2015桂林市中小學(xué)教師招考筆試復(fù)習資料匯總.docx

2015桂林市中小學(xué)教師招考筆試復(fù)習資料匯總2015年廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)教師招聘面試名單下載|筆試成績查詢?nèi)肟趞海量免費復(fù)習資料：/2015/0228/1176442.html2015年廣西中小學(xué)教師招聘考試課程推薦： /E7wnS一、基礎(chǔ)教育課程改革綱要1、新的課程體系涵蓋_。2、新課程的培養(yǎng)目標應(yīng)體現(xiàn)_。3、完善基礎(chǔ)教育教材管理制度，實現(xiàn)教材的_與_。4、中小學(xué)教師繼續(xù)教育應(yīng)以_為核心內(nèi)容。5、基礎(chǔ)教育課程改革應(yīng)該貫徹的工作方針_?！緟⒖即鸢浮?、幼兒教育、義務(wù)教育、普通高中教育2、時代要求3、高質(zhì)量;多樣化4、基礎(chǔ)教育課程改革5、“先立后破，先實驗后推廣”二、教師法1.為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部門、學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行的職責有哪些。2.國家教師資格考試制度由_規(guī)定。3.受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，_取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的，_教師資格。4.學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當逐步實行_。教師的聘任應(yīng)當遵循_的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定_。5.國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他社會組織應(yīng)當為教師的_和_提供方便，給予協(xié)助。6.學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當對教師的_進行考核。7.考核應(yīng)當_，充分聽取_的意見。8.教師考核結(jié)果是_的依據(jù)。9.教師的平均工資水平應(yīng)當_國家公務(wù)員的平均工資水平，并_。10.教師有哪些情形的，由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘?11.教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)作出的處理不服的，可以向_提出申訴，教育行政部門應(yīng)當在接到申訴的_內(nèi)，作出處理。12.教師認為當?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵犯其根據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)利的，可以向_提出申訴，_應(yīng)當作出處理?！緟⒖即鸢浮?.(一)提供符合國家安全標準的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備;(二)提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品;(三)對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助;(四)支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。2.國務(wù)院3.不能;喪失4.教師聘任制;雙方地位平等;雙方的權(quán)利、義務(wù)和責任5.社會調(diào)查;社會實踐6.政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績7.客觀、公正、準確;教師本人、其他教師以及學(xué)生8.受聘任教、晉升工資、實施獎懲9.不低于或者高于;逐步提高10.(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。11.教育行政部門;三十日12.同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門;同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門三、教師和教育工作者獎勵規(guī)定1.獎勵“全國模范教師”、“全國教育系統(tǒng)先進工作者”和“全國優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀教育工作