵墓 B修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城C焚書(shū)坑儒 D把全國(guó)劃分為36郡卷（50分）（開(kāi)卷型）班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)：二、材料解析題（本題共三大題50分。26題16分，27題22分,28題12分）26閱讀材料并回答問(wèn)題材料一：“秦孝公用商鞅，壞井田，開(kāi)阡陌，準(zhǔn)許土地自由買(mǎi)賣(mài)。” -引自漢書(shū)材料二：“努力種田織布的人可以免除徭役；在戰(zhàn)爭(zhēng)中立下軍功的人按功勞大小封爵、授田、賜宅，廢除沒(méi)有軍功的貴族的特權(quán)?！?-引自岳麓書(shū)社中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)材料三：孝公用商鞅之法，移風(fēng)易俗，民以殷盛，國(guó)以富強(qiáng)，百姓樂(lè)用，諸侯親服。獲楚魏之師，舉地千里，至今至強(qiáng)。 引自李斯諫逐客書(shū)請(qǐng)回答:（1）根據(jù)材料一、二，概括商鞅變法的內(nèi)容（不得照抄材料原文）。（8分）（2）你認(rèn)為商鞅變法中哪項(xiàng)內(nèi)容對(duì)當(dāng)時(shí)的“守舊群臣”打擊最大？（2分）（3）根據(jù)材料三概括商鞅變法的歷史意義？（4分）并結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)改革的看法。（2分）27.閱讀下列材料（7分）材料一 “知之為知之，不知為不知，是知也。”“當(dāng)仁不讓于師?！薄皽毓识拢梢詾閹熞??！辈牧隙?某中學(xué)初一（8）班新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)，班中屢次出現(xiàn)亂扔紙屑、破壞公物的現(xiàn)象。為此班委召開(kāi)緊急會(huì)議，但大家意見(jiàn)不統(tǒng)一而爭(zhēng)論了起來(lái)：勞動(dòng)委員：“一定要嚴(yán)厲懲罰，罰值日，實(shí)在不行，一次罰5元”班長(zhǎng)：“還是說(shuō)服教育吧，一次不行就兩次，兩次不行就三次，相信他們會(huì)改的”。生活委員：“隨他們?nèi)グ桑訋讖垙U紙而已，無(wú)所謂的事，根本不用管”。 請(qǐng)回答：（1）材料一是哪一歷史人物的言論？（2分），結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其政治思想的核心是什么？（2分）（2）他的教育思想主要有哪些？（8分）他創(chuàng)立的常說(shuō)對(duì)后世有何重要影響？（2分）（3）材料二中勞動(dòng)委員、班長(zhǎng)和生活委員的話分別蘊(yùn)涵了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期哪三家學(xué)派的觀點(diǎn)？請(qǐng)分別指出（6）28、（1）列舉原始農(nóng)耕時(shí)代幾項(xiàng)世界性的貢獻(xiàn)？（6分）（2）列舉夏、商、西周（上古三代）三朝建立的起止時(shí)間、三位建立者和三個(gè)暴君。（9分）(3) 列舉諸子百家關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)、治理國(guó)家、環(huán)保的代表人物及主張29、了解圣人孔子（9分）“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化，全世界都在講中國(guó)話，我們說(shuō)的話讓世界都認(rèn)真聽(tīng)話。”一曲明快的中國(guó)話，表達(dá)出人們對(duì)祖國(guó)的美好祝愿。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。（1）歌詞中提到的“孔夫子”生活在什么時(shí)期？（2分）他是哪一學(xué)派的創(chuàng)始人？（2分）他的主要思想記錄在哪一部著作里？（2分）（1）春秋晚期（2分）；儒家學(xué)派（2分）；論語(yǔ)（2分）（2）“孔夫子”不僅是一位偉大的思想家，更是一位偉大的教育家。請(qǐng)列舉他的教育名言三句（3分）“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”；“知之為知之，不知為不知”；“三人行，必有我?guī)熝伞?；“因材施教”；“溫故而知新”等（任選三句，一句1分，共3分答案：26.（1）國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)；獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。（8分） （2）按軍功大小授予爵位、田宅，廢除沒(méi)有軍功的就貴族的特權(quán)（2分） （3）使秦國(guó)國(guó)富兵強(qiáng)，為后來(lái)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)或者答經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。（4分） 對(duì)改革的看法:改革是強(qiáng)國(guó)之路，動(dòng)力之源等等，酌情給分（1分）27.（1）孔子（2分）仁（2分）（2）創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門(mén)徒。注意“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)