籃球教案設(shè)計(jì).doc

籃球教學(xué)設(shè)計(jì)教者：皮俊峰 單位：鐵嶺縣蓮花中學(xué) 教學(xué)內(nèi)容： 1、籃球行進(jìn)間單手低手投籃，教學(xué)比賽 。 2、身體素質(zhì)練習(xí) 教學(xué)目標(biāo)： 1認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生能記住行進(jìn)間單手低手投籃的正確步伐及起跳后單手托球上舉，用腕指挑拔，力量柔和地將球投出的動作要領(lǐng)。2技能目標(biāo)：80%以上的學(xué)生能較為熟練地掌握行進(jìn)間單手低手投籃技術(shù)，并能在學(xué)習(xí)過程中合理地運(yùn)用所學(xué)技術(shù)。3情感目標(biāo)：學(xué)生積極地參加各種練習(xí)，并能正確自評和互評，具有良好的合作精神和體育道德。 教學(xué)程序： 一、準(zhǔn)備部分 （8分鐘）1、上課式（1）體育委員整隊(duì)。 （2）師生問好。 （3）報告出勤情況。 （4）教師宣布本次課內(nèi)容。安排見習(xí)生。 要求：精神飽滿、動作迅速，見習(xí)生旁聽并協(xié)助教師工作。 2、準(zhǔn)備活動 學(xué)生熟悉球性練習(xí) 組織教法：按區(qū)域分四組 1、教師講解練習(xí)方法，學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)學(xué)過的籃球技術(shù)動作或自創(chuàng)動作，每人一球在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行熟悉球性練習(xí)。 2、教師巡回指導(dǎo)學(xué)生并在每組做一些動作讓學(xué)生模仿。 要求：活動積極充分聽從小組長指揮。 二、基本部分（33分鐘） 1、行進(jìn)間單手低手投籃練習(xí) （1）復(fù)習(xí)單手投籃 （2）學(xué)習(xí)低手投籃動作要點(diǎn)：跑動步法與行進(jìn)間籃下單手肩上投籃基本相同，只是在接球后的第二步要繼續(xù)加快速度，向前上方起跳，騰空時間要短。投籃手指五指自然分開，托球的下部，手心朝上，手臂向上伸展，接近球籃時，用手指上挑的動作，使球向前旋轉(zhuǎn)投向球籃教學(xué)重點(diǎn)：持球跨步，上步舉球。教學(xué)難點(diǎn)：動作協(xié)調(diào)連貫 教學(xué)方法: （1）教師先進(jìn)行示范并講解動作要領(lǐng)。 （2）學(xué)生分兩邊看示范聽講課。 （3）學(xué)生分四組縱隊(duì)列于籃球場中線。 （4）學(xué)生分組練習(xí)。 練習(xí)方法：學(xué)生利用籃球場(每組半場)進(jìn)行練習(xí)，學(xué)生根據(jù)教師的要求可以跨左腳或右腳拿球或者在空中換手,也可以在左右側(cè)上籃學(xué)生按教師的要求進(jìn)行練習(xí)。 （5）教師認(rèn)真觀察學(xué)生動作并及時糾正錯誤。 （6）請個別學(xué)生示范,教師進(jìn)行講評。 教學(xué)關(guān)鍵：向上舉球和起跳動作協(xié)調(diào)一致。 組織教法： （1）教師講解、示范動作,學(xué)生認(rèn)真觀察,注意聽講解。 （2）學(xué)生分組列于中線。 （3）學(xué)生分組進(jìn)行單手低手投籃練習(xí)。 要求：只做一次投籃動作，不管球進(jìn)不進(jìn)。 （4）投完籃的同學(xué)運(yùn)球返回中線接到隊(duì)伍的后面。 （5）教師全場觀察學(xué)生練習(xí)情況,及時個別糾正錯誤。 2、教學(xué)比賽 組織教法:學(xué)生分成人數(shù)相等的小組進(jìn)行半場教學(xué)比賽,由學(xué)生擔(dān)任裁判,裁判可輪流擔(dān)任。教學(xué)比賽結(jié)束后,教師進(jìn)行講評。 3、素質(zhì)練習(xí) 組合練習(xí)：(1)立臥撐5次；(2)加速跑；(3)“墊上滾翻”。 練習(xí)方法：由隊(duì)伍排頭同學(xué)開始在起點(diǎn)做立臥撐5次后向前加速跑到對面端線前做一次滾翻練習(xí)后迅速跑到端線后，與此同時，下一位同學(xué)便可開始做立臥撐練習(xí)，以此類推，依次進(jìn)行。先做完的隊(duì)為勝，最遲到達(dá)的隊(duì)集體做縱跳10次。 三、結(jié)束部分（4分鐘） 1、放松練習(xí) 組織教法：學(xué)生成體操隊(duì)形散開,聽教師口令進(jìn)行放松練習(xí)。 2、學(xué)生互評學(xué)習(xí)效果3、師小結(jié)本次課