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三年級起始,五年級達到初二優(yōu)等生水平的課程設置(2)年級:小學三年級到五年級課本:樂易突破英語六冊書班次: 春秋兩季 能力:高于初中二年級的水平對比: 三年完成公辦學校六年的教學任務升入初三后,學生都是班級的尖子生 具體課程設置如下:三年級起始學樂易突破英語1、 學習樂易突破英語預備級下冊教學目標:學會認讀音標,掌握拼讀本領。能力達標: 順利通過語音關,能拼讀小學課本上所有帶音標的單詞。2、 學習樂易突破精英版一級教材 教學目標:1、鞏固認讀、拼讀本領,學會字母與音標的對接,即掌握讀音規(guī)則;并能用讀音規(guī)則去記憶詞匯;學習小學三、四年級的詞匯和句型。2、有非常強的拼讀能力,有較好的記憶單詞的能力?;咀龅狡醋x單詞無障礙。3、對于一級教材里的詞匯100%都能拼讀,85%能夠默寫,并能用常用的詞造句。會做第一冊練習冊和單元卷。能力標準: 具備了小學四年級的水平。3、學習樂易突破英語精英版二級教材教學目標:1、鞏固已學的拼讀本領,能按讀音規(guī)則記憶單詞。2、所學詞匯100%要會拼讀,85%會背默。3、學會小學三、四年級的日常會話。能夠獨立完成練習冊和樂易的單元卷。能力達標:大于小學四年級的學習水平。4、學習樂易突破英語精英版三級教材教學目標:1、利用前三本書學習的拼讀和記憶本領記憶單詞。 2、利用讀音規(guī)則、按話題大量記憶單詞。 3、系統(tǒng)學習be動詞和常用的詞類的用法,學習實意動詞的用法,學習情態(tài)動詞詞的用法,學習現(xiàn)在和進行兩個時態(tài),學習there be句型等。 4、開展閱讀、背誦和寫作。 能力達標:小學六年級的能力水平5、學習樂易突破英語精英版四級教材教學目標:1、利用在前三本書學習的拼讀和記憶本領記憶單詞。 2、利用讀音規(guī)則、按話題大量記憶單詞。 3、復習鞏固前幾冊學習的用法項目。 4、 學習過去時時態(tài)、將來時時態(tài),學習感嘆句和祈使句。 5、開展閱讀背誦和寫作。能力達標:學生具備了初一的同等水平6、學習樂易突破英語精英版五級教材教學目標:1、利用讀音規(guī)則記憶詞匯(每課不少于15個單詞) 2、學習對話(與當課語法有關) 3、學習課文(與當課語法有關) 4、開展閱讀 5、能改寫對話,能按話題寫作 6、能按提示詞背誦課文 7、有較強的閱讀能
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