三上第七單元復(fù)習(xí)題.doc

第七單元 姓名 一、看拼音寫詞語fi w shn sh yu j y yo dn xn sn shn shu sh do cn bi n tn chn rn nn z hn jn y zh yun sh shn nin qn rn bn zhn un y jin sh d tu dio dn tu xin qn kun ch ji jin sh jn ji b x kn jn ln li d kn jin jin pn x zh sh b c n xn f jn mi mi qin bo hu pn zhun bn sh xin so xn j jin fn yn r zh y w su hu mu shn wi y mi tu k n qn pn d y 二、積累運(yùn)用部分。（一）按要求寫詞語。1.表示“看”的詞語： 、 、 、 2.表示“說”的詞語： 、 、 、 3.描寫“軍旅生活”的成語： 、 、 、 、 、 、 、 （二）選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。只有才 因?yàn)樗匀绻?雖然但是1.這里（ ）沒找到金子，（ ）這里土地很肥沃，我可以用來種花。2.我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，（ ）軍人（ ）能如此鎮(zhèn)定。3. （ ）小時(shí)候生病，一條腿落下了殘疾，（ ）她不愿意讓人看到她走路的樣子。4.彼得想，（ ）這里真能種花的話，用不了幾年他（ ）會(huì)成功的。（三）把下列詞組補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)奶钊刖渥又?。（填序?hào)）A三心二意， B手越用越巧， C師傅領(lǐng)進(jìn)們， D ，兩天曬網(wǎng)E熟能生巧， F.身怕不動(dòng)， （1）俗話說（ ），學(xué)藝不能光靠師傅，還要靠自己努力。（2）你看，姍姍的泥人越捏越好，花樣越來越多，真是（ ）。（3）他做事是（ ），興致高時(shí)一干就一整天，要不就成天玩耍。（4）小貓一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒追蜻蜓，結(jié)果一條魚也沒釣到。我們可不能學(xué)小貓，不然就會(huì)（ ）。（5）我們要多看、多聽、多說、多動(dòng)手，多出去走走，多動(dòng)腦筋想想，因?yàn)椋?），整天呆在家里死讀書是不行的。（6）字要用心多寫多練，俗話不是說（ ）嗎？（四）1.用打比方的方法把下面的句子寫具體，寫生動(dòng)。（1）荷葉上的滴滴水珠，就像 。（2）我家門前的一叢月季開滿了花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如 。2.學(xué)校將要舉行玩具展銷會(huì)，你準(zhǔn)備帶什么玩具參展呢？請(qǐng)為你喜歡的一種玩具設(shè)計(jì)一句精妙的廣告語吧。 3.假如你是位小記者，在小英和彼得弗雷特這兩人中你想采訪誰？你會(huì)問些什么？ 三、按課文內(nèi)容填空。1軍神一文中的年輕人指（ ），他自稱自己是一名（ ）。手術(shù)后，沃克醫(yī)生卻稱他是“軍神”，原因是： 。 2沃克醫(yī)生擦著汗，對(duì)年輕人說：“我真 你會(huì)暈過去?！蹦贻p人 ， 勉強(qiáng) ：“我一直在 ?！蔽挚酸t(yī)生 ：“ ？”“ ?！蔽挚酸t(yī)生不禁 ：“ ！你是 ，一塊 ！ ！”這句話里把比作，表現(xiàn)了劉伯承 3是啊，人人都 ，特別是 。讓我們 ，同時(shí)， 。在掌聲的鼓勵(lì)下，小英由一個(gè) 、 的孩子變成了一個(gè) 、 的孩子。讀了這段話我明白了 4.掌聲課文中出現(xiàn)了 次掌聲，第一次掌聲的特點(diǎn)是 ，包含著 ；第二次掌聲的特點(diǎn)是 ，包含著 。5.五年以后，彼得終于 了他的夢(mèng)想。他 地對(duì)人說：“我是 ！我的 ?！薄安粺o驕傲”是 的意思。彼得的“真金”指 。從彼得尋找真金的過程中我明白了 。6. 戲劇臉譜中，紅臉代表 ，黑臉代表 ，白臉代表 ，在戲劇中，秦燴的臉通常被打扮成 臉，孫悟空被扮成_臉。包公扮成_臉,關(guān)羽被扮成_臉。7. ，腦怕不用。手越用越巧， 。三天打魚， 。三心二意， 。師傅領(lǐng)進(jìn)門，