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牛津上海版(深圳用)三年級下冊 Module 3 My colourful life. Unit 8 Happy birthday! 同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 讀一讀,判斷下列單詞中畫線部分的發(fā)音,相同寫“S (共4題;共4分)1. (1分)mouthmilk_2. (1分)mother some_3. (1分)nose never _4. (1分)not lemon_二、 看圖,填空。 (共4題;共6分)5. (2分)選出下列各組單詞中不屬于同類的詞。 _ A. birthday B. we C. she_ A. nine B.blow C. eight6. (1分)Here is a balloom _you. 7. (1分)_Mothers Day! 8. (2分)Happy _! 三、 情景會話。 (共5題;共10分)9. (2分)你想說“這是給你的面條”,可以說:A . Here are some noodles for you. B . I like noodles.10. (2分)tea A . B . 11. (2分)你喜歡面條。你說: A . I like meat. B . I like noodles.12. (2分)card A . B . 13. (2分)Here are some for Kitty. A . noodlesB . cardC . bike四、 讀一讀,選出正確答案。 (共3題;共6分)14. (2分)讓我們一起切蛋糕,可以說:A . Lets cut the cake together. B . Cut the cake.15. (2分)How are you, Kitty? Im . A . old; nineB . old; fineC . many; nine16. (2分)當別人對你說Happy birthday!的時候,你應該回答 .( )A . Happy birthday!B . Thank you.C . Youre welcome.五、 看圖讀一讀,補全對話。 (共1題;共1分)17. (1分)補全對話。_are you?Im nine.六、 讀一讀,判斷正()誤()。 (共1題;共10分)18. (10分)讀對話,判斷對(T)或錯(F)。Today is Samsbirthday. The boys and girls are happy at his birthday party.Danny: Happybirthday, Sam! How old are you?Sam: Im nine.Danny: A giftfor you.Sam: Thank you.Wow! I like this toy car, its cool.Lily: Here are some balloons for you.Sam: Thank you. I like them very much.Mum: My dear children, lets sing Happybirthday together. Boys and girls sing the song together.Mum: Heres a birthday cake for you, Sam.Tim: Make a wish, then blow the candles.Mum: Cut the cake, Sam.Sam: Lets cut it together.Mum: Here are some noodles for you, Sam. Happybirthday!Sam: Thank you, Mum. I love you so much.(1)Today is Dannys birthday.(2)Sam is nine years old.(3)The toy car is from Tim.(4)The balloons are from Lily.(5)Here are some noodles for Sam.第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 讀一讀,判斷下列單詞中畫線部分的發(fā)音,相同寫“S (共4題;共4分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 看圖,填空。 (共4題;共6分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 情景會話。 (共5題;共10分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、四、 讀一讀,選出正確答案。 (共3題
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