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文檔簡介

班體育教案好玩的輪胎活動目標(biāo)：1.幼兒能自由探索、發(fā)現(xiàn)輪胎的各種玩法。2.發(fā)展幼兒大肌肉群的力量與持久力。3.體驗(yàn)體育游戲的快樂和與他人友好合作的意識?；顒訙?zhǔn)備： 1.輪胎人手一個(gè)梯子2把、繩子8條、音樂等。 2.一個(gè)大的示意圖紙?；顒又攸c(diǎn)：發(fā)展幼兒大肌肉群的力量與持久力，幼兒能勇敢、團(tuán)結(jié)地完成游戲?；顒与y點(diǎn)：能探索出輪胎的新玩法?；顒舆^程：一、律動進(jìn)場：熱身運(yùn)動，整隊(duì)，每個(gè)人找到一個(gè)輪胎。二、探索輪胎的玩法。1、教師引導(dǎo)幼兒說說輪胎有幾種玩法，請幼兒上來示范，引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)，及時(shí)糾正幼兒的動作。2、指導(dǎo)幼兒在和輪胎玩游戲時(shí)要注意自我保護(hù)。3、小結(jié)，做輪胎操。三、闖關(guān)游戲教師引導(dǎo)幼兒說出輪胎的玩法，把幼兒分成2小組。1、幼兒自由擺設(shè)，幼兒用自己的方法通過輪胎。2、分2小組，每小組各一張圖紙，根據(jù)示意圖完成擺設(shè)，并按要求完成游戲。四、（小小搬運(yùn)工）運(yùn)輪胎。兩兩合作，將輪胎山運(yùn)走（兩個(gè)人合作用繩子運(yùn)輪胎），運(yùn)完小山森林尋寶成功拿到獎品（小紅花）。五、放松活動，談話結(jié)束。1、放松運(yùn)動：坐在輪胎上聽音樂律動。2、談話結(jié)束：師：小朋友和輪胎做完游戲是不是很累??？我們找一個(gè)輪胎坐下來休息一下。師：今天小朋友想出了很多玩輪胎的方法，其實(shí)我們園里有許多的輪胎，只要小朋友動動腦筋還可以有更多有趣的玩法。滾動我們的輪胎我們回家吧！活動反思：本節(jié)課主要引導(dǎo)孩子能探索出輪胎的玩法，在這一活動中孩子的活動興趣比較高，而且還能探索出許多新的玩法。由于缺少經(jīng)驗(yàn)所以在上課時(shí)忽略了一些細(xì)節(jié)的問題，在踩輪胎合作抱著走時(shí)由于游戲規(guī)則講得不夠詳細(xì)導(dǎo)致孩子不能很好的進(jìn)行游戲。通過這次的體育活動讓我學(xué)到了如何去設(shè)計(jì)一節(jié)情景式的體育課。在今后的體育課中我將繼續(xù)運(yùn)用情景式來設(shè)計(jì)體育活動，讓孩子更好的參加活動。此文檔可自行編輯修改

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