4.1我們的水資源（第二課時(shí)）.ppt

第四章生命之源 水 4 1我們的水資源 第二課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道水凈化的一般過程 2 掌握水凈化的方法和水純化的方法 3 掌握硬水和軟水的鑒別方法 了解硬水成分和危害 4 掌握硬水軟化的方法 純凈水 渾濁的河水 不可溶的雜質(zhì) 例如 泥沙 可溶的雜質(zhì) 例如 鹽 微生物 例如 細(xì)菌 一 水凈化的基本方法 1 沉淀法 4 蒸餾法 2 過濾法 3 吸附 一 水凈化的基本方法 1 沉淀法 利用重力的作用 把不溶于水的固體物質(zhì)從水中沉降 而使容器的上部澄清 沉淀法包括靜置沉降和吸附沉降 實(shí)驗(yàn)4 1取一個(gè)100ml的燒杯 加入約70ml的混有少量泥沙泥土的自來水 1 靜置數(shù)分鐘后觀察燒杯上層和底層的水 觀察現(xiàn)象 上層水較為澄清 下層水更加渾濁 靜置一段時(shí)間 實(shí)驗(yàn)4 1取一個(gè)100ml的燒杯 加入約70ml的混有少量泥沙泥土的自來水 2 把硫酸鋁或者明礬加入燒杯中 攪拌后 繼續(xù)觀察變化 觀察現(xiàn)象 上層水十分澄清 下層水有大量沉淀 思考明礬為什么能凈水呢 2 過濾法 把不溶于液體的固體物質(zhì)從液體中濾去 實(shí)驗(yàn)4 2 將渾濁的水慢慢從上倒入過濾柱 燒杯中得到的濾液 與原來的渾濁的水相比 有何不同 燒杯中得到的濾液比較澄清 3 吸附 利用活性炭吸附水中雜質(zhì) 除去水中的異味 色素 用上述沉淀法或過濾法或吸附法等凈化后的水是純水 你用什么方法可以證明 思考 實(shí)驗(yàn)4 10水的蒸發(fā) 蒸發(fā)皿里含有固體殘留物 思考 還有沒有更簡單的方法證明一杯水是否是純水 蒸餾 給液體加熱 使它變?yōu)檎魵?再使蒸氣冷卻 凝聚成液體 這種方法叫做蒸餾 狀態(tài)變化 液 氣 液 原理 把沸點(diǎn)不同的物質(zhì)從液態(tài)混合物中分離出來 達(dá)到分離和提純的目的 4 蒸餾法 水的純化 注意事項(xiàng) 它是利用各物質(zhì)的 不同使混合物分離 沸點(diǎn) 蒸餾的注意事項(xiàng) 1 蒸餾燒瓶下面必須墊上石棉網(wǎng) 2 蒸餾燒瓶內(nèi)應(yīng)加入幾粒沸石 或碎瓷片 以防止加熱時(shí)暴沸 3 溫度計(jì)的水銀球應(yīng)對著蒸餾燒瓶的支管口 因?yàn)檎麴s時(shí)需控制出口蒸氣的溫度 4 冷卻水的流向應(yīng)跟蒸氣的流向相反 5 蒸餾產(chǎn)物一般用錐形瓶收集 城市自來水的獲取 自來水的生產(chǎn)過程 膠凝 凝結(jié)沉淀 過濾 曝氣 空氣氧化 殺菌 含有較多可溶性鈣 鎂化合物 不含或含較少量可溶性鈣 鎂化合物 二 硬水和軟水 如何檢驗(yàn)硬水和軟水 區(qū)別 檢驗(yàn) 軟硬水的方法 用肥皂水法 將肥皂水分別加到盛有軟硬水的燒杯中 攪拌 若泡沫少易起浮渣的為硬水 若泡沫多 浮渣少的為軟水 硬水和軟水的比較 硬水的危害 閱讀課本 回答問題 引起鍋爐爆炸 降低肥皂去污能