魯教版unit4導(dǎo)學(xué)案3.doc

Unit4MynamesGina導(dǎo)學(xué)案（第3課時）Section B 1a 2c【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、掌握數(shù)字09的寫法、讀法。 2、學(xué)會互相詢問電話號碼。 3、能聽懂聽力對話并能根據(jù)對話進(jìn)行自由交際?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】：、熟悉掌握數(shù)字09的拼讀。 、句型Whats your telephone number ? Its -【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】數(shù)字09的寫法【課前預(yù)習(xí)】 預(yù)習(xí)任務(wù)一: 我會讀 09十個數(shù)字。練習(xí)：寫出下列數(shù)字的英文形式。 0 _ 1 _ 2_ 3 _ 4 _5_ 6 _ 7 _ 8 _ 9_預(yù)習(xí)任務(wù)二: 我知道詢問電話號碼用_ 回答用_練習(xí): 1、熟讀下列短語寫出漢語意思。 phone number :_telephone number_ her phone number :_ his phone number: _ 2、試讀下列對話,補(bǔ)全空格. A: Hello! Whats _ _? B: My name is Gina. A: Whats your _ _, Gina?B: _ 251-9237.【學(xué)習(xí)過程】1. 小組交流預(yù)習(xí)成果：檢查單詞讀和寫的情況。2. 小組展示.，看誰記得最準(zhǔn)。3. 精講點(diǎn)撥。 電話號碼的讀（英文）和寫（阿拉伯?dāng)?shù)字）。3. 聽錄音，練習(xí)辨別數(shù)字。4. Free Talk 小組合作,練習(xí)自己的對話. 課文P22 1c 5. 合作共建（教師寄語：Many hands make light work. ） 、小組內(nèi)互相詢問他人的電話號碼，做c的小組活動。、每人統(tǒng)計(jì)一個小電話本，完成2c 的表格。【歸納小結(jié)】 歸納你所學(xué)過的基數(shù)詞?！井?dāng)堂測評】（一）按順序?qū)懗鰯?shù)字的英文形式。. _ 1_ 2_ 3_ 4_ 5_ 6_ 7_ 8_ 9_（二）補(bǔ)全對話。A: Hello! Whats your _?B: _ name is Tom.A: whats your _number ?B: _ 021 7928.(三) 配套練習(xí)冊 P19 B P20 Part 2 (四)閱讀對話，判斷正誤。對的打（T），錯的打（F）。（10分） A: Hello. My name is John Brown. Whats your name? B: Hello. Im Kate Smith. A: Nice to meet you, Kate. B: Nice to meet you, too. A: Whats your telephone number? B: Its 435-9988.( ) 1. The boys first name(名字) is John.( ) 2. The girls family name(姓) is Kate.( ) 3. The boys last name is John.( ) 4. The girls first name is Kate.( ) 5. The boys telephone number is 435-9988.體驗(yàn)中考：單項(xiàng)選擇 Whats his telephone number? _.A. ItsB. Its C. Hesomework:詢問四位同學(xué)的電話號碼，填寫表格并寫成報(bào)告。NamesTelephone numbersMy name