教育技術(shù)工作先進(jìn)總結(jié)[范本]_第1頁(yè)
教育技術(shù)工作先進(jìn)總結(jié)[范本]_第2頁(yè)
教育技術(shù)工作先進(jìn)總結(jié)[范本]_第3頁(yè)
教育技術(shù)工作先進(jìn)總結(jié)[范本]_第4頁(yè)
教育技術(shù)工作先進(jìn)總結(jié)[范本]_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教育技術(shù)工作先進(jìn)總結(jié)教育技術(shù)工作先進(jìn)總結(jié)一、創(chuàng)建驗(yàn)收x年上半年,學(xué)校創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué)。對(duì)照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),在現(xiàn)代化硬件建設(shè)方面成效顯著。實(shí)現(xiàn)了班班通多媒體,實(shí)驗(yàn)室新添了實(shí)驗(yàn)儀器櫥,音樂教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室和計(jì)算機(jī)信息中心均達(dá)到現(xiàn)代化二類標(biāo)準(zhǔn)。9月份,各辦公室教師均配備臺(tái)式液晶顯示屏電腦,方便了教師的電子備課。體育器材設(shè)備等均按標(biāo)準(zhǔn)配齊,得到了專家組的一致好評(píng),以高分通過驗(yàn)收。二、規(guī)范管理鼓勵(lì)教師用足、用好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,合理利用教學(xué)資源,充分發(fā)揮這些設(shè)備和資源的作用。絕大部分教師都能利用多媒體進(jìn)行教學(xué),使之常態(tài)化,并能進(jìn)行網(wǎng)上教研活動(dòng)。在今年11月吳中區(qū)舉辦的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)團(tuán)隊(duì)賽中,我校語(yǔ)文組蔡嫻琴、鐘晴嫣、柴文勇組成的語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng),物理團(tuán)隊(duì)榮獲三等獎(jiǎng);謝華琴老師在吳中區(qū)初中數(shù)學(xué)評(píng)課選優(yōu)中榮獲一等獎(jiǎng)。出臺(tái)了一系列各專用教室的規(guī)章制度,各專用教室都有財(cái)產(chǎn)登記表。實(shí)驗(yàn)室管理員對(duì)實(shí)驗(yàn)室能進(jìn)行電腦化管理,包括實(shí)驗(yàn)器材的添加、維修和學(xué)生實(shí)驗(yàn)等,實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100。體育器材的借還、損耗記錄均電腦化管理。圖書館有專職管理員管理。學(xué)生閱覽室、學(xué)生電子閱覽室開放有序,圖書流通率達(dá)標(biāo)。學(xué)生也能在電子閱覽課上較好地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)探究。三、網(wǎng)站建設(shè)今年暑假,我校顧霞萍老師參加了江蘇省電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)班的培訓(xùn),取得了資格證書。借創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化初級(jí)中學(xué),建“創(chuàng)建專題”網(wǎng)站,網(wǎng)站內(nèi)容豐富,參與人數(shù)較多。外網(wǎng)主要對(duì)外宣傳胥口中學(xué),內(nèi)網(wǎng)主要以教學(xué)、教育研究為主。絕大部分教師建有個(gè)人網(wǎng)頁(yè),教師之間能進(jìn)行網(wǎng)上教研活動(dòng),發(fā)表一些真知灼見,共同提高教學(xué)水平。校長(zhǎng)室、德育處、教務(wù)處等經(jīng)常向吳中區(qū)教育熱線和教育網(wǎng)志提供有價(jià)值的新聞并被采納,許多教師經(jīng)常利用網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)密切溝通,隨時(shí)互動(dòng)學(xué)生信息。教技室經(jīng)常性開展對(duì)師生的網(wǎng)絡(luò)道德安全教育,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)的安全管理,網(wǎng)上內(nèi)容及時(shí)更新,內(nèi)容豐富,形式多樣,取得了良好的效果。我校網(wǎng)站獲“吳中區(qū)校園網(wǎng)評(píng)比”二等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為 “第六批蘇州市教育技術(shù)信息化先進(jìn)學(xué)校”。四、校本培訓(xùn)經(jīng)常開展一些現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng)。今年上半年,創(chuàng)建蘇州市教育現(xiàn)代化,新添了很多的現(xiàn)代化設(shè)備,就請(qǐng)專職人員及時(shí)培訓(xùn)?,F(xiàn)在絕大部分教師都能靈活應(yīng)用這些現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,提高了教學(xué)效率。平時(shí)不定期地舉辦多媒體及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)活動(dòng):今年十一月,全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試針對(duì)教師技術(shù)水平參差不齊,及時(shí)請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師輔導(dǎo)培訓(xùn),掌握了方法,取得了成效?,F(xiàn)在,中青年教師熱情高漲、積極參與課件制作,進(jìn)行網(wǎng)上教研活動(dòng),我校物理組、語(yǔ)文組參加了吳中區(qū)網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)賽,有望取得好成績(jī)。顧文娟老師在吳中區(qū)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),柴文勇、李麗老師獲三等獎(jiǎng)在今后的工作中,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧ㄟ^扎實(shí)有效的管理,進(jìn)一步完善學(xué)校資源庫(kù)建設(shè),充實(shí)豐富資源庫(kù)內(nèi)容;進(jìn)一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,從而推進(jìn)信息技術(shù)科研工作。教育技術(shù)工作先進(jìn)總結(jié)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,實(shí)事求是進(jìn)行數(shù)字化校園的建設(shè)研究,充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的效率,構(gòu)建教育信息化平臺(tái)。在實(shí)際工作中堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以教育創(chuàng)新為動(dòng)力,以網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為基礎(chǔ),以應(yīng)用為抓手的基本工作思路,努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代技術(shù)教育的跨越式發(fā)展。一、認(rèn)真開展電教教研活動(dòng),積極推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場(chǎng),積極探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。積極參加上級(jí)部門及學(xué)校組織的各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,參加電教論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件等項(xiàng)目評(píng)比,推動(dòng)我校電教課堂教學(xué)研究的多層次、多角度、多學(xué)科的蓬勃開展。課件沁園春雪xx年在天津市首屆中小學(xué)新課程課件創(chuàng)作技能評(píng)比活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);駱玉笙的鼓曲藝術(shù)獲xx年ciete全國(guó)多媒體教育軟件大賽天津賽區(qū)二等獎(jiǎng);葉畫制作在xx年河?xùn)|區(qū)第九屆ciete中小學(xué)多媒體教育教學(xué)軟件評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)教案信息收藏在xx年河?xùn)|區(qū)第一屆信息技術(shù)學(xué)科教案評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)?wù)撐恼勑畔⒓夹g(shù)課對(duì)培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的作用獲第七屆新世紀(jì)杯教育科研論文評(píng)選區(qū)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)將信息技術(shù)與學(xué)科課程的教與學(xué)融為一體,提高教與學(xué)效率,改善教與學(xué)的效果。參與完成了:全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題初中理科資源已順利結(jié)題;中國(guó)教育學(xué)會(huì)物理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)科研課題探究式教學(xué)與傳統(tǒng)教雖有機(jī)結(jié)合的探討正在順利進(jìn)行中;二、認(rèn)真抓好教師教育技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)教師信息素養(yǎng)的提高加強(qiáng)信息技術(shù)的培訓(xùn),開展多層次全方位的各類教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。一是參加上級(jí)部門組織的網(wǎng)絡(luò)管理人員、計(jì)算機(jī)教學(xué)人員和信息化骨干教師的培訓(xùn)。于xx年6月參加河?xùn)|區(qū)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和xx年11月參加了河?xùn)|區(qū)教育中心舉辦的“攝、錄、編”培訓(xùn)。二是重視和加強(qiáng)校本培訓(xùn)。開展青年教師信息技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),目的是使我校全體教師人人都能熟悉并使用我校所擁有的現(xiàn)代教育技術(shù)手段;正確使用多媒體教室的各種教學(xué)設(shè)備;具有運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行輔助教學(xué)的能力。讓全體教師能運(yùn)用校園網(wǎng)檢索各種信息資源,進(jìn)行全方位的教學(xué)交流。對(duì)教師進(jìn)行了“powerpoint”、“authorware”、“flash ” 、“dreamweaver”等軟件的培訓(xùn)。三、努力抓好現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè),構(gòu)筑教育現(xiàn)代化新平臺(tái)現(xiàn)代教育技術(shù)信息資源建設(shè)是開展多媒體及網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的基本保障。學(xué)校加大教學(xué)軟件的投入,搞好現(xiàn)代教育技術(shù)軟件資源建設(shè)。充分利用網(wǎng)上豐富的教學(xué)資源滿足教學(xué)的需求,充分發(fā)揮學(xué)?,F(xiàn)有信息技術(shù)硬件優(yōu)勢(shì),繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)與應(yīng)用,更好的服務(wù)于教育教學(xué),服務(wù)于德育,服務(wù)于教師與學(xué)生。1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫(kù)的建設(shè),添加教學(xué)資源庫(kù)等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材,充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源,為教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)上課、辦公無紙化提供方便;將全校教師的優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀試卷等精品充實(shí)到學(xué)校校園網(wǎng)中同時(shí)刻制課件光盤保存。目前基本完成了數(shù)學(xué)、生物學(xué)科的資源庫(kù)建設(shè)。2、為了更好的配合學(xué)校信息化工作的實(shí)施,學(xué)校加大了硬件投入。去年新裝配了一個(gè)電子備課室,今年完成了校園網(wǎng)建設(shè)和電子廣播系統(tǒng)建設(shè),配置投影儀和筆記本電腦,進(jìn)一步完善了數(shù)字化校園的硬件環(huán)境。4、進(jìn)一步加強(qiáng)音像資料庫(kù)建設(shè)及電教工作臺(tái)資料建設(shè)?,F(xiàn)代教育技術(shù)方面的幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔、目錄登記、借用是一項(xiàng)日常而細(xì)碎的工作?,F(xiàn)代教育技術(shù)組對(duì)所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè),方便教師查詢。使學(xué)校教育資源管理科學(xué)、高效。5、做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施日常維護(hù)工作,每學(xué)期開學(xué)前對(duì)全部計(jì)算機(jī)、錄音機(jī)、實(shí)物投影儀,教室廣播進(jìn)行清潔,努力保障學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作的正常開展。四、抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué),提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)嚴(yán)格按照課程計(jì)劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時(shí),按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論