新人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十四章《圓》單元小結(jié)導(dǎo)航測(cè)試及答案.doc_第1頁(yè)
新人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十四章《圓》單元小結(jié)導(dǎo)航測(cè)試及答案.doc_第2頁(yè)
新人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十四章《圓》單元小結(jié)導(dǎo)航測(cè)試及答案.doc_第3頁(yè)
新人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十四章《圓》單元小結(jié)導(dǎo)航測(cè)試及答案.doc_第4頁(yè)
新人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十四章《圓》單元小結(jié)導(dǎo)航測(cè)試及答案.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第20章圓單元小結(jié)導(dǎo)航一.知識(shí)要點(diǎn)總結(jié):1.知識(shí)網(wǎng)絡(luò)歸納:2.重要特征和識(shí)別方法:(1)、判斷一個(gè)點(diǎn)P是否在O上.設(shè)O的半徑R ,OP=d則有dR點(diǎn)P在O外;d=R點(diǎn)P在O上;d9 C.1d9 D. d1或d96. 在中,點(diǎn)是優(yōu)弧上的一點(diǎn),等于().7.AB、CD是的兩條平行弦,的半徑為10,AB=12,CD=16,則AB、CD之間的距離為( )A. 2 B.7 C. 2或7 D. 不確定8.如圖,A為的直徑,為弦,于,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(9題圖)9.(2004年浙江湖州中考題)一機(jī)械零件的橫截面如圖所示,作O1的弦AB與O2相切,且ABO1O2,如果AB=10cm,則下列說(shuō)法正確的是( )A陰影面積為25 cm2B陰影面積為50 cm2 C陰影面積為100 cm2 D. 因缺少數(shù)據(jù)陰影面積無(wú)法計(jì)算10.下面四個(gè)判斷中,正確的個(gè)數(shù)是( ) 三角形的外心到各個(gè)頂點(diǎn)的距離相等;平行四邊形的對(duì)稱中心是對(duì)角線的交點(diǎn); 等腰直角三角形的外心、內(nèi)心、垂心在一條直線上;圓既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱圖形.A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D. 1個(gè)二.填空題(每小題3分,共30分)11. ABC中,AB=13,AC=5,BC=12,則此三角形的外接圓半徑是 . 12. 已知O的半徑OA=AB,弦AB所對(duì)的圓心角度數(shù)為 .13.圓和圓有不同的位置關(guān)系.與下圖不同的圓和圓的位置關(guān)系是_. (只填一種)14.如果圓錐的底面半徑是,母線的長(zhǎng)是16,那么這個(gè)圓錐側(cè)面展開圖的扇形的圓心角的度數(shù)是15.AB是O的直徑,AC=AD,OC=2,CAB=30,點(diǎn)O到CD的距離OE= .(15題圖) 16.如圖,小明同學(xué)測(cè)量一個(gè)光盤的直徑,他只有一把直尺和一塊三角板,他將直尺、光盤和三角板如圖放置于桌面上,并量出AB=3.5cm,則此光盤的直徑是_cm.17.已知O的半徑OA長(zhǎng)為5,弦AB長(zhǎng)為8,C是AB的中點(diǎn),則OC的長(zhǎng)為 .18. ABC中,AB=11,AC=8,BC=5,以每個(gè)頂點(diǎn)為圓心的圓兩兩相切,A. B. C的半徑分別是 .(19題圖) (20題圖)19.兩等圓、外切,過(guò)作的兩條切線、,、是切點(diǎn),則等于 . 20.兩個(gè)同心圓半徑分別是9cm和5cm,另有一個(gè)圓與這兩個(gè)圓都相切,則此圓的半徑為 .三.解答題(21-26每題分,27題1分,共0分)附加分分21在半徑為5的O中,弦AB的長(zhǎng)是6,求AB的弦心距OM. 22. 在O中,弦AB垂直平分半徑OD,垂足為C.求AOB的大小. 24. 已知:ABC中,AB=AC,以AB為直徑的O交BC于D.A 求證:BD=CD. (圖不清楚,建議可刪)(23題圖)O BCD 24. AD是ABC的高,AE是ABC的外接圓的直徑.試說(shuō)明ABAC=AEAD. 25.(2004年南通市中考題)如圖,一扇形紙扇完全打開后,兩竹條外側(cè)OA和OB的夾角為120,OC長(zhǎng)為8cm,貼紙部分的CA長(zhǎng)為15cm,則貼紙部分的面積為多少?(結(jié)果保留) (25題圖)26. 許多幾何圖形是優(yōu)美的.對(duì)稱,就是一種美.請(qǐng)你運(yùn)用“二個(gè)圓、二個(gè)三角形、二條線段”在下圖的左方框內(nèi)設(shè)計(jì)一幅軸對(duì)稱圖形,并用簡(jiǎn)練的文字說(shuō)明這幅圖形的名稱(或創(chuàng)意).(說(shuō)明:若在右方框內(nèi)按本題要求再設(shè)計(jì)一幅,則另加5分.)(分)(分)名稱(或創(chuàng)意)_(2分) 名稱(或創(chuàng)意)_(分)27. (紹興2004)如圖,CB,CD是O的切線,切點(diǎn)分別為B,D.CD的延長(zhǎng)線與O直徑BE的延長(zhǎng)線交于A點(diǎn),連OC,ED.(1)探索OC與ED的位置關(guān)系,并加以證明;(2)若OC=5,CD=4,求tanADE的值. 圓單元檢測(cè)一、 CACDB CCA A二、11.12. 6013.外切(內(nèi)切) 14. .9015. 16.7 17.3 18. 7,4,1 19. 6020.2cm或7cm 三、21.連結(jié)OA 由圓的對(duì)稱性可得AM=AB=4 OMABAOM是Rt在RtAOM中OM=3 2 2. OC=OD,OA=OD OC=OA 在RtAOC中,cosAOC= AOC= 60 由圓的對(duì)稱性 AOC=BOD=60 AOB=AOC+BOD=120 24.連結(jié)AD AB是直徑,ADB= 90ADBC 又AB=AC BD=CD 24.證明:連結(jié)BE,AE是直徑,ABE=Rt. CDAB. ADC=Rt. ABE=ADC, 又E=CABEADC.ABAD=AEAC ABAC=AEAD. 25.S= S= S=-=5 26.只要合情合理就給分 ,教師酌情處理. 27.解:( 1 )EDOC. 證明:連OD,BD. BE是直徑,BDE=Rt.DEBD, 由切線長(zhǎng)定理得 CD=CB,BCO=DCO,COBD.) EDOC. (2)EDOC, ADE=AC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論