人教2011版小學數學三年級第1課時 認識東、南、西、北四個方向.doc_第1頁
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課題認識東南西北課型新授課案序第一單元第1課時時間學習內容人教版課標教材三年級下冊第3頁例1及做一做，練習一第1、2題。學習目標結合具體情境，認識東、南、西、北四個方向，能用給定的一個方向辨認其余的三個方向，并能用這些詞語描述物體所在的方向。學 案自主預習1說說“前、后、左、右”各是哪位同學。2、面向黑板，指一指前、后、左、右。3你認得東、西、南、北方向嗎？是怎樣認識的？4、自學教材第3頁例1。交流合作1初步認識東、南、西、北（1）各小組選4名同學站好，拿出東、西、南、北的標牌。提問：你們每個人應該拿哪一張標牌，說說你們是怎么知道的？（2）分組討論，并根據已有的生活和知識經驗進行判斷：太陽從（ ）邊升起，從（ ）邊落下。（3）課件出示天安門圖，說說天安門城樓、國旗、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、人民大會堂、博物館等各在什么方向？2初步體驗東、南、西、北（1）出示例1圖，說一說：小明面向東，體育館在校園的（ ）面，教學樓在校園的（ ）面，大門在校園的（ ）面？（2） 與 相對， 與 相對。3在游戲中辨認東、南、西、北（1）起立，早晨，太陽在（ ）面，面向太陽，前面是 ，后面是 ， 左面是 ，右面是 。（2）面向東，說一說前、后、左、右分別是哪個方向？面向南，說一說前、后、左、右分別是哪個方向？面向西，說一說前、后、左、右分別是哪個方向？面向北，說一說前、后、左、右分別是哪個方向？4繪制校園的示意圖(1)看一看、說一說，學校操場的東、南、西、北面各有什么建筑物？(2)確定操場四個方向的主要建筑，并完成下面的校園示意圖。操 場長方形中填寫主要建筑，正方形中填寫相應建筑物的所在方向。 （3）說一說教學樓、體育館、大門各在操場的什么方向？展示提升各小組交流展示自己的學習收獲，其他小組注意認真傾聽，及時提出自己的見解，及時補充糾正。反饋測評1練習一第1題。2完成填空：小紅早晨背對太陽，她的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。拓展延伸1、小結:今天學會了什么？

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