




已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
北師大版四年級數學下冊期末試卷含參考答案(二篇)目錄:北師大版四年級數學下冊期末試卷含參考答案一北師大版四年級數學下冊期末試卷含答案二- 1 -北師大版年級數學下冊期末試卷含參考答案一班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五總分得分一、填空題。(20分)1、小青在計算小數減法時,錯把減數20.2看成了2.02,結果得到的差是32.6,正確的差是(_)。2、9個十和8個一合起來是(_)。3、算式6246,要使商是一位數,里最大能填(_);要使商是二位數,里最小能填(_)4、9時整,鐘面上的時針和分針成_度的角;4時整,鐘面上的時針和分針成_度的角5、兩條平行線間垂直線段的長度都(_)。6、1塊長方形菜園占地面積是100平方米,(_)塊這樣的菜園占地面積是1公頃。7、實驗小學在慶六一活動中,開展了大型的文藝匯演,為了把會場裝扮得更加美觀,準備在正方形會場的四周插上60面彩旗,每邊彩旗相等。四個頂點都有彩旗,每邊各需要有(_)彩旗。8、用放大鏡看70的角,角的度數(_)。9、一個籃球的單價是120元,買60個,一共需要(_)元。10、袋子中有黑白兩種顏色的棋子,黑子的個數是白子的個數的2倍,每次從袋中同時取出3個黑子和2個白子,某次取完后,白子剩下1個,黑子剩下31個,則袋中原有黑子_個。二、選擇題(把正確答案前面的序號填在( )里)(10分)1、如圖表示兩個游泳池的長、寬以及池內的人數,比較兩池的擁擠程度,結果是()A甲池比較擁擠B乙池比較擁擠C比不出誰擁擠2、明明7天吃了14個蘋果,下面說法中不正確的是( )。A明明平均每天吃2個蘋果。B明明可能有1天沒吃蘋果。C明明每天一定吃2個蘋果。D明明有一天可能吃3個蘋果。3、如圖中從點A到線段BE的線段中,最短的一條是()AAEBADCAC4、623845623萬,里最大能填()A5 B4 C05、下列說法正確的是( )A零除任何數都得零 B如果x與y互為倒數,那么x與y成反比例C圓錐的體積是圓柱體積的三分之一 D不相交的兩條直線叫平行線三、判斷題:對的在()里畫“”,錯的畫“”。(10分)1、梯形有兩組對邊平行 ( )2、兩個因數末尾一共有幾個0,積的末尾就有幾個0. ( )3、為了計算準確,計算容器的容積時,數據應從容器的里面測量。 ( )4、如果被除數擴大7倍,要使商不變,除數應縮小7倍。 ( )5、用三角尺可以畫出120的角 ( )四、計算題。(30分)1、直接寫出得數。180270 475370 4025 840401268 841426 4540 54692、用豎式計算,帶的要寫驗算。34257 88824 74049五、解決問題。(30分)1、王老師帶領全班43名同學到公園去劃船,大船限乘6人,每條船25元,小船限乘4人,每條船20元,怎樣租船合算?最少需要多少元?2、回收1千克廢紙可生產0.8千克再生紙,某校四(1)班有45人,平均每人回收1.25千克廢紙,按這樣計算,該班回收的廢紙一共可以生產多少千克再生紙?3、學校買來360本書,平均分給3個年級,每個年級4個班,每班分得多少本?4、飼養(yǎng)員小王在家里養(yǎng)了雞和兔共40只,它們一共有108只腳。小王家的雞、兔各有多少只?5、為了學生的衛(wèi)生安全,學校給每個住宿生配一個水杯,每只水杯3元,大洋商城打九折,百匯商廈“買八送一”學校想買180只水杯,請你當“參謀”,算一算:到哪家購買較合算?請寫出你的理由參考答案:一 14.42983 4 90 120相等10016不變 7200118二 ACBBB三 錯誤對四 1、450105100021996002、6 37 155(豎式及驗算略)五 4316642 256220190(元)答:租6條大船,2條小船合算。45千克30本解:雞:(440-108)(4-2)=26(只)兔:40-26=14(只)到百匯商廈買,因為價格比大洋商城的價格低,省錢7 / 12北師大版四年級數學下冊期末試卷含答案二班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五總分得分一、填空題。(20分)1、將一個大三角形分成兩個小三角形,其中一個小三角形的內角和是_。2、小方家在學校的東偏南60方向,那么學校在小芳家的(_)偏(_)(_)的方向上。 3、光每秒傳播299792km,約是(_)萬千米(保留一位小數)4、二百零六億八千萬寫作(_),改寫用“萬”作單位的數是(_)萬,用“億”作單位,這個數的近似數是(_)億。5、計算12532時,可以轉化成125(_)(_)使計算簡便。6、用2,8,0,3,1這五個數字組成一個五位數,其中最大的數是(_),最小的數是(_),約等于8萬的最小的數是(_),約等于3萬的最大的數是(_)。7、已知9個數的平均數是9,如果把其中一個數改為9后,這9個數的平均數變?yōu)?,那么這個被改動的數是_.8、在同一平面內,直線l直線m,直線l直線n,那么直線m和直線n(_)。9、4.97精確到十分位是(_),0.945保留兩位小數是(_)。10、兩個數相除,商是65,余數是12,若被除數和除數都乘10,商是 ,余數是 二、選擇題(把正確答案前面的序號填在( )里)(10分)1、4920590最高位上的數表示( )。A4個萬B4個十萬C4個百萬2、三角形的兩條邊分別長3厘米和6厘米,第三條邊最大取( )厘米。(取整厘米數)A9 B10 C83、623845623萬,里最大能填()A5 B4 C04、2.5 千克大米裝滿一個袋子,則32 千克大米能裝滿( )個同樣的袋子。A12 B12.8 C13 D不能確定5、把574900000改寫成用“億”作單位的數,并保留兩位小數約是( )。A5.74億 B5.75億 C5.84億三、判斷題:對的在()里畫“”,錯的畫“”。(10分)1、袋子里有一些鉛筆,如果任意摸出兩支,全是紅色鉛筆,那么袋子里一定全是紅色鉛筆。 ( )2、在1到9這九個數字卡片中,抽到奇數的可能性大一些。 ( )3、在同一個條形統(tǒng)計圖中,每小格表示的數量多少可以不相等。( )4、整數部分沒有最高位,所以小數部分也沒有最高位。( )5、用木條做一個長方形框架,再拉成一個平行四邊形,圍成的面積要變?。?)四、計算題。(30分)1、直接寫出得數。32040= 45090= 35035= 56070=639= 220+370= 95050= 7525=2、用豎式計算下面各題,帶的要驗算(1)19623 (2)28035(3)45070 (4)64931(5)76848 (6)90426五、解決問題。(30分)1、小強的爸爸每月工資是4380元,那么,他爸爸一年共領工資多少元?2、用900個雞蛋孵小雞,上午孵出337只小雞,下午比上午多孵出118只,這天共孵出多少只小雞?還剩下多少個雞蛋?3、工人鋪一條路,用邊長4分米的方磚鋪需要500塊,如果改用邊長5分米的方磚鋪,需要多少塊?4、飼養(yǎng)員小王在家里養(yǎng)了雞和兔共40只,它們一共有108只腳。小王家的雞、兔各有多少只?5、果園摘了750個桃子,每個袋子能裝25個,需要多少個袋子來裝?參考答案:一 180西 北 6030.020680000000 2068000 207 8 4 83210 10238 80123 32810 18互相平行5.0 0.95 65,120二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 版圖知識題目及答案
- 2025年職業(yè)技能培訓在鄉(xiāng)村振興中的農村教育質量提升策略研究報告
- 安全員崗位試題及答案
- 安全技術概論試題及答案
- 針對2025年運動健身人群的健康功能性飲料市場前景研究報告
- 2025年鄉(xiāng)村文化旅游與鄉(xiāng)村旅游特色村寨建設報告
- 產婦護理技能培訓課件
- 手衛(wèi)生培訓課件
- 中國歷史明朝課件
- 中國剪紙課件英文版
- 多媒體設備日常維護與維修服務方案
- 卷煙工廠MES系統(tǒng)技術方案
- 輥壓機培訓ppt課件
- 譯林小學英語5B教材分析
- 江蘇省常州市2024屆高一數學下學期期末質量調研試題(含解析)
- 新標準大學英語(第二版)綜合教程2 Unit 1 A篇練習答案及課文翻譯
- 冀教版英語小升初模擬試卷
- 食品用塑料包裝容器工具等制品生產許可審查細則
- 財政部金融企業(yè)不良資產批量轉讓管理辦法(財金[2012]6號)
- 物流供應商運作考評標準
- 招標投標活動異議和投訴處理工作規(guī)范
評論
0/150
提交評論