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文檔簡介

團(tuán)日策劃書模板一、活動主題 英雄在我們身邊二、活動名稱學(xué)習(xí)英雄主義事跡,傳承英雄主義信念三、活動目的發(fā)揮榜樣教育和同伴教育的示范作用,學(xué)習(xí)他們的可貴品格和偉大精神,引導(dǎo)教育團(tuán)員青年自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系,把個(gè)人學(xué)習(xí)成長的收獲轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會、報(bào)效祖國的實(shí)際行動。四、活動人員09級國貿(mào)二班、三班團(tuán)支部16名團(tuán)員五、活動時(shí)間 冬季學(xué)期某周末六、活動地點(diǎn)校外及電影院七、活動內(nèi)容 活動準(zhǔn)備:1.活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員分工并協(xié)商好活動時(shí)間;2.制作調(diào)查問卷以了解不同人群對1024英雄救人事件的看法,提供素材以備討論;3.組織參與同學(xué)觀看影片十月圍城,通過1XX年前不同階層的有志之士為保護(hù)孫中山先生不惜浴血拼搏的故事,進(jìn)一步感悟英雄主義精神(因特殊原因不能參加者自行觀看其他英雄主義教育資料) 活動過程:1.1.部分同學(xué)走出校門,在街頭隨機(jī)選取有代表性的人員進(jìn)行調(diào)查問卷的作答;2.2.觀看英雄主義教育影片;3.3.結(jié)合調(diào)查問卷內(nèi)容及影片觀看后的感想,圍繞英雄就在我們身邊這一主題展開討論; 活動總結(jié):1.參與者每人上交一句話的總結(jié)(關(guān)于問卷調(diào)查的思考或視頻觀后感);2.兩位負(fù)責(zé)人對活動作出整體審視,找出活動中的成功與不足;3.請團(tuán)委老師或輔導(dǎo)員對活動作出評定意見八、活動預(yù)期效果此次活動希望每一名同學(xué)都能夠參與活動,培養(yǎng)團(tuán)員們的英雄主義精神,發(fā)揚(yáng)集體主義奉獻(xiàn)精神,

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