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文檔簡介
1.1關(guān)注空氣質(zhì)量一、單選題(共9題;共18分)1.聯(lián)合國氣候變化大會在巴黎召開,簽署了巴黎協(xié)定該協(xié)定要求各國采取更有效的“節(jié)能減排”措施控制溫室效應(yīng)下列做法不利于“節(jié)能減排”的是( )a.減少使用化石燃料b.大力發(fā)展火力發(fā)電c.改變能源結(jié)構(gòu),開發(fā)使用清潔能源d.將煤氣化或液化,以提高其綜合利用率2.導(dǎo)致下列現(xiàn)象的主要原因與排放so2有關(guān)的是( ) a.酸雨b.光化學(xué)煙霧c.臭氧空洞d.溫室效應(yīng)3.世界氣候大會與2009年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_,商討2012至2020年全球溫室氣體減排協(xié)議下列物質(zhì)屬于溫室氣體的是( ) a.n2b.h2c.co2d.o24.下列說法,你認(rèn)為不可能的是( ) a.只用米湯就可以鑒定食鹽是否加碘b.一滴水中的分子數(shù)比全球人口還多c.汽車尾氣中含有氮的氧化物d.可口可樂ph=2.25.下列關(guān)于垃圾處理的方法不正確的是() a.處理常用的方法是衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒b.將垃圾分類并回收是處理的發(fā)展方向c.填埋垃圾不需要治理,只需深埋即可d.焚燒垃圾會產(chǎn)生大量污染空氣的物質(zhì),故不宜采用此法6.化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關(guān)下列說法正確的是( ) a.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥b.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對環(huán)境污染進(jìn)行治理c.實現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源d.若某個化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng)7.有些垃圾可以用衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等方法處理。下列垃圾中,不適合用這樣的方法處理的是() a.塑料垃圾b.果皮c.衛(wèi)生紙d.純棉紡織品8.酸雨的ph小于5.6,下列氣體排放可能會形成酸雨的是( ) a.n2b.coc.so2d.氟氯代烷9.保護環(huán)境是我國的一項基本國策下列做法中,不利于環(huán)保的是( ) a.任意排放污水b.推廣使用脫硫煤c.減少汽車尾氣排放d.推廣使用無磷洗滌劑二、填空題(共3題;共11分)10.化學(xué)與材料密切相關(guān),材料科學(xué)的發(fā)展和新材料的開發(fā)都離不開化學(xué)明祖陵,被稱為“明代第一陵”,是全國重點文物保護單位,神道全長250多米,兩側(cè)立望柱二對,石像十九對,石像經(jīng)風(fēng)吹雨淋,逐漸被腐蝕,其罪魁禍?zhǔn)拙褪撬嵊?,硫酸型酸雨是由空氣中的_含量過高引起,向燃煤中加入石灰石,可大大減少該酸雨的發(fā)生,最終可將煤中的硫轉(zhuǎn)化為_(填化學(xué)式)在快中子反應(yīng)堆中得以廣泛應(yīng)用的鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài),這個事實說明合金的熔點比其成分金屬的熔點_(填字母)a高 b低 c可能高也可能低下列物質(zhì)中,屬于合成有機高分子材料的是_(填字母)a聚苯乙烯 b棉花 c光導(dǎo)纖維 11.隨著十八屆五中全會的召開,增強生態(tài)文明建設(shè)首度被寫入國家五年規(guī)劃天然水的處理可用明磯作混凝劑,其含有的鋁離子水解生成的_(填化學(xué)式)膠體能吸附水中的懸浮顆粒并使之沉降含有油類、氰化物、硫化物等的工業(yè)廢水可以用_(填“中和”、“氧化還原”或“沉淀”)法處理,生活垃圾的處理與再利用,既可以保護環(huán)境又可以節(jié)約資源廢紙、塑料、廢金屬等屬于_(填“有機垃圾”、“危險廢物”或“可回收垃圾”)生活垃圾常用的三種處理方法是堆肥、衛(wèi)生填埋和_酸雨是指ph5.6的降水,主要是由人為排放到大氣中的_等酸性氣體轉(zhuǎn)化而成的在煤中加入適量的石灰石作脫硫劑,可以減少煤燃燒時產(chǎn)生的s02 , 脫硫后產(chǎn)生的廢料中含有的cas04可用于制造建筑材料,則石灰石脫硫時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ 12.調(diào)查表明,嘉陵江大橋銹蝕速度每年為0.16mm,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過瑞典斯德哥爾摩大橋每年0.03mm的銹蝕速度;1982年6月8 日,重慶市下了一場大雨,市郊1300多公頃水稻突然枯黃,好像火燒過一樣,幾天后,局部枯死上述材料中出現(xiàn)的現(xiàn)象,產(chǎn)生的直接原因是_污染問題 三、綜合題(共2題;共12分)13.(2011合肥模擬)在宏觀微觀符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式汽車尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以使汽車的尾氣轉(zhuǎn)換成無毒氣體如用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子,如圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過程請你根據(jù)圖示回答下列問題:(1)a、b、c三種物質(zhì)可以歸為一類的依據(jù)是_ (2)將c歸為化合物,將d歸為單質(zhì)的理由是_ (3)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_化學(xué)變化過程中消耗的a物質(zhì)和生成的c物質(zhì)的質(zhì)量比為_ (4)從微觀的角度去描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的有關(guān)信息(答出一條即可)_ 14.某工廠排出的廢水中含有大量的fe2+、cu2+和so42 某校研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計如圖流程以回收銅和硫酸亞鐵請回答:(1)反應(yīng)的離子方程式為_ (2)操作中用到的玻璃儀器是_(填序號)a燒杯 b漏斗 c玻璃棒 d酒精燈 (3)固體成份是_(填名稱) (4)原料的名稱為_回收的銅可用于制備膽礬(cuso45h2o),可將銅和一定濃度稀硫酸混合后并在加熱的情況下通入氧氣,發(fā)生如下反應(yīng):2cu+2h2so4+o2 2cuso4+2h2o制得硫酸銅溶液后經(jīng)過蒸發(fā)、濃縮,冷卻結(jié)晶,過濾可得膽礬請分析2cu+2h2so4+o2 2cuso4+2h2o反應(yīng)中,氧化劑是_,還原劑是_(填化學(xué)式)用雙線橋標(biāo)出上述反應(yīng)的電子得失_ 四、實驗探究題(共1題;共4分)15.某化學(xué)實驗室產(chǎn)生的廢液中含有fe3+、cu2+、ag+三種金屬離子,實驗室設(shè)計了方案對廢液進(jìn)行以下三步處理,并回收金屬請回答: (1)步驟中得到的沉淀含有的金屬單質(zhì)有_ (2)步驟是將fe2+轉(zhuǎn)化為fe3+ , 還可以選用的試劑是 a.fe粉b.naoh溶液c.新制氯水d.稀硫酸(3)步驟中加入氨水生成紅褐色沉淀的離子方程式為_ 答案解析部分一、單選題1.【答案】b 【解析】【解答】解: a減少使用化石燃料,可減少污染物的排放,故a正確;b大力發(fā)展火力發(fā)電,消耗化石能源,增大環(huán)境污染,故b錯誤;c改變能源結(jié)構(gòu),開發(fā)使用清潔能源,可減少污染,故c正確;d將煤氣化或液化,以提高其綜合利用率,可減少能源的消耗,減少污染,故d正確故選b【分析】節(jié)能減排即節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放,特別是減少化石燃料的利用,是減少二氧化碳排放的重要措施,如節(jié)約電能、減少汽油的消耗、提高煤炭的利用率等都屬于節(jié)能減排的措施,以此解答該題2.【答案】a 【解析】【解答】a酸雨的形成與氮的氧化物和硫的氧化物有關(guān),a符合題意;b光化學(xué)煙霧的形成與氮的氧化物有關(guān),b不符合題意;c臭氧空洞的形成與氮的氧化物和鹵化代烴有關(guān),c不符合題意;d溫室效應(yīng)的形成與二氧化碳、氯氟烴(cfc)、甲烷、低空臭氧和氮氧化合物氣體有關(guān),d不符合題意。故答案為:a【分析】二氧化硫可引起酸雨,結(jié)合光化學(xué)煙霧、臭氧空洞和溫室效應(yīng)的形成進(jìn)行判斷即可.3.【答案】c 【解析】【解答】解:化石燃料的過度燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w排放到大氣中形成了溫室效應(yīng),故溫室氣體主要是二氧化碳?xì)怏w 故選c【分析】溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的4.【答案】a 【解析】【分析】答案:aa、不正確,食鹽中加入的鹽是kio3 , 米湯中含有淀粉,遇到單質(zhì)碘呈藍(lán)色,要鑒定食鹽是否加碘,要將kio3中的碘還原。5.【答案】c 【解析】【解答】a對環(huán)境不產(chǎn)生污染的垃圾和適當(dāng)掩埋、堆肥,有些垃圾可焚燒,但產(chǎn)生污染性氣體的垃圾不能焚燒,故a正確;b可回收垃圾應(yīng)首先分類回收,最大限度減少資源的浪費,節(jié)約資源,故b正確;c有些垃圾深埋對會污染土壤、且能改變土壤結(jié)構(gòu),故c錯誤;d產(chǎn)生大量污染空氣物質(zhì)的垃圾不能直接燃燒,故d正確故選c【分析】處理垃圾應(yīng)首先分類回收,最大限度減少資源的浪費,根據(jù)垃圾的分類和性質(zhì)采取科學(xué)的方法處理,不能隨意丟棄、掩埋或焚燒6.【答案】d 【解析】【解答】解: a大量使用化肥和農(nóng)藥能夠引起水體、土壤污染;b綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染,故b錯誤;c即使實現(xiàn)了化石燃料清潔利用,由于化石燃料屬于不可再生資源,也需要開發(fā)新能源,故c錯誤;d若某個化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量,則該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故d正確;故選:d【分析】a大量使用化肥和農(nóng)藥能夠引起水體、土壤污染;b綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染;c根據(jù)化石燃料屬于不可再生資源,進(jìn)行分析判斷;d從能量守恒的角度判斷,反應(yīng)物總能量高于生成物的總能量的反應(yīng)為放熱反應(yīng)7.【答案】a 【解析】【解答】塑料垃圾可回收利用,不能填埋,塑料不能降解,焚燒會產(chǎn)生有毒物質(zhì)?!痉治觥勘绢}考查垃圾的處理方法的選擇,熟練掌握各類垃圾的處理方法是解題的關(guān)鍵。8.【答案】c 【解析】【解答】二氧化硫、二氧化氮等酸性氧化物,這些物質(zhì)溶于水后生成顯酸性的物質(zhì),當(dāng)雨水的ph5.6時,形成酸雨。故答案為:c【分析】根據(jù)酸性氧化物與水反應(yīng)生成酸,使雨水的ph5.6進(jìn)行判斷。9.【答案】a 【解析】【解答】解:a任意排放污水,會污染水資源,可能導(dǎo)致水體富營養(yǎng)化,不利用環(huán)保,故a選;b推廣使用脫硫煤,減少二氧化硫的排放,降低了污染物的排放,利用環(huán)保,故b不選;c減少汽車尾氣排放,有利于保護環(huán)境,故c不選;d使用含磷的洗衣粉會加速水體的富營養(yǎng)化,因此推廣使用無磷洗衣粉有利于改善環(huán)境,故d不選故選a【分析】保護環(huán)境,可從減少污染物的排放、開發(fā)新能源等角度分析二、填空題10.【答案】so2;caso4;b;a 【解析】【解答】酸雨與二氧化硫有關(guān),向燃煤中加入石灰石,可大大減少該酸雨的發(fā)生,二氧化硫與cao反應(yīng)生成亞硫酸鈣,再被氧化生成硫酸鈣,硫酸型酸雨是由空氣中的so2含量過高引起,向燃煤中加入石灰石,可大大減少該酸雨的發(fā)生,最終可將煤中的硫轉(zhuǎn)化為caso4 , 故答案為:so2;caso4;鈉鉀合金在常溫下呈液態(tài),na、k常溫為固體,可知合金的熔點比其各成分低,故答案為:b;棉花為天然高分子化合物,光導(dǎo)纖維的成分為二氧化硅,只有聚苯乙烯為加聚反應(yīng)生成的高分子,則屬于合成有機高分子材料的是a,故答案為:a【分析】酸雨與二氧化硫有關(guān),向燃煤中加入石灰石,可大大減少該酸雨的發(fā)生,二氧化硫與cao反應(yīng)生成亞硫酸鈣,再被氧化生成硫酸鈣;合金的熔點比其各成分低;棉花為天然高分子化合物,光導(dǎo)纖維的成分為二氧化硅,只有聚苯乙烯為加聚反應(yīng)生成的高分子11.【答案】al(oh)3;氧化還原;可回收垃圾;焚燒;硫氧化物;氮氧化物;2caco3+2so2+o22caso4+2co2 【解析】【解答】解:al3+水解al3+3h2oal(oh)3+3h+ , 生成al(oh)3膠體,膠體具有很大的表面積,吸附懸浮物質(zhì)而沉降,起凈水作用;根據(jù)氧化還原法適用于除油類、氰化物,所以油類、氰化物、硫化物等的工業(yè)廢水可以用氧化還原法處理;故答案為:al(oh)3;氧化還原;垃圾可分為:可回收垃圾;不可回收垃圾;有害垃圾可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、人造合成材料包裝不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常見的有在自然條件下易分解的垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等,還包括煙頭、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等廢棄后沒有多大利用價值的物品有害垃圾是指存有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物例:廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品,燈管還有焚燒物等處理垃圾通常采用的三種處理方法是:焚燒、填埋、堆肥,故答案為:可回收垃圾;焚燒;氧化碳溶于水所得飽和溶液ph約為5.6,當(dāng)雨水中溶解二氧化硫或二氧化氮等氣體時,最終生成硫酸、硝酸等強酸,溶液酸性較強而導(dǎo)致雨水ph小于5.6,形成酸雨;石灰石的主要成分是碳酸鈣,吸收so2生成caso4 , 配平得反應(yīng)的化學(xué)方程式為2caco3+2so2+o22caso4+2co2,故答案為:硫氧化物;氮氧化物;2caco3+2so2+o22caso4+2co2【分析】根據(jù)鹽類的水解規(guī)律來解答,al3+水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附性;根據(jù)氧化還原法適用于除油類、氰化物;垃圾可分為:可回收垃圾;不可回收垃圾;有害垃圾;常見的處理方法是焚燒、填埋、堆肥;根據(jù)二氧化碳和二氧化硫以及氮氧化物的性質(zhì)解答;根據(jù)石灰石的主要成分是碳酸鈣,吸收so2生成caso4 , 配平得化學(xué)方程式12.【答案】酸雨 【解析】【解答】空氣中的污染物二氧化硫和氮氧化物易和水反應(yīng)生成酸降落到地面上,形成酸雨,大橋是由鋼鐵建造的,鋼鐵中的碳、鐵和酸雨構(gòu)成了原電池而加快了鋼鐵的腐蝕,產(chǎn)生銹蝕現(xiàn)象,為防止酸雨的形成,應(yīng)減少二氧化硫和氮氧化物的排放,故答案為:酸雨【分析】大橋是由鋼鐵建造的,鋼鐵遇到合適的電解質(zhì)溶液構(gòu)成原電池而發(fā)生銹蝕,空氣污染造成的酸雨是罪魁禍?zhǔn)兹?、綜合題13.【答案】(1)都含有氧元素(2)二氧化碳分子是由2個氧原子和1個碳原子構(gòu)成的,氮氣分子是由2個氮原子構(gòu)成的;(3)2co+2non2+2co2;15:22;15:22(4)化學(xué)變化中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有發(fā)生改變 【解析】【解答】根據(jù)題意及圖示可知:a為no、b為co、c為co2、d為n2 , (1)根據(jù)a、b、c含有元素種類知,這三種物質(zhì)都含有氧元素,所以都屬于氧化物,可以歸為一類,故答案為:都含有氧元素;(2)c為co2 , d為n2 , 二氧化碳含有兩種元素,氮氣含有一種元素,所以二氧化碳是化合物,氮氣是單質(zhì),故答案為:二氧化碳分子是由2個氧原子和1個碳原子構(gòu)成的,氮氣分子是由2個氮原子構(gòu)成的;(3)同一化學(xué)反應(yīng)中,分子數(shù)之比等于其計量數(shù)之比,所以該反應(yīng)方程式為:2co+2non2+2co2 , a為no、c為co2 , 化學(xué)變化過程中消耗的a物質(zhì)和生成的c物質(zhì)的質(zhì)量比=2(14+16):2(12+216)=15:22,故答案為:2co+2non2+2co2;15:22;(4)根據(jù)圖知,反應(yīng)前后各種元素的原子個數(shù)不變、元素種類不變、混合物的質(zhì)量不變,故答案為:化學(xué)變化中原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有發(fā)生改變【分析】(1)根據(jù)含有元素分析判斷;(2)由兩種或兩種以上元素構(gòu)成的純凈物是化合物,由一種元素構(gòu)成的純凈物是單質(zhì);(3)同一化學(xué)反應(yīng)中,分子數(shù)之比等于其計量數(shù)之比,同一方程式中,各物質(zhì)的質(zhì)量之比等于其計量數(shù)與相對分子質(zhì)量之積的比;(4)根據(jù)元素守恒、質(zhì)量守恒分析14.【答案】(1)fe+cu2+=fe2+cu(2)abc(3)鐵、銅(4)稀硫酸;o2;cu;【解析】【解答】解:、(1)根據(jù)題意知,該物質(zhì)能和銅離子反應(yīng)且不引進(jìn)新的雜質(zhì)離子,所以物質(zhì)為鐵,鐵與銅離子反應(yīng)的離子方程式為:cu2+fecu+fe2+ , 故答案為:cu2+fecu+fe2+;(2)操作的分離是固體、液體分離,所以應(yīng)用過濾的方法,故用到的玻璃儀器有:a燒杯b漏斗c玻璃棒,故答案為:abc;(3)操作中加入過量的鐵才能使銅離子完全反應(yīng)cu2+fecu+fe2+ , 所以所得固體的成分是鐵和銅,故答案為:鐵、銅;(4)操作中加入過量的鐵才能使銅離子完全反應(yīng),所以所得固體的成分是鐵和銅,分離鐵和銅且回收銅,所以加入某物質(zhì)與鐵反應(yīng),與銅不反應(yīng),且與鐵反應(yīng)后的物質(zhì)與操作所得溶液中溶質(zhì)的成分一樣,加入的物質(zhì)為稀硫酸,故答案為:稀硫酸;、2cu+2h2so4+o2 2cuso4+2h2o反應(yīng)中,o2得電子化合價降低(02)是氧化劑,cu失電子化合價升高(0+2)是還原劑,故答案為:o2;cu;2cu+2h2so4+o2 2cuso4+2h2o反應(yīng)中氧氣為氧化劑,o元素的化合價02,銅為還原劑,cu元素的化合價0+2,轉(zhuǎn)移電子數(shù)為:4e , 用雙線橋表示為: ,故答案為: 【分析】、(1)根據(jù)題意知,該物質(zhì)能和銅離子反應(yīng)且
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