六年級申報(bào)市級先進(jìn)班集體材料.doc

一枝獨(dú)秀不算春 百花爭艷春滿園高鎮(zhèn)小學(xué)六年級擁有55名少先隊(duì)員。是一個(gè)充滿朝氣，富有愛心、具有強(qiáng)大凝聚力的集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，盡情地展示自己的個(gè)性。每個(gè)人都在努力為這個(gè)集體增光添彩。我們雖然年少，但充滿自信；我們雖然稚嫩，但勇于拼搏。六年來，我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。一、擁有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng) 凡是教過我們班的老師都夸我們班的學(xué)生活躍，團(tuán)結(jié)，有上進(jìn)心，有創(chuàng)新精神。表現(xiàn)最出色的有三點(diǎn)：第一，熱愛學(xué)習(xí)。我們班的每一個(gè)同學(xué)都有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，回家按時(shí)完成作業(yè)，有很強(qiáng)的求知欲。第二，富有愛心。四川汶川大地震發(fā)生后，班級同學(xué)在第一時(shí)間踴躍捐款捐物。王春明同學(xué)把自己平時(shí)積攢下來的兩千元錢全部捐給了江蘇省慈善總會(huì)。第三,超強(qiáng)的凝聚力。記得那是五年級參加拔河比賽，在同學(xué)們的共同努力下，我們班居然擊敗了一直穩(wěn)居第一的六年級，好多同學(xué)都激動(dòng)得哭了。是呀，我們怎么能不哭呢？為了這次拔河比賽，多少同學(xué)手上的水泡還沒有消就參加了正式的比賽，看著那一雙雙紅腫的小手，擦著那腮邊的淚水，誰能不被我們這種強(qiáng)烈的集體主義精神深深打動(dòng)呢？二、擁有一支責(zé)任心極強(qiáng)的班干部 我們班的隊(duì)員自我管理能力較強(qiáng)，班干部在同學(xué)們心目中具有很強(qiáng)的號(hào)召力。每學(xué)期的班干部競選都是通過民主選舉而成的，他們不但成績好、品質(zhì)好，而且都有一顆為大家服務(wù)的熱心，隊(duì)員們都有各自的特長和實(shí)力，人人都想展示自己的能力，于是，采用了“班干部輪流當(dāng)”的政策，實(shí)行了“每日班長”制，讓每位同學(xué)都來體驗(yàn)一下當(dāng)班長的光榮、責(zé)任和義務(wù)。有的同學(xué)值日時(shí)，比老師來得還早，一到學(xué)校就指揮同學(xué)打掃衛(wèi)生，帶領(lǐng)同學(xué)早讀，維持班級秩序；有的同學(xué)甚至連發(fā)燒了也不請假，不告訴老師，堅(jiān)持完成“一日班長”的任務(wù)。我們的的宣傳委員李玉雯同學(xué)，積極組織同學(xué)根據(jù)學(xué)校的要求設(shè)計(jì)黑板報(bào)，把每月一期的板報(bào)設(shè)計(jì)得主題鮮明，板面新穎。在每月一次的班級大掃除工作中，衛(wèi)生委員張英凡同學(xué)帶領(lǐng)同學(xué)們干得熱火朝天，在他的督促下，班級的衛(wèi)生工作做得井然有序，教室里的物品擺放整整齊齊，地面干干凈凈。學(xué)習(xí)委員張仁軍和各科的課代表們更是認(rèn)真負(fù)責(zé)好每天收發(fā)作業(yè)本的工作，耐心地協(xié)助老師做好學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的輔導(dǎo)工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)，使全班同學(xué)共同進(jìn)步。班級的各項(xiàng)工作在班干部的共同努力下做得有條不紊。三、擁有盡職盡責(zé)的優(yōu)秀班主任 作為班主任的我，剛剛?cè)畾q，和他們在一起時(shí)總是充滿著青春的活力，學(xué)生熱愛我，家長信任我。作為一名數(shù)學(xué)老師，我以深厚的文化底蘊(yùn)，淵博的專業(yè)知識(shí)征服了學(xué)生，做為輔導(dǎo)員，我又以自身的人格魅力深深地感染著學(xué)生。雖然我們六年級了，學(xué)習(xí)非常緊張，但是每周五下午的班隊(duì)會(huì)，我卻能保證時(shí)間，決不占用，讓我們自主地開展班隊(duì)活動(dòng)，豐富多彩的班活動(dòng)使周五下午真正成為隊(duì)員們期盼的快樂周末，也使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得以發(fā)展，特長得以展示。在“讓童心和紅絲帶一起飄揚(yáng)”的班主題會(huì)上，我向同學(xué)們介紹了艾滋病病毒的傳播途徑，引導(dǎo)同學(xué)們討論了“如何對待愛滋病人”的問題，課后，我還組織大家走出校園，走入農(nóng)村家庭，進(jìn)行了宣傳。2013年10月，我?guī)ьI(lǐng)他們來到了戶胡中心小學(xué)，參加在那里舉行的“新教育論壇”活動(dòng)。此前，在我的策劃、組織、引導(dǎo)下，我們確立了班級研究項(xiàng)目-如何實(shí)施好現(xiàn)在的教學(xué)理念，如何才能教好學(xué)生。項(xiàng)目活動(dòng)嚴(yán)格按照研究的六個(gè)步驟穩(wěn)步推進(jìn)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、研究，調(diào)查、走訪，我們與普通民眾、學(xué)生家長、專家 “面對面”，這一切增長了我們的知識(shí)，鍛煉了我們的能力。我們在行動(dòng)中收獲滿滿，在過程中得到成長。在論壇現(xiàn)場，同學(xué)們與教育專家之間睿智的對話，贏得了現(xiàn)場代表的陣陣掌聲。在這次活動(dòng)中，同學(xué)們以自己的親生體驗(yàn)來告訴大家，搞好學(xué)習(xí)成績不是沒有方法可依的，而是要找對方法下定決心，刻苦勤奮才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。四、擁有可喜可賀的成績。 付出的是汗水，收獲的是碩果。六年來，同學(xué)們憑著自信與拼搏，在成長的路上留下了自豪的足跡：在“喜迎建國六十年，我與祖國共奮進(jìn)”歌曲演唱會(huì)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲二等獎(jiǎng)。多名同學(xué)獲“高鎮(zhèn)之星”、“戶胡鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。張?jiān)戚x同學(xué)形象好，聲音好，是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的主持人，從三年級開始多次主持學(xué)校的大隊(duì)活動(dòng)和文藝表演，多次參加高鎮(zhèn)、戶胡鎮(zhèn)的演講比賽并屢獲大獎(jiǎng)；在我們高鎮(zhèn)畫廊上就選用了我們班好幾位同學(xué)的作品。成績方面更是收獲頗豐，從我接這個(gè)班以來，基本上我們班每科都能在全鎮(zhèn)的中考或者抽考中獲得前幾名的優(yōu)秀名次，去年也被評為全鎮(zhèn)“優(yōu)秀班集體”。 五、擁有愛心的集體 學(xué)校教育，我認(rèn)為首先應(yīng)該是對學(xué)生的思想教育，而單純的理論說教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，對他們進(jìn)行教育。例如：我班有這樣一個(gè)學(xué)生，衣著十分簡單，上課喜歡亂喊亂叫。別的老師告訴我，他是一個(gè)十分苦命的孩子，母親生下他才幾個(gè)月就離開了，爸爸是個(gè)在社會(huì)上流竄的小偷人員，從小和爺爺奶奶生活，爺爺奶奶很偏愛孫子?？墒怯捎谒膫€(gè)人衛(wèi)生極差，而且課堂紀(jì)律不好，學(xué)習(xí)成績極差，不僅班上很多同學(xué)，甚至老師都不喜歡她。一天他在班上和一個(gè)男同學(xué)大聲叫罵起來了，聲音把整個(gè)教學(xué)樓都震動(dòng)了，我把他單獨(dú)叫到辦公室來詢問，他告訴我，從學(xué)前班開始身邊的同學(xué)就都喜歡欺負(fù)他，他說心里很難受所以才大聲吵起來，當(dāng)時(shí)他整個(gè)小臉蛋都是淚痕，我的整個(gè)心都被震動(dòng)了。于是我馬上召開了班會(huì)召開了以“學(xué)會(huì)尊重 學(xué)會(huì)關(guān)愛”為主題的班會(huì)（我請數(shù)學(xué)老師叫他去辦公室改作業(yè)了，所以她沒有參加班會(huì)），我把她的事情用故事的形式告訴大家，我問到，同樣的事情如果發(fā)生在你們的身上你們會(huì)怎樣，面對命運(yùn)的不公，你們會(huì)每天依然面帶微笑地來上學(xué)嗎？全班都沉默了。我告訴大家，要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，讓大家感受到溫暖，讓大家感受到愛，愛是無時(shí)無刻不在，只要我們懂得關(guān)愛他人，同時(shí)也獲得別人的關(guān)愛。我們應(yīng)該處處為他人著想，多關(guān)心他人，理解他人，寬容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同時(shí)他人心中也有你。他在我們這個(gè)集體中，我們就不能讓他孤單，我們要和他并肩站在一起，幫助他，關(guān)心他，就象詩中說的“一枝獨(dú)秀不算春 百花爭艷春滿園”。學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)尊重，畢竟只有懂得尊重他人的人，才能得到別人的尊重，畢竟我們六年級一班是一個(gè)集體、一個(gè)大家庭。當(dāng)時(shí)很多同學(xué)都流下了眼淚。那天后，班上的同學(xué)自發(fā)地向他獻(xiàn)愛心，和他一起玩耍，幫助他搞好學(xué)習(xí)。沒有人再向他投去異樣的眼光。很多同學(xué)在周記里都寫到，自己以前太自私了，為自己以前的渺小而慚愧。而他也不再上課是大聲喊叫了，也能上課積極舉手回答問題了，當(dāng)我看見