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第11課時 等差數(shù)列的通項公式(1)【學習目標】(1)等差數(shù)列的通項公式:;變形:; 學 (2) 等差數(shù)列的性質(zhì):;.【問題情境】掌握等差數(shù)列的通項公式,能運用公式解決一些簡單問題;能在具體的問題情境中,發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關系,并能用有關知識解決相應的問題;了解等差數(shù)列與一次函數(shù)的關系.【合作探究】;變形:等差數(shù)列的性質(zhì):;【展示點撥】例1:已知等差數(shù)列:3,7,11,15,. (1) 求此等差數(shù)列的第30項;(2)101、4m+7是中的項嗎?說明理由.例2:已知數(shù)列是等差數(shù)列,且.【學以致用】1.等差數(shù)列2, 6, 10,14,的通項公式是_.2.已知數(shù)列是首項=1,公差d=3的等差數(shù)列,如果,則序號n=_.3.在數(shù)列中,若則203_該數(shù)列中的項 (填是或不是) .4.已知等差數(shù)列:1,-1,-3,-89.它共有_項.5.在等差數(shù)列中,6. 若函數(shù)f(x)滿足_.7.若成等差數(shù)列,且公差為5,則= _ .8.梯子的最高一級寬40,最低一級寬103,中間還有8級,各級的寬度成等差數(shù)列.計算中間各級的寬分別為_.9.首項為-20的等差數(shù)列從第8項開始為非負數(shù),求公差的取值范圍.10.已知(1,1)、(3,5)是等差數(shù)列圖象上的兩點.(1)求出這個數(shù)列的通項公式;(2)畫出這個數(shù)列的圖象;(3)判斷這個數(shù)列的單調(diào)性. | | 11.已知四個數(shù)構成等差數(shù)列,前三個數(shù)的和為9,第一個數(shù)與第四個數(shù)的積為10,求這四個數(shù).拓展延伸下表給出一個“等差數(shù)陣”: 47( )( )712( )( )( )( )( )( )( )( )()( ) 其中,每行、每列都
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