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古詩文詩詞復(fù)習(xí)題預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)一、背誦默寫(共8分)1記承天寺夜游中描寫?zhàn)嵲律木渥邮莀 (1分)2描寫小石潭周圍樹木蔥翠,藤蔓纏繞的句子是_ (2分)3小石潭“以其境過清,不可久居”,作者的具體感受是_(2分)4山重水復(fù)疑無路,_ (1分)5曹操“烈士暮年,壯心不已”,蘇軾在他的詞浣溪沙也有類似情感的抒發(fā)是_(2分)6. 古詩文默寫(8分) (1)濁酒一杯家萬里, 。 (2) ,豐年留客足雞豚。 (3) ,青山郭外斜。 (4) ,山下蘭芽短浸溪。 (5)安得廣廈千萬間, , 。 (6)日光下澈,影布石上, ; ,往來翕忽,似與游者相樂。7(7分)詩文默寫填空。 (1) , ,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!(2)過故人莊一詩中,寫詩人到故人家里開窗暢飲,親切談話的情景的句子是: , 。(3)人們?cè)跓o路可走的時(shí)候,經(jīng)過一番周折與努力,又有了新的出路、新的天地,這種情況,我們往往用陸游的“ , ”來比喻。 (4)小石潭記中,對(duì)“水”的描寫極具特色:“潭中魚可百頭, ?!睂?shí)寫魚而虛寫水,突出水清澈。 【鞏固測(cè)評(píng)】(二)賞析下面古詩,完成21-22題。(5分)漁家傲 塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千障里,長煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。1(2分)該詞是范仲淹駐守西北邊防時(shí)所作。詞的上闋寫 ,下闋寫 ,筆力雄健,感情沉郁。2(3分)“千障里,長煙落日孤城閉”,寫出了塞外怎樣的景致?試加亦描述。 3、下列句中加點(diǎn)的成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 ( )(2分)A、“十一”黃金周期間,清秀旖旎的太湖風(fēng)光令國內(nèi)外游人流連忘返。B、為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)處心積慮,設(shè)計(jì)了各種造型的航空模型。C、為了紀(jì)念安徒生誕辰200周年,國家郵政局發(fā)行了一套令人賞心悅目的安徒生童話郵票 。 D、在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際,有識(shí)之士提醒人們,要警惕日本軍國主義死灰復(fù)燃。4、詩歌評(píng)析(3分) 過故人莊 孟浩然 故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。 開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。(1)“綠樹村邊合,青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句,請(qǐng)自選一個(gè)角度(如表現(xiàn)手法、語言運(yùn)用等),作一簡(jiǎn)短賞析。(2分)(2)對(duì)過故人莊品析有誤的一項(xiàng)是( )(1分)、一二句寫朋友邀我作客。“具雞黍”、“至田家”,表現(xiàn)了老朋友之間真摯的感情,洋溢著愉悅的田家情趣。、三四句寫風(fēng)光。綠樹環(huán)抱著村莊是遠(yuǎn)景;郭外青山逶迤是近景。由近漸遠(yuǎn),景色開闊,氣氛清幽淡靜。、五六句把酒閑話,軒窗一開,撲到眼前的是谷場(chǎng)和菜圃,遠(yuǎn)處是綠樹、青山,知心朋友們喝著酒,談?wù)勣r(nóng)事,風(fēng)兒陣陣送來泥土和莊稼的氣息。這田園風(fēng)味簡(jiǎn)直令人陶醉!、七八句寫詩人告訴朋友:重陽節(jié)我還要到你家,喝菊花酒。朋友間融洽的感情、詩人對(duì)田園的喜愛溢于言表。【總結(jié)與交流】【預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)】1、默寫句子(10分)安得廣廈千萬間, 開軒面場(chǎng)圃, , 柳暗花明又一村。人不寐, ,門前流水尚能西。 潭西南而望, , 庭下如積水空明, ,蓋竹柏影也。古老的磚石和清新的白雪參差交織, , 。2.默寫(4分)綠樹村邊合, 。群山萬壑赴荊門, 。 ,柳暗花明又一村。 ,門前流水尚能西。3詩文默寫填空。(5分)(1) ,影布石上, 。(2)安得廣廈千萬間, ,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!(3)人們?cè)跓o路可走的時(shí)候,經(jīng)過一番周折與努力,又有了新的出路、新的天地,這種情況,我們往往用陸游的“ , ”來比喻。8詩評(píng)家沈德潛稱孟浩然的詩“語淡而味終不薄”(唐詩別裁),是說他的詩表面平淡卻韻味悠長。請(qǐng)以過故人莊中的“故人具雞黍,邀我至田家”兩句為例,簡(jiǎn)析一下盂浩然詩的這一特點(diǎn)。(2分) 【鞏固測(cè)評(píng)】閱讀游山西村,回答問題。1請(qǐng)概括詩人游山西村時(shí)的所見所聞。2“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句,你認(rèn)為人們會(huì)在什么情況下引用它?為什么?(2分)4頷聯(lián)描寫了怎樣的情景?在現(xiàn)實(shí)生活中有何意義?( 2 分)5、全詩圍繞哪個(gè)字展
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