通關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)2011年上半年學(xué)校工作總結(jié).doc

通關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)2011年上半年學(xué)校工作總結(jié)2011年上半年是實(shí)施十二五教育發(fā)展規(guī)劃的準(zhǔn)備階段，也是實(shí)施國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）的起始階段。在這半年來(lái)，我校的教育教學(xué)工作在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)懷、指導(dǎo)下，在全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下，全校師生踏著和諧的旋律，圓滿(mǎn)完成了教育教學(xué)工作任務(wù)?，F(xiàn)將半年來(lái)所取得成績(jī)、存在的不足作如下總結(jié)，并對(duì)下半年的工作作簡(jiǎn)要計(jì)劃。一、上半年教育教學(xué)工作總結(jié)（一）、基本情況我校共有2所完全小學(xué)，3個(gè)教學(xué)點(diǎn)，一所附屬幼兒園，127位教職工，1645個(gè)在校生，182名在園幼兒，39個(gè)教學(xué)班。（二）以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)，優(yōu)化教師隊(duì)伍1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。在全鎮(zhèn)教職工中樹(shù)立了講政治、創(chuàng)業(yè)績(jī)、樹(shù)新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格做到了政務(wù)、財(cái)務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，自覺(jué)接受廣大教職工和群眾的監(jiān)督。半年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)越級(jí)上訪(fǎng)情況，沒(méi)有重大的安全事故及其他違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生，教學(xué)秩序井然有致。 2、以“推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”為抓手，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。學(xué)校班子成員以身作則、率先垂范，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)的公報(bào)和“十二五”規(guī)劃建議等，做到先學(xué)一步、深學(xué)一層，學(xué)校班子成員和骨干教師在吃透精神上下功夫，力求結(jié)合國(guó)情和省、市、縣情上深入思考，力求在推進(jìn)我校教育事業(yè)和干部培訓(xùn)上求創(chuàng)新、務(wù)實(shí)效，把傳達(dá)黨和政府的聲音與滿(mǎn)足教師隊(duì)伍的理論需求相統(tǒng)一。深入學(xué)習(xí)了黨的十七屆五中全會(huì)精神特別是“十二五”規(guī)劃建議的核心內(nèi)容。在教師中廣泛開(kāi)展以“愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)事業(yè)”為主題的教育活動(dòng)，增強(qiáng)教師“團(tuán)結(jié)拼博、愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作”的思想意識(shí)。堅(jiān)持邊教邊學(xué)，爭(zhēng)做研究型教師。同時(shí)，學(xué)校力求樸實(shí)工作作風(fēng)，從加強(qiáng)師德教育入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，對(duì)照規(guī)范找差距，查不足，規(guī)范自身言行，使教師們養(yǎng)成了樸實(shí)工作作風(fēng)和習(xí)慣。學(xué)校在教師中開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建功立業(yè)”評(píng)比活動(dòng)，有2教師被縣總工會(huì)評(píng)為“云嶺優(yōu)秀職工”,1名教師被縣總工會(huì)評(píng)為優(yōu)秀班組長(zhǎng)，1名教師被評(píng)為墨江縣管理標(biāo)兵。四是發(fā)揮先鋒作用。學(xué)校黨支部積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶送溫暖活動(dòng)，根據(jù)鎮(zhèn)黨委相關(guān)文件精神，學(xué)校積極響應(yīng)，2011年1月，我校繼續(xù)深入開(kāi)展推行為民服務(wù)五項(xiàng)制度進(jìn)村入戶(hù)工作，到永馬村調(diào)研，慰問(wèn)聯(lián)系戶(hù)，看望部分困難戶(hù)，給5戶(hù)困難戶(hù)每戶(hù)1床被子及3.5千克豬肉，給3戶(hù)困難戶(hù)每戶(hù)100元現(xiàn)金資助，給村委會(huì)兩噸水泥（合2400元）及2000元現(xiàn)金作新農(nóng)村建設(shè)資助。校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體中層干部、黨員深入永馬村慰問(wèn)聯(lián)系共計(jì)21人次。3、2010年9月至2011年2月份獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資根據(jù)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的原則實(shí)行再分配。有效激勵(lì)了教職工的工作積極性。（三）、常規(guī)管理不斷深入，教育教學(xué)秩序井然。學(xué)校狠抓常規(guī)管理不放松，各年級(jí)抓早、抓實(shí)，打好基礎(chǔ)，做好準(zhǔn)備。各班重視分析班集體情況，分析學(xué)生情況，做到教學(xué)對(duì)象有的放矢，因材施教，讓學(xué)生各得其所，使上層生“吃得飽”，中層生“吃得好”，下層生“吃得了”。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)教學(xué)過(guò)程的檢查、督導(dǎo)和結(jié)果的評(píng)價(jià)，對(duì)教師教學(xué)工作實(shí)行定時(shí)和不定時(shí)抽查，加強(qiáng)對(duì)全體教師進(jìn)行現(xiàn)代技術(shù)教育的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，使每一個(gè)教師都能正確使用各種資源，并將這些豐富的資源融于教育教學(xué)活動(dòng)之中，教師人人到多媒體教室上課，每位教師每學(xué)期到多媒體教室上課節(jié)數(shù)不少于6節(jié)。強(qiáng)化對(duì)村校的管理，開(kāi)展送教下村等活動(dòng)，促進(jìn)鎮(zhèn)內(nèi)教育均衡發(fā)展。通過(guò)聽(tīng)課，查看教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理資料，師生訪(fǎng)談、課堂檢測(cè)等形式，全面了解課堂教學(xué)以及教學(xué)管理狀況，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理念，探討和改進(jìn)存在的問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理水平的整體提高。教務(wù)處認(rèn)真做好常規(guī)工作的檢查，包括教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)的批改、論文撰寫(xiě)等，要求課前有教案，課后有適量的作業(yè)，每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節(jié)；嚴(yán)格規(guī)范教師業(yè)績(jī)檔案的管理及職稱(chēng)晉級(jí)的申報(bào)工作。每學(xué)期都舉辦各學(xué)科教師上課、說(shuō)課、評(píng)課、課件制作等基本功競(jìng)賽；促使教師尤其是青年教師快速成長(zhǎng)。同時(shí)有效利用遠(yuǎn)程教育資源，積極爭(zhēng)取外出參觀(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度。積極選派教師參加省、市、縣級(jí)的各類(lèi)教研培訓(xùn)。上半年，我校選派了4名教師到昆明參加全國(guó)小學(xué)名師經(jīng)典課堂展示暨班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，4名教師到昆明參加全國(guó)教育名家云南片區(qū)精品課堂展示研討會(huì)，1名教師到楚雄參加云南省語(yǔ)文閱讀教學(xué)競(jìng)賽課觀(guān)摩學(xué)習(xí)，60名教師參加墨江縣英特爾教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，3名教師到昆明參加全納教育教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，12名教師參加墨江縣全納教育教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，9位教師到普洱參加現(xiàn)代學(xué)校管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)，15名教師參加第二期“知行中國(guó)-中小學(xué)班主任培訓(xùn)，22名教師參加遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)等，共計(jì)130余人次，所有參訓(xùn)教師培訓(xùn)結(jié)束，回校都寫(xiě)出培訓(xùn)心得交教務(wù)處，并向全體教職工交流匯報(bào)。半年來(lái)，我校教育教學(xué)秩序井然，各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升 （四）、和諧校園建設(shè)成效顯著，校園安全切實(shí)維護(hù)。 1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，奏響校園和諧之聲。為進(jìn)一步構(gòu)建文明、和諧校園，學(xué)校始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，采取多種措施，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。全校教職工以主人翁的態(tài)度認(rèn)真做好本職工作，積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，以學(xué)校的發(fā)展為榮，使學(xué)校充滿(mǎn)溫馨，使校園成為教職工揮灑智慧、交流情感的樂(lè)園。全校教職工形成了積極進(jìn)取的合力。心懷同一個(gè)目標(biāo)，勁使同一個(gè)方向，同心同德，團(tuán)結(jié)一致，營(yíng)造了和諧的人際關(guān)系和教育氛圍，爭(zhēng)取教育的最大正效應(yīng)。學(xué)校切實(shí)處理好領(lǐng)導(dǎo)與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)生的關(guān)系，堅(jiān)持以理服人、以情動(dòng)人，奏響校園和諧之聲。充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)、少先隊(duì)的作用，溝通教職工與學(xué)校之間的關(guān)系，堅(jiān)持依法治校和依德治校的結(jié)合，堅(jiān)持民主和集中的統(tǒng)一，堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人性化管理的結(jié)合。學(xué)校班子成員積極協(xié)助班主任工作，找學(xué)生談心，支持德育隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。關(guān)心班主任工作生活，經(jīng)常性走到班主任中間，進(jìn)行思想溝通，共同研討教學(xué)工作，提高育人實(shí)效。一是積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，凈化學(xué)生的心靈，鼓舞學(xué)生的斗志。如：充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣營(yíng)作用，通過(guò)開(kāi)展“主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、詩(shī)歌朗誦賽、書(shū)畫(huà)競(jìng)賽、迎六一晚會(huì)、豐富多彩的第二課堂等一系列活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。其次是扎實(shí)有效的開(kāi)展好三生教育活動(dòng)，如：利用開(kāi)展交通知識(shí)講座、禁毒防艾知識(shí)講座及參觀(guān)圖片展等，讓孩子們董的生命的重要性，通過(guò)開(kāi)展感恩活動(dòng)、教室墻報(bào)比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生明白生存、生活所需具備的條件等。三是積極促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作。黨政干部、黨員主動(dòng)參與組織開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校工作，并走進(jìn)學(xué)生家庭，向家長(zhǎng)征求意見(jiàn)、互通信息。走進(jìn)社區(qū)，建立學(xué)生實(shí)踐基地大寨養(yǎng)殖實(shí)踐基地。四是認(rèn)真抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治工作。首先從轉(zhuǎn)變學(xué)校教師思想觀(guān)念開(kāi)始，紛紛劃定清潔責(zé)任區(qū)域；其次在管理上安排各班的生活委員組成學(xué)?！碍h(huán)境衛(wèi)生聯(lián)合檢查組”，責(zé)任落實(shí)到生活委員，任務(wù)分派到具體學(xué)生，每天都有具體的衛(wèi)生負(fù)責(zé)人和少先隊(duì)值日員。每天都要進(jìn)行衛(wèi)生檢查，并打分。每周星期一進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大檢查，對(duì)衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清查，對(duì)衛(wèi)生做得好的班級(jí)發(fā)放流動(dòng)紅旗，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況有了很大的改觀(guān)，對(duì)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。學(xué)校在狠抓環(huán)境衛(wèi)生整治的同時(shí)還制定出一系列的宿舍管理制度，文明宿舍評(píng)選制度，對(duì)做得好的宿舍給予表彰，對(duì)優(yōu)秀管理員和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，根據(jù)上學(xué)期文明班級(jí)、考核辦法，評(píng)選出文明班級(jí)6個(gè)，文明宿舍6個(gè)，學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。有效的促進(jìn)了學(xué)生自立、自強(qiáng)精神的培養(yǎng)。認(rèn)真開(kāi)展“爭(zhēng)做五好好少年”的好人好事評(píng)選活動(dòng)，每周都要涌現(xiàn)出很多的好人好事，每周一都要為這些好人好事進(jìn)行公開(kāi)表彰和鼓勵(lì)。有力地促進(jìn)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。五是落實(shí)安全工作水平。加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)。校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，做到認(rèn)識(shí)到位、思路清晰、職責(zé)明確、措施扎實(shí)。健全各種安全制度。健全門(mén)衛(wèi)值班制度、行政值日制度、來(lái)訪(fǎng)人員登記制度、食堂衛(wèi)生安全制度、危險(xiǎn)品使用與保管制度、用電安全制度、消防安全制度和學(xué)生安全管理制度。落實(shí)安全措施。進(jìn)行安全教育。采取多種形式開(kāi)展交通安全、消防安全、飲食安全、用電安全、交往安全的宣傳教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高自我保護(hù)和自我救助能力。開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)檢查。對(duì)食堂、小商店食品質(zhì)量進(jìn)行檢查；對(duì)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)器材特別是危險(xiǎn)品進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患。落實(shí)安全責(zé)任。加強(qiáng)校內(nèi)巡視、校門(mén)口值日，維護(hù)學(xué)生人身安全；維護(hù)財(cái)產(chǎn)安全；強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識(shí)，開(kāi)展食堂工作人員食品衛(wèi)生知識(shí)的培訓(xùn)，衛(wèi)生檢查人員強(qiáng)化食品衛(wèi)生檢查，確保無(wú)食品安全事故。（六）、教育技術(shù)裝備不斷完善，學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)已初見(jiàn)成效。（七）、教育科研全員參與，課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、論文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)及發(fā)表人數(shù)明顯增加。（八）、藝術(shù)、科技等活動(dòng)廣泛開(kāi)展，成效顯著。（九）、綜合考評(píng)保良爭(zhēng)優(yōu)。三、工作任務(wù)1提高德育工作水平。牢固樹(shù)立德育為先的意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)德育在教育中的重要地位，充分認(rèn)識(shí)德育是第一生產(chǎn)力，形成全員育人、全程育人、全方位育人的機(jī)制。深入開(kāi)展主題月活動(dòng)。一月一主題，以黑板報(bào)、演講比賽、征文、主題班會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)生民族精神教育、法制教育、感恩教育和理想教育。加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育。抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的跑操，做到整齊、有力，體現(xiàn)學(xué)生蓬勃向上的朝氣；繼續(xù)做好八項(xiàng)常規(guī)檢查；做好班會(huì)課、晨會(huì)課的常規(guī)宣傳教育，使學(xué)生文明守紀(jì)。重視學(xué)生個(gè)案研究。根據(jù)學(xué)生不同心理、個(gè)性特點(diǎn)，采用不同教育方法，使德育教育更具針對(duì)性。完善德育導(dǎo)師制。對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。拓寬教育渠道。積極開(kāi)展家訪(fǎng)，與家長(zhǎng)“面對(duì)面”；召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家庭教育方法；利用家校路路通，推進(jìn)家校聯(lián)系；密切鎮(zhèn)派出所等單位的關(guān)系，取得學(xué)生教育的社會(huì)支持。開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。利用班主任例會(huì)探討，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)校德育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高新形勢(shì)下班主任工作的效能。2提高教學(xué)工作水平。切實(shí)提高教學(xué)效率。舉行面向全市的“有效教學(xué)”對(duì)外展示活動(dòng)，組織教師參加市教研室公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課競(jìng)賽和學(xué)科把握能力競(jìng)賽；完善推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，深化聽(tīng)課點(diǎn)評(píng)制度；以教研組、備課組為單位深入開(kāi)展主備課和兩次備課活動(dòng)，將活動(dòng)落到實(shí)處，使活動(dòng)取得成效；支持教師外出觀(guān)摩學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校、帶給教師；堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，詳細(xì)制定學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)方案。全面提高教學(xué)質(zhì)量。各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量多項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到、超過(guò)市教育局規(guī)定指標(biāo)，力爭(zhēng)在全市居前列。高度重視藝體衛(wèi)工作。舉行五四文藝演出，參加市春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和市文藝匯演，開(kāi)展課外音體美、科技興趣小組活動(dòng)，增添圖書(shū)，完善校園讀書(shū)角使用和圖書(shū)漂流活動(dòng)，提高學(xué)生人文和科技素養(yǎng)，豐富學(xué)生課余生活。3提高教育科研水平。課題研究。完成教師微型課題申報(bào)，結(jié)合學(xué)校教學(xué)科研實(shí)際，遵循課題選擇的現(xiàn)實(shí)性、科學(xué)性、基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、前瞻性原則，確定學(xué)校十二五課題，并制定課題方案進(jìn)行申報(bào)。各類(lèi)論文競(jìng)賽和論文發(fā)表。按照市教科室、市教育學(xué)會(huì)工作安排，及時(shí)將競(jìng)賽信息傳達(dá)教師；組織教師撰寫(xiě)論文，積極向雜志社推薦論文，盡力為教師發(fā)展提供幫助，力爭(zhēng)綜合考評(píng)中教師獲獎(jiǎng)一項(xiàng)多得分、不失分。教師閱讀。督促教師完成教學(xué)理論專(zhuān)著學(xué)習(xí)，讓閱讀成為教師知識(shí)豐富、精神追求的一種生活方式，做好學(xué)校“你讀書(shū)，我買(mǎi)單”費(fèi)用結(jié)算?？蒲嘘?duì)伍建設(shè)。形成校長(zhǎng)室教科室教研組三級(jí)科研梯隊(duì)，科研隊(duì)伍不斷優(yōu)化；積極參與學(xué)校名教師培養(yǎng)工程，修改石牌中學(xué)名教師培養(yǎng)方案，為培養(yǎng)名教師作好服務(wù)工作。4提高教學(xué)信息化水平。改善設(shè)施。爭(zhēng)取政府支持，增添教學(xué)白板。開(kāi)展培訓(xùn)。開(kāi)展白板運(yùn)用技術(shù)培訓(xùn)，提高教師信息化水平。進(jìn)行研究。進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究，更好地發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。56組織好各類(lèi)考試和活動(dòng)。精心組織初一初二的期中、期末考試，初三的一模二模考試、體育中考、英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話(huà)考試和蘇州市中考；組織好初一清明掃墓和新團(tuán)員發(fā)展活動(dòng)、三個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)、初三學(xué)生體檢、初三勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的第二次發(fā)放和初三教師的外出活動(dòng)。7做好綜合考評(píng)資料工作。各科室要通力協(xié)作，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成資料工作。 8做好文明行業(yè)創(chuàng)建電子臺(tái)帳資料。各科室要有計(jì)劃地將資料上傳。三、工作措施 1抓重點(diǎn)-揚(yáng)正氣，促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。要樹(shù)立學(xué)校發(fā)展的榮譽(yù)觀(guān)。 2抓關(guān)鍵-加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培養(yǎng)和提高。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。黨支部要組織黨員開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，提高黨員的思想認(rèn)識(shí)水平，確立黨員的先鋒模范作用，提高黨員教師的職業(yè)道德水平。要通過(guò)教師會(huì)議，加強(qiáng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表教育，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵(lì)青年教師讀在職研究生，進(jìn)一步提高教師學(xué)歷水平；加強(qiáng)校本培訓(xùn)，支持外出培訓(xùn)、觀(guān)摩，鼓勵(lì)參加各種形式的繼續(xù)教育，外請(qǐng)專(zhuān)家到校講學(xué)，提高教師的教學(xué)研究水平，使一些學(xué)校骨干教師成為市學(xué)科帶頭人；挑選責(zé)任心強(qiáng)，業(yè)務(wù)精良的教師擔(dān)任新教師的指導(dǎo)教師，加強(qiáng)青年教師的教學(xué)、管理的指導(dǎo)；抓好123工程，使青年教師迅速成長(zhǎng)。3 抓落實(shí)-教育管理爭(zhēng)創(chuàng)新水平。抓好教職工勞動(dòng)紀(jì)律和教學(xué)常規(guī)。教職工上班、中途外出要自覺(jué)登記，門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格把關(guān)；教職工要履行請(qǐng)假手續(xù)，杜絕教職工曠職，教師上課遲到，中途離開(kāi)教室現(xiàn)象。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍管理。提高工作的責(zé)任心。嚴(yán)格執(zhí)行石牌中學(xué)班主任一日常規(guī)，全天候管理學(xué)生。采用多樣的方法。整班教育，個(gè)別談心；聯(lián)系家長(zhǎng)，走訪(fǎng)社區(qū)；嚴(yán)格批評(píng)，溫情感化，多方面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)。營(yíng)造良好的班集體，班級(jí)學(xué)生具有是非、善惡、美丑的能力。協(xié)調(diào)任課教師之間的關(guān)系，形成教育的整體合力。以身作則，在學(xué)生中樹(shù)立表率，建立威信，使學(xué)生“親其師，信其道”。不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷提高班級(jí)管理水平。加強(qiáng)學(xué)生管理。著力抓好學(xué)生文明禮貌教育，紀(jì)律教育、安全教育、法制教育、感恩教育、民族精神教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育，通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、班會(huì)、黑板報(bào)、文藝表演等形式提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀(guān)念，有效地控制學(xué)生的違法犯罪行為。突出教學(xué)過(guò)程的管理。深入開(kāi)展備課組主備課和二次備課活動(dòng)，提高教師把握教材、優(yōu)化教法的能力；優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，追求課堂教學(xué)的真實(shí)、高效，課堂教學(xué)既要適合教師、更要適合學(xué)生；精選作業(yè)，堅(jiān)持初一初二作業(yè)的當(dāng)天完成，杜絕學(xué)生作業(yè)抄襲，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；強(qiáng)化初三一周一練，重視練習(xí)內(nèi)容的科學(xué)、精練，提高練習(xí)的實(shí)效；特別重視學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)，中午值班教師要將輔導(dǎo)落到實(shí)處，實(shí)行人盯人戰(zhàn)略；堅(jiān)持校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與中層干部的推門(mén)聽(tīng)課，組織聽(tīng)課后的教學(xué)研討；開(kāi)展學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽，營(yíng)造競(jìng)賽氛圍，用競(jìng)賽促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；落實(shí)每周一次的教研活動(dòng)具體內(nèi)容，開(kāi)展專(zhuān)題教學(xué)研究，提高教學(xué)研究的層次；組織教師進(jìn)行理論專(zhuān)著的學(xué)習(xí)，要求教師做好摘記、寫(xiě)出論文，同學(xué)科教師可以就教師論文提出修改意見(jiàn)，形成論文寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)；開(kāi)展期中、期末教師學(xué)生同步解題考試，提高教師的解題水平；開(kāi)展試題研究，把握近三年中考命題方向，提高教學(xué)效率；加強(qiáng)教師信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)指導(dǎo)，課堂教學(xué)向現(xiàn)代化邁出更大步子。做好兩次六認(rèn)真檢查，檢查結(jié)果與每一位教師交流；建立每次考試的質(zhì)量分析制度，使考試成為學(xué)生、教師成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái)。（二）、（三）、強(qiáng)化教學(xué)管理，重視教研工作，全力推進(jìn)新課程改革1、加強(qiáng)管理，。2、扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作我校的校本教研形式，充分發(fā)揮了學(xué)校、教師和教研人員的作用，把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體，重視教師個(gè)人學(xué)習(xí)和反思，強(qiáng)調(diào)教師集體教研的作用。（1）、積極選派教師參加省、市、縣級(jí)的各類(lèi)教研活動(dòng)。本學(xué)年，我校選派了2名教師到昆明參加“第四期教育科研骨干暨第一期教學(xué)骨干培訓(xùn)”；推薦鄒紅老師參加普洱市首屆科學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，并榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，2名教師分獲指導(dǎo)一等獎(jiǎng)；5名教師參加了國(guó)家級(jí)“全國(guó)中小學(xué)班主任工作”培訓(xùn)；1名教師到昆明參加“2009年云南省中小學(xué)信息技術(shù)教材培訓(xùn)”。1名教師參加“云南省中小學(xué)農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)”，1名教師赴昆明盤(pán)龍區(qū)參加支持“參與式”教學(xué)培訓(xùn)等，共計(jì)十余人次，所有參訓(xùn)教師培訓(xùn)結(jié)束，回校都寫(xiě)出培訓(xùn)心得交教務(wù)處，并向全體教職工交流匯報(bào)。（2）、完善校本教研“一課三講”制度，形成以教促研、以研促教的良好氛圍。各教研組嚴(yán)格按照校本教研計(jì)劃，制定出年級(jí)組活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，其中，有21位教師參加了“一課三講”研討課的課堂教學(xué)活動(dòng)，參與聽(tīng)課、評(píng)課400多人次；每一位教師認(rèn)真填寫(xiě)各類(lèi)表冊(cè)，將所開(kāi)展的每一項(xiàng)活動(dòng)專(zhuān)訂成冊(cè)，形成了全員參與的良好教研氛圍。（3）、窗口質(zhì)量的提升。扎實(shí)的常規(guī)管理和教學(xué)工作是教學(xué)質(zhì)量的保證。在窗口教學(xué)工作中，教師間勤交流、勤溝通，尊重教師、信任教師，緊抓質(zhì)量不放松，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。（四）、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育實(shí)效性1抓學(xué)生行為習(xí)慣，促進(jìn)養(yǎng)成教育。為進(jìn)一步構(gòu)建文明、和諧校園，學(xué)校始終把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，采取多種措施，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值班，少先隊(duì)大隊(duì)部成立“行為習(xí)慣檢查崗”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的督促檢查；利用班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等多種形式，讓每一個(gè)學(xué)生都能熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容，促使他們從思想上內(nèi)化為自己的具體行動(dòng)；評(píng)出“文明班集體”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”為全體學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣； 2重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，積極創(chuàng)造德育工作新氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，凈化學(xué)生的心靈，鼓舞學(xué)生的斗志。如：充分發(fā)揮少先隊(duì)的陣營(yíng)作用，通過(guò)開(kāi)展“主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、詩(shī)歌朗誦賽、書(shū)畫(huà)競(jìng)賽、迎六一晚會(huì)、豐富多彩的第二課堂等一系列活動(dòng)，陶冶學(xué)生的情操。其次是扎實(shí)有效的開(kāi)展好三生教育活動(dòng)，如：利用開(kāi)展交通知識(shí)講座、禁毒防艾知識(shí)講座及參觀(guān)圖片展等，讓孩子們董的生命的重要性，通過(guò)開(kāi)展感恩活動(dòng)、教室墻報(bào)比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生明白生存、生活所需具備的條件等。（五）、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi) 1、2、在教師中開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)、心系教育”活動(dòng)，有一名教師受到了國(guó)家級(jí)模范教師到省級(jí)表彰，一名優(yōu)秀黨員受到了鎮(zhèn)級(jí)表彰。3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度，有固定的校務(wù)公開(kāi)宣傳櫥窗。及時(shí)公布學(xué)校的收支情況及一些需要向教師、學(xué)生及家長(zhǎng)公開(kāi)的政策、制度、職稱(chēng)評(píng)定等。5、堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家惠民政策。本學(xué)年我校享受貧困寄宿制學(xué)生生活補(bǔ)助的學(xué)生共542人，生均500元，嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求確定貧困學(xué)生，發(fā)放金額共計(jì)17萬(wàn)元，發(fā)放名單在校內(nèi)公示十天以上。（六）、教育教學(xué)成果本學(xué)年，通過(guò)全體教職工的辛勤工作，絕大多數(shù)年級(jí)均取得了可喜的成績(jī)，全縣期末統(tǒng)測(cè)中，一年級(jí)語(yǔ)文綜合排名全縣第四名，數(shù)學(xué)第三名；二年級(jí)語(yǔ)文第三名，數(shù)學(xué)第四名；三年級(jí)語(yǔ)文第二名，數(shù)學(xué)第五名；四年級(jí)語(yǔ)文第三名，數(shù)學(xué)第五名，。五年級(jí)語(yǔ)文第二名；數(shù)學(xué)第十一名；六年級(jí)小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試綜合成績(jī)居全縣第三名。（七）、積極改善辦學(xué)條件上一學(xué)年，我校全面改善辦學(xué)條件，為學(xué)生創(chuàng)造了更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，其中，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)得到了綠化、美化，新建學(xué)生學(xué)習(xí)宣傳專(zhuān)欄12米，更換磁性黑板30塊，安裝消防設(shè)備，籌建小會(huì)議室，改造學(xué)生洗