淺談中考語文答題方法.docx

淺談中考語文答題方法 貴陽市南明區(qū)卓立學校 周登文中考是考生人生中的一大轉(zhuǎn)折，有著重要的意義。同時也是家長心里的一大希望，還是老師教學成果的肯定。而語文是中考學科中的龍頭學科，還占有150分的比重，因此，中考語文務必引起考生、老師、家長的高度注意和重視。而要想中考語文拿到一個理想而滿意的分數(shù)，除了有充分、科學、全面的復習以外，還必須掌握科學、精準的答題方法。 首先，審準題。關(guān)于審題的話題，平時老師們說得很多，其中最重要的一條就是要多讀，還具體給考生規(guī)定讀兩遍、三遍等等才能答題，三番五次強調(diào)一定要讀懂題，才能下筆。可是，在有限的考試時間內(nèi)，考生怎樣才能讀懂題，讀準題，不偏不離，又要高效呢？我通過十幾年的教學實踐探索，總結(jié)以下幾點：一，默讀題目。這是中考的紀律和時間所規(guī)定的，而且默讀的速度比朗讀的速度快。因為物理學原理決定：光的傳播速度比聲音的傳播速度快。二，找準題目中的限制語和中心詞。限制語是答題的方向，如同航船中的指南針，中心詞是答題的核心，如同航船的舵手。當然限制語有直接性限制語和間接性限制語，中心詞也分直接性中心語和間接性中心語。在中考語文試卷中的“積累與運用”常有這樣的限制語和中心詞：例一2012年貴州省貴陽市中考語文題“下列加點字注音完全正確的一項是（ ）”默讀一遍不難找出直接性限制語“加點字”“完全正確的一項”，直接性中心詞“注音”。例二2010年貴州省畢節(jié)市中考語文題“下列加點字注音有誤的一項是（ ）”我們發(fā)現(xiàn)直接性限制語卻是“加點字”“有誤的一項”，直接性中心詞“注音”。例三2012年貴州省安順市中考語文題“下列詞語中加點字的讀音、字形完全正確的一項是”我們發(fā)現(xiàn)直接性限制語“加點字”“完全正確的一項”而直接性中心詞卻變成“讀音、字形”兩方面。例四2010年貴州省貴陽市中考語文名著閱讀題“以上這段文字出自名著 ，是英國作家 的作品。這段節(jié)選表現(xiàn)了女主人公怎樣的性格?”這里題中的直接性限制語就是“這段文字”“英國”，中心詞是“名著”“作家”而題中的直接性限制語卻是“這段文字”和“女主人公”，中心詞是“性格”。有時限制語中還有限制語，中心中還有中心詞。如2012年貴州省貴陽市中考語文默寫題“（2）根據(jù)提示，寫出相應的詩句。劉方平在月夜中，寫春氣萌發(fā)，蟄蟲涌動，春天的腳步越來越近的句子是 ”這道題中大限制語是“提示”小限制語是“劉方平的月夜”大中心語是“相應詩句”小中心語是“春氣萌發(fā)，蟄蟲涌動，春天的腳步越來越近的句子”還是本題“（3）選擇性默寫，（在下面四句中任選兩句默寫）限制語是“四句選兩句”中心語是“默寫”。在中考語文試卷中的“閱讀能力考查”部分的限制語和中心詞。如2013年貴州省遵義市中考語文閱讀題幸福的秘密中的第一題“請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容”本題的直接性限制語是“簡潔的語言概括”直接性中心詞是“主要內(nèi)容”。但是有時限制語和中心詞是隱蔽性的，需要我們考生眼觀八方，動腦思考。在中考語文試卷中的“寫作能力考查”部分的限制語和中心詞，特別是近幾年來半命題作文的平平出現(xiàn)，我們又來找找半命題作文中的限制語和中心詞。如2013年安徽省的作文是“以那段 的日子為題，寫一篇文章”【提示與要求】（1）請你從“溫暖”“自由”“孤單”“煩心”四個詞語中選擇一個，把題目補充完整。(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進行寫作。(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。(4)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章，否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實，文章不要少于500字。除了直接性限制語所有的“【提示與要求】”內(nèi)容，以及標題“那段”外，還有間接性限制語，如題目補充為“那段溫暖的日子”限制語就是在選材時就該選取那段溫暖日子中與“溫暖”相關(guān)的人、事、景等，在此基礎(chǔ)上，還力求抒發(fā)真情實感。因此，我認為找準每一道題的限制語和中心詞是審準題的最好辦法，審準題，才能答好題。其次，答好題。如何答好題，我的拙見有二：一，想明白，二，寫規(guī)范。一，想明白。（一）想明白中考的重要性。中考是考生讀書九年來成果的最后見證，也是考生備考質(zhì)量的最后一次檢測，因此，考生自己要想明白中考是他（她）讀書以來最重要的一次考試，也是人生的一次重大轉(zhuǎn)折，一定要認認真真對待這次中考，并且充滿信心。（二）想明白限制語和中心詞的意思。即是理解，理解萬歲，理解就會，理解對了，理解到位了，才能付諸正確的行為。如同船長能認識指南針，也能使用指南針那樣簡單。如2012年貴州省貴陽市中考語文閱讀題夜色清涼中的“16、填空：本文的文學體裁是 ”有同學回答是記敘文，就是不理解中心詞“文學體裁”是指什么，如果知道文學體裁是指詩歌、小說、散文、戲劇四類（現(xiàn)在最流行，也是廣為接受的是分法）這就變成一個四選一的選擇題，本題就沒有難度了。再如2013年貴州省遵義市中考語文閱讀題幸福的秘密中的第一題“請用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容”有的同學回答了將近五十多個字，也就是沒有理解限制語和中心詞。本題中限制語“簡潔的語言概括”的意思是語言簡明扼要，不多于，并且直白、全面。而中心詞“主要內(nèi)容”的意思就是最重要的，起決定作用的內(nèi)容，如果把這篇文章比成一句話，只要找到這句話的主干主謂賓就可以了。（三）想明白中心詞的相關(guān)知識點。如2013年貴陽市中考語文題“2.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.妖嬈（r） 佇立（ch）法家拂士（f） B.瑟索（sh）拮據(jù)（j）吹毛求疵（c）C.慪氣（u）沉湎（min）氣吞斗牛（du）D.雎鳩（j）陰霾（l）孜孜不倦（z）本題中心詞是“注音”并且就要明白與之相關(guān)的知識：聲母、韻母、聲調(diào)、聲調(diào)位置、拼寫規(guī)則。本題中A.“妖嬈（r）”是聲調(diào)位置錯位，正確讀法應該為ro,“佇立（ch）”是聲母錯誤，正確讀法應該為zh“法家拂士（f）”是古文特殊讀法通“弼”，正確讀法只能讀b,B.“ 瑟索（sh）”是平翹舌的問題，正確讀法應該為平舌音s,“拮據(jù)（j）”是平時的習慣誤認導致韻母錯誤，正確讀法應該是ji,“吹毛求疵（c）”也是平時的習慣誤認導致聲調(diào)錯誤，正確讀法應該是陰平（現(xiàn)代漢語普通話調(diào)值命名）C ，D.“雎鳩（j）”是違反了拼寫規(guī)則，“”和“j、q、x”相拼時要去掉兩點，所以正確拼寫應該是j,“陰霾（l）同樣是平時的習慣誤認導致音節(jié)錯誤，正確讀法應該是mi 。再如2011年貴陽中考閱讀題老師，請記住我中“填空：文段運用第 人稱的口吻，按照 順序，以 為線索，記敘了 這件事”本題要求考生明白中心詞“人稱”有哪幾種，在文中如何區(qū)分，“順序”又有哪幾種，在文中又如何區(qū)分，“線索”是什么意思，本文的主要內(nèi)容怎么概括等一系列知識。如果我們考生明白記敘的人稱有第一人稱（我、我們）、第二人稱（你、你們）、第三人稱（他、她、它、某人名字、某物名稱），記敘的順序有順敘、倒敘、插敘并能理解和運用，也知道“線索”就是指文章中的核心人、核心物、核心事、核心情感等，并能抓住概括的要領(lǐng)和懂得概括的方法即是抓住人物、事件、事件的結(jié)局等幾個要素即可。這樣都清楚，做這道題就輕而易舉了。考生能夠做到想明白的三點很是了不起，但不能做好“寫規(guī)范”，也難拿高分。二、寫規(guī)范。（一）卷面書寫要規(guī)范。這一點對于每一位考生非常重要。除了每一位考生答題必須寫在規(guī)定的答題卡的相應位置以外，還應該用正楷字書寫，保證卷面的干凈、整潔，甚至力求美觀。其實在改卷過程中，改卷老師在炎熱的夏天，連續(xù)幾天，面對電腦手不停，眼不眨，免不了疲倦和產(chǎn)生審美疲勞。如果考生的書寫亂七八糟，這里一個疤，那里一個叉，這里涂改液，那里“網(wǎng)絡線”，肯定在一定程度上會影響老師的批判，即使你是寫對的，但是難以看清楚，也就判為回答錯誤，分數(shù)自然就受影響，特別是作文，那分數(shù)上下就大了，所以每一位考生一定要書寫規(guī)范，讓改卷老師心情舒暢，讓其感受到改你的試卷就是一種享受，你的分數(shù)在同等水平的作文上就會往上高一些。這就叫態(tài)度改變命運，細節(jié)決定成敗。（二）答題語言要規(guī)范。語言是人與人溝通的紐帶，語言是人與人交往的橋梁，只有準確的語言才傳達出準確的信息，即是說只有恰如其分的語言表達，才能準確地傳達出自己所要傳達的全部信息。中考語文答題不僅要求語言表述要合乎語法規(guī)范，還要求概括語言要簡明扼要，準確，文章語言還要求豐富性，即是優(yōu)美而細膩。如2013年貴州省貴陽市中考語文綜合性學習考查的“語文與其他學科滲透專題”中的物理學科題“彈力是一種力。 彈力是物體在外界作用下發(fā)生彈性形變后產(chǎn)生的。彈力是物體要恢復原來形狀時產(chǎn)生的。23提取上面材料的要點，整合成一個單句，給“彈力”下一個定義。（可適當增刪詞語，不得改變原意。）（3分） 彈力是 ”本道題就是考查考生的語言表述能力，既要合乎語文的語言語法規(guī)范，又要考慮語言表達的準確性和全面性。即是按照“彈力是的一種力”的主謂賓都在特定位置的格式，再把材料合并取其非重復性語言進行重新的語言組織，即“物體在外界作用下發(fā)生彈性形變后要恢復原來形狀時產(chǎn)生”，再把這句話放在“”處就可以。即彈力是物體在外界作用下發(fā)生彈性形變后要恢復原來形狀時產(chǎn)的一種力。再如2013年貴州省貴陽市中考語文閱讀題“聯(lián)系自己的生活閱歷任意選擇一個對象，并根據(jù)下面提供的句式，寫一段說明或描寫的文字。(答案中不能出現(xiàn)與考生相關(guān)的區(qū)域名、學校名和人名等信息；并非仿寫本文中的句子)（5分）句式： 很有特色。有的 ；有的 ；還有的 。真是 ！這些都給人留下了極深的印象?！庇锌忌@樣答“花很有特色。有的紅；有的白；還有的紫。真是好看！”你不能說是不對，但是語言不具備豐富性，太單薄了，再有一點可參考本題的賦分為5分，哪有這么容易和簡單。還有學生回答為“吃飯的人很有特色。有的三菜一湯；有的兩菜一湯；還有的只點個怪嚕飯。真是各有不同！”這樣回答只能讓老師哭笑不得，太顯低俗和幼稚了。這畢竟是中考，考生答題應該具備初中生應有的品味。如果考生在答題時注重語言的優(yōu)美和品味，仔細琢磨句與句之間的關(guān)系，就可答好本題。如“貴陽的地方小吃很有特色 。有的辣，辣中帶香，讓你血脈噴張，比如辣子雞；有的甜，甜里有糯，讓你滿心甜蜜，比如糕粑稀飯；還有的酸，酸鮮美味，讓你吃得津津有味，比如酸湯魚。真是美食的大聚會，吃了還想吃！”因此，中考答題的語言非常講究，既要合乎語法規(guī)范，又要力求它的準確、品味、全面、豐富性、形象性，才能獲得滿意的答案?？傊?，中考語文要答好題的前提就是審準