蘇教版必修一 物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸 學(xué)案.doc

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸考點(diǎn)一|滲透作用與細(xì)胞的吸水與失水1滲透作用原理(1)發(fā)生滲透作用的條件具有半透膜；膜兩側(cè)溶液具有濃度差。(2)滲透作用的實(shí)質(zhì)單位時(shí)間由清水進(jìn)入蔗糖溶液中的水分子多于蔗糖溶液進(jìn)入清水中的水分子，導(dǎo)致蔗糖溶液液面上升。2常見(jiàn)滲透裝置圖形分析(1)若s1溶液濃度大于s2，則單位時(shí)間內(nèi)由s2s1的水分子數(shù)多于s1s2，外觀上表現(xiàn)為s1液面上升；若s1溶液濃度小于s2，則情況相反，外觀上表現(xiàn)為s1液面下降。(2)在達(dá)到滲透平衡后，若存在如圖所示的液面差h，則s1溶液濃度仍大于s2。因?yàn)橐好娓叩囊粋?cè)形成的壓強(qiáng)，會(huì)阻止溶劑由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)擴(kuò)散。3動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水4植物細(xì)胞的吸水和失水(1)成熟植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)(2)原理和現(xiàn)象外界溶液濃度細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。外界溶液濃度細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。(3)質(zhì)壁分離的原因外因細(xì)胞液濃度外界溶液濃度，細(xì)胞通過(guò)滲透作用失水。內(nèi)因細(xì)胞壁的伸縮性原生質(zhì)層的伸縮性。1判斷下列有關(guān)滲透作用說(shuō)法的正誤。(1)滲透作用中膜兩側(cè)溶液的濃度是指質(zhì)量百分比濃度。()【提示】溶液濃度指的是物質(zhì)的量濃度。(2)滲透裝置中當(dāng)漏斗液面不再升高時(shí)，半透膜兩側(cè)水分子就不再移動(dòng)。()【提示】水分子通過(guò)半透膜的移動(dòng)達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。(3)半透膜就是選擇透過(guò)性膜。()【提示】半透膜一般是指膜上面有均勻的孔道，分子能否通過(guò)半透膜取決于分子直徑的大小，而選擇透過(guò)性膜不是以分子直徑定義，而是以細(xì)胞是否需要這種物質(zhì)決定是否允許通過(guò)。(4)將人的紅細(xì)胞放入4 蒸餾水中，一段時(shí)間后紅細(xì)胞破裂，其主要原因是蒸餾水大量進(jìn)入紅細(xì)胞。()2判斷有關(guān)質(zhì)壁分離說(shuō)法的正誤。(1)當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，植物細(xì)胞一定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。()【提示】必須是成熟的植物細(xì)胞才可能發(fā)生質(zhì)壁分離；外界溶液濃度不可以太高，否則可能會(huì)殺死植物細(xì)胞。(2)成熟植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因?yàn)榧?xì)胞壁具有選擇透(過(guò))性。()【提示】細(xì)胞壁是全透性的。(3)成熟植物細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原發(fā)生過(guò)程中，其吸水能力不斷增強(qiáng)。()【提示】細(xì)胞液濃度逐漸降低，吸水能力逐漸減弱。(4)紫色洋蔥的外表皮細(xì)胞能在一定濃度的蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的必要條件是細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層。()1驗(yàn)證滲透作用發(fā)生的條件(1)具有半透膜(2)具有濃度差2探究物質(zhì)能否通過(guò)半透膜(以碘和淀粉為例)燒杯內(nèi)盛淀粉溶液漏斗內(nèi)盛碘液結(jié)論變藍(lán)不變藍(lán)碘能通過(guò)半透膜，而淀粉不能不變藍(lán)變藍(lán)淀粉能通過(guò)半透膜，而碘不能變藍(lán)變藍(lán)淀粉和碘都能通過(guò)半透膜不變藍(lán)不變藍(lán)淀粉和碘都不能通過(guò)半透膜視角1滲透系統(tǒng)的分析1將a、b、c三組紅細(xì)胞分別置于不同濃度的氯化鈉溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，浸泡一段時(shí)間后其細(xì)胞形態(tài)如模式圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()a圖中所示細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓，a組的比b組的高b浸泡過(guò)程中a組細(xì)胞失水量小于c組細(xì)胞失水量c若向a組燒杯中加入少量葡萄糖，則其細(xì)胞可能先皺縮后恢復(fù)原狀d上述實(shí)驗(yàn)中引起細(xì)胞形態(tài)的改變而消耗atp的數(shù)量比較cbad本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，意在考查考生分析圖形獲取信息、理解判斷的能力，難度中等。根據(jù)圖中信息，a組細(xì)胞基本可以維持原狀，b組細(xì)胞吸水膨脹，c組細(xì)胞皺縮，細(xì)胞失水較多；與a組相比，b組細(xì)胞吸水，細(xì)胞內(nèi)液滲透壓較低；向a組燒杯中加入少量葡萄糖后，剛開(kāi)始外界溶液滲透壓可能大于細(xì)胞內(nèi)液滲透壓，細(xì)胞失水皺縮，后來(lái)葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，造成細(xì)胞內(nèi)液滲透壓大于外界溶液，細(xì)胞吸水恢復(fù)原狀；細(xì)胞形態(tài)的改變是細(xì)胞通過(guò)自由擴(kuò)散方式失水或吸水造成的，不消耗atp。2如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過(guò))的水槽，兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶，在加入麥芽糖酶前后a、b兩側(cè)液面的變化是()a加酶前a側(cè)液面上升，加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面b加酶前a側(cè)液面上升，加酶后b側(cè)液面上升并等于a側(cè)液面c加酶前后a、b兩側(cè)液面不變d加酶前a、b兩側(cè)液面不變，加酶后b側(cè)液面上升并高于a側(cè)液面d溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目。相同物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液滲透壓相等，即加酶前a、b兩側(cè)液面不變；但加入麥芽糖酶后，麥芽糖分解，使得b側(cè)溶液的滲透壓增大，水分子由a側(cè)向b側(cè)轉(zhuǎn)移，b側(cè)液面上升并高于a側(cè)。滲透方向及濃度大小的判斷1判斷溶劑滲透的總方向(1)若半透膜兩側(cè)是同種溶液，根據(jù)質(zhì)量濃度或物質(zhì)的量濃度判定。(2)若半透膜兩側(cè)是不同的溶液，物質(zhì)的量濃度才能體現(xiàn)溶質(zhì)或溶劑分子數(shù)的多少，如半透膜兩側(cè)為質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的葡萄糖溶液和蔗糖溶液，則葡萄糖溶液一側(cè)單位體積中葡萄糖分子數(shù)多(水分子數(shù)少)，水分子由蔗糖溶液一側(cè)通過(guò)半透膜向葡萄糖溶液一側(cè)擴(kuò)散。2判斷半透膜兩側(cè)溶液濃度大小若滲透平衡后，半透膜兩側(cè)液面仍存在液面差，則半透膜兩側(cè)溶液就存在濃度差，液面差越大，濃度差就越大，且液面高的一側(cè)溶液濃度高。視角2細(xì)胞吸水和失水的分析3如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在a、b溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是()a該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞進(jìn)行b若b溶液的濃度稍增大，則曲線中b點(diǎn)右移c兩條曲線的差異是由a、b溶液濃度不同導(dǎo)致的d6 min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象c成熟葉肉細(xì)胞有較大的液泡，可發(fā)生滲透作用，a項(xiàng)正確；若b溶液的濃度增大，則濃度差增大，相同時(shí)間內(nèi)失水程度變大，復(fù)原所需要的時(shí)間變長(zhǎng)，即a點(diǎn)上移、b點(diǎn)右移，b項(xiàng)正確；b曲線是發(fā)生了自發(fā)的質(zhì)壁分離復(fù)原，當(dāng)細(xì)胞剛進(jìn)入這個(gè)溶液時(shí)，細(xì)胞外液濃度高，細(xì)胞失水；隨著離子逐漸運(yùn)入細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)溶液濃度逐漸升高，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于細(xì)胞外液時(shí)，細(xì)胞吸水，質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，所以?xún)蓷l曲線的差異是由a、b溶液溶質(zhì)不同導(dǎo)致的，c項(xiàng)錯(cuò)誤；6 min時(shí)兩個(gè)細(xì)胞都發(fā)生了一定的失水，用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，d項(xiàng)正確。4將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的kno3溶液中，紅細(xì)胞體積隨時(shí)間變化如圖，有關(guān)敘述正確的是()akno3溶液的起始滲透壓小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓b與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較大cab段細(xì)胞失水使紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于kno3溶液，從而出現(xiàn)bc段的變化db點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻，kno3溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓相等d由圖可知，由紅細(xì)胞在一定濃度的kno3溶液中剛開(kāi)始時(shí)體積減小，說(shuō)明kno3溶液的濃度大于紅細(xì)胞內(nèi)液的濃度，因而kno3溶液的起始滲透壓大于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓，a錯(cuò)誤；與b點(diǎn)相比，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較小，因而發(fā)生滲透失水導(dǎo)致體積減小，b錯(cuò)誤；ab段細(xì)胞發(fā)生了失水，但不是導(dǎo)致bc段變化的原因，bc段變化的原因是由于紅細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收k、no，導(dǎo)致紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于kno3溶液，c錯(cuò)誤。細(xì)胞吸水和失水的特點(diǎn)1運(yùn)輸方向細(xì)k胞的吸水和失水是水分子順相對(duì)含量的梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程。2運(yùn)輸特點(diǎn)細(xì)胞吸水時(shí)，水分子也有從細(xì)胞出來(lái)的，細(xì)胞失水時(shí)，水分子也有進(jìn)入細(xì)胞的，即無(wú)論細(xì)胞吸水還是失水，水分子通過(guò)原生質(zhì)層的擴(kuò)散都是雙向進(jìn)行的?？键c(diǎn)二|物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞轿镔|(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞健⑻攸c(diǎn)和實(shí)例(連線)特點(diǎn)方式實(shí)例不需載體和能量a主動(dòng)運(yùn)輸.水、o2、co2、甘油、乙醇需載體，不需能量 b自由擴(kuò)散.紅細(xì)胞吸收葡萄糖需載體和能量 c協(xié)助擴(kuò)散.小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖需能量，不需載體 d胞吞和胞吐.大分子、顆粒物質(zhì)【提示】bcad1判斷有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸說(shuō)法的正誤。(1)甘油是極性分子，所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜。()【提示】甘油是脂溶性小分子，其通過(guò)細(xì)胞膜的方式為自由擴(kuò)散。(2)通過(guò)載體蛋白的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)屬于主動(dòng)運(yùn)輸。()【提示】協(xié)助擴(kuò)散也通過(guò)載體蛋白轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)。(3)土壤溫度不影響植物根系對(duì)礦質(zhì)離子的吸收。()【提示】土壤溫度影響根細(xì)胞的呼吸作用，進(jìn)一步影響根吸收礦質(zhì)離子的主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程。(4)人體肝細(xì)胞內(nèi)co2分壓和k濃度高于細(xì)胞外，而o2分壓和na濃度低于細(xì)胞外，o2和k通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入肝細(xì)胞。()【提示】o2通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入肝細(xì)胞。2填充關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的圖示。(1)填寫(xiě)以下有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸方式及結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)圖2自由擴(kuò)散；圖3協(xié)助擴(kuò)散；圖4主動(dòng)運(yùn)輸；a載體蛋白。圖5胞吞、胞吐。(2)寫(xiě)出圖1圖4中影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩貓D中僅受“濃度差”制約的為圖1、圖2。加入蛋白酶抑制劑處理會(huì)受影響的是圖3、圖4、圖5。加入呼吸酶抑制劑處理，會(huì)受影響的是圖4、圖5。(3)甘油分子跨膜運(yùn)輸遵循圖2所示模式，紅細(xì)胞吸收葡萄糖與圖3所示模式一致，多數(shù)離子跨膜方式應(yīng)如圖4所示方式。(4)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放應(yīng)符合圖5所示模式，該模式需(填“需”或“不需”)消耗能量，其運(yùn)輸機(jī)制與膜的流動(dòng)性有關(guān)。1探究影響跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩?1)物質(zhì)濃度自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸(2)o2濃度自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散主動(dòng)運(yùn)輸(3)溫度2探究物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?1)探究是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸(2)探究是自由擴(kuò)散還是協(xié)助擴(kuò)散3生物膜具有選擇透過(guò)性的原因分析(1)內(nèi)因遺傳因素不同生物dna不同載體種類(lèi)數(shù)量不同選擇性吸收(2)外因主要是影響呼吸作用的因素呼吸作用atp生成主動(dòng)運(yùn)輸視角1考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式、特點(diǎn)、實(shí)例1下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是()a突觸小泡內(nèi)的遞質(zhì)通過(guò)載體主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外b葡萄糖以協(xié)助(易化)擴(kuò)散方式轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入紅細(xì)胞c水分子由分子少向分子多處擴(kuò)散的過(guò)程是滲透作用d氨基酸主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞不消耗atpb本題考查物質(zhì)出入細(xì)胞的方式，意在考查考生的分析比較能力，難度中度。突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)胞吐的方式釋放到突觸間隙，不需要載體蛋白的協(xié)助，a說(shuō)法錯(cuò)誤；葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入紅細(xì)胞，b說(shuō)法正確；水分子由分子多處往分子少處擴(kuò)散的過(guò)程是滲透作用，c說(shuō)法錯(cuò)誤；氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需消耗能量，d說(shuō)法錯(cuò)誤。2下圖表示cftr蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過(guò)程中的作用機(jī)理。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()a氯離子在cftr蛋白協(xié)助下通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸轉(zhuǎn)運(yùn)b氯離子跨膜運(yùn)輸是由膜上磷脂分子和cftr蛋白決定的c編碼cftr蛋白的基因發(fā)生突變可能會(huì)影響氯離子的跨膜運(yùn)輸d水分子與氯離子在運(yùn)輸過(guò)程中的耗能差異是兩者跨膜運(yùn)輸重要區(qū)別之一b據(jù)圖分析，在正常細(xì)胞內(nèi)，氯離子跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要膜上cftr蛋白的協(xié)助，并消耗能量，a正確；氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼＿M(jìn)行是由功能正常的cftr蛋白決定的，b錯(cuò)誤；編碼cftr蛋白的基因發(fā)生突變，可能會(huì)導(dǎo)致cftr的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，功能也隨之改變，從而影響氯離子的跨膜運(yùn)輸，c正確；水分子是以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)膜結(jié)構(gòu)，不需要消耗能量，氯離子跨膜運(yùn)輸屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗能量，d正確。“三步法”判斷物質(zhì)出入細(xì)胞的方式視角2考查外界因素對(duì)跨膜運(yùn)輸方式的影響3某實(shí)驗(yàn)小組做植物的無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn)，按標(biāo)準(zhǔn)配制含各種無(wú)機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液，在培養(yǎng)過(guò)程中，將植物的根系一直浸沒(méi)在培養(yǎng)液中，并及時(shí)添加補(bǔ)充培養(yǎng)液。第一周長(zhǎng)勢(shì)正常，第二周起出現(xiàn)缺少無(wú)機(jī)鹽癥狀且越來(lái)越嚴(yán)重，第三周全株萎蔫，繼而死亡，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的敘述中，錯(cuò)誤的是()a第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無(wú)機(jī)鹽也吸收水分b第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無(wú)機(jī)鹽癥狀c植物出現(xiàn)缺少無(wú)機(jī)鹽癥狀是因?yàn)楦?xì)胞缺少相應(yīng)的載體d第三周萎蔫可能是此時(shí)培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度c第一周植物長(zhǎng)勢(shì)正常，能吸收無(wú)機(jī)鹽和水，第二周培養(yǎng)液中氧氣含量減少，不能提供植物吸收無(wú)機(jī)鹽所需能量，通入空氣可促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽吸收，第三周植物萎蔫可能是培養(yǎng)液水分損失較多，導(dǎo)致培養(yǎng)液濃度大于根細(xì)胞液濃度。abd正確。c項(xiàng)植物缺少無(wú)機(jī)鹽是因?yàn)榕囵B(yǎng)液缺少氧氣，導(dǎo)致無(wú)法提供吸收無(wú)機(jī)鹽所需能量，不是根細(xì)胞無(wú)相應(yīng)載體，c錯(cuò)誤。4將某活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測(cè)定細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是()a該組織細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸b該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體蛋白數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的載體蛋白數(shù)量多c兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)d曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞對(duì)水的吸收b由圖可知，甲、乙兩種離子的運(yùn)輸方式都為主動(dòng)運(yùn)輸，限制mn段和ab段離子吸收速率的因素是載體和能量。有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞的8個(gè)“不要漏掉”1需要載體蛋白協(xié)助的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。2消耗能量的運(yùn)輸方式除主動(dòng)運(yùn)輸外不要漏掉胞吞和胞吐。3從高濃度到低濃度的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散，有些主動(dòng)運(yùn)輸也可以從高濃度到低濃度運(yùn)輸。4影響協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外不要漏掉濃度差。5與主動(dòng)運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器除供能的線粒體外不要漏掉載體蛋白的合成場(chǎng)所核糖體。6運(yùn)輸速率與o2濃度無(wú)關(guān)的運(yùn)輸方式除自由擴(kuò)散外不要漏掉協(xié)助擴(kuò)散。7胞吞(吐)的大分子物質(zhì)穿過(guò)細(xì)胞膜的層數(shù)為0，因?yàn)樵撨^(guò)程是通過(guò)膜的融合將物質(zhì)轉(zhuǎn)入(轉(zhuǎn)出)細(xì)胞的。8rna和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核，是通過(guò)核孔，而不是通過(guò)胞吞、胞吐?？键c(diǎn)三|觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原1實(shí)驗(yàn)原理(1)植物細(xì)胞壁的特點(diǎn)伸縮性比原生質(zhì)層小。(2)成熟的植物細(xì)胞構(gòu)成滲透系統(tǒng)可以發(fā)生滲透作用。2實(shí)驗(yàn)步驟(1)質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)流程(2)三次觀察的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察次數(shù)觀察現(xiàn)象中央液泡原生質(zhì)層位置第一次有一個(gè)紫色的中央液泡緊貼細(xì)胞壁第二次逐漸變小(紫色加深)與細(xì)胞壁分離第三次逐漸變大(紫色變淺)逐漸貼近細(xì)胞壁質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的拓展應(yīng)用(1)判斷成熟植物細(xì)胞是否有生物活性待測(cè)成熟植物細(xì)胞一定濃度的蔗糖溶液鏡檢(2)測(cè)定細(xì)胞液濃度范圍待測(cè)細(xì)胞一系列濃度梯度的蔗糖溶液細(xì)胞液濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度之間。(3)比較不同植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不同植物細(xì)胞同一濃度的蔗糖溶液發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間越短，細(xì)胞液濃度越小，反之細(xì)胞液濃度越大。(4)比較未知濃度溶液的濃度大小同一植物的成熟細(xì)胞未知濃度的溶液剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離所需時(shí)間比較所用時(shí)間長(zhǎng)短判斷溶液濃度的大小(時(shí)間越短，未知溶液的濃度越大)。(5)鑒別不同種類(lèi)的溶液(如kno3和蔗糖溶液)成熟植物細(xì)胞不同種類(lèi)溶液鏡檢視角考查實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則及實(shí)驗(yàn)步驟1關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是()a該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)b在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)c用龍膽紫對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色后，觀察到的質(zhì)壁分離現(xiàn)象一定更明顯d在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后均能復(fù)原b在“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”中，質(zhì)壁分離的前后可以對(duì)照，質(zhì)壁分離過(guò)程和質(zhì)壁分離的復(fù)原過(guò)程也可以對(duì)照，所以本實(shí)驗(yàn)有對(duì)照。在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞液的濃度增加，細(xì)胞液的滲透壓升高，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)。用龍膽紫對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色后，細(xì)胞已經(jīng)死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性，因而觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。使用高濃度的蔗糖溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)，會(huì)使細(xì)胞由于大量失水而死亡，不會(huì)再出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象。2(2017安徽馬鞍山三校期中聯(lián)考)在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理。下列有關(guān)敘述正確的是()a第一次觀察為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察b第一次處理滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為0.3 g/ml的蔗糖溶液c若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮，則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離d紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液d“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，一般需要進(jìn)行三次顯微觀察，第一次是正常細(xì)胞的觀察，第二次是質(zhì)壁分離細(xì)胞的觀察，第三次是質(zhì)壁分離復(fù)原細(xì)胞的觀察。三次觀察均為低倍鏡觀察，a錯(cuò)誤；第一次處理滴加的液體為0.3 g/ml的蔗糖溶液，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，第二次滴加的液體為清水，觀察質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，b錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮也會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，但不含色素，現(xiàn)象不明顯，c錯(cuò)誤；原生質(zhì)層是指細(xì)胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)，紫色洋蔥鱗片葉外表皮中不屬于原生質(zhì)層的有細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液，d正確。真題驗(yàn)收|感悟高考淬煉考能1(2016全國(guó)乙卷)離子泵是一種具有atp水解酶活性的載體蛋白，能利用水解atp釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。下列敘述正確的是()a離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散b離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度梯度進(jìn)行的c動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率d加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率c由題意可知，離子通過(guò)離子泵進(jìn)行跨膜運(yùn)輸需要消耗能量，而協(xié)助擴(kuò)散不需要消耗能量，故a項(xiàng)錯(cuò)誤。消耗能量的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸一般是逆濃度梯度進(jìn)行的，故b項(xiàng)錯(cuò)誤。動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)影響紅細(xì)胞運(yùn)輸氧，進(jìn)而影響有氧呼吸，影響atp的合成，從而降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，故c項(xiàng)正確。離子泵是一種蛋白質(zhì)，因此加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)破壞離子泵的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率，故d項(xiàng)錯(cuò)誤。2(2015全國(guó)卷)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段時(shí)間后，測(cè)定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)下表培養(yǎng)瓶中氣體溫度( )離子相對(duì)吸收量(%)空氣17100氮?dú)?710空氣328下列分析正確的是()a有氧條件有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收b該植物幼根對(duì)該離子的吸收與溫度的變化無(wú)關(guān)c氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗atpd與空氣相比，氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收aa項(xiàng)，溫度為17 時(shí)，在空氣環(huán)境中，根對(duì)該離子的相對(duì)吸收量高于在氮?dú)猸h(huán)境中的，說(shuō)明有氧條件有利于該植物幼根吸收該離子，同時(shí)說(shuō)明幼根對(duì)該離子的相對(duì)吸收量與氧氣有關(guān)，為主動(dòng)運(yùn)輸。b項(xiàng)，在空氣環(huán)境中，低溫下幼根對(duì)該離子的相對(duì)吸收量較低，說(shuō)明溫度能夠影響根對(duì)該離子的吸收。c項(xiàng)，幼根對(duì)該離子的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸，需要消耗atp，在氮?dú)猸h(huán)境中，植物可通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生atp。d項(xiàng)，溫度為17 時(shí)，與空氣環(huán)境中相比，氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根對(duì)該離子的相對(duì)吸收量較低，說(shuō)明氮?dú)猸h(huán)境不利于該植物幼根對(duì)該離子的吸收。3(2015全國(guó)卷)下列過(guò)程中，不屬于胞吐作用的是()a漿細(xì)胞分泌抗體到細(xì)胞外的過(guò)程bmrna從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的過(guò)程c分泌蛋白從胰腺的腺泡細(xì)胞到胞外的過(guò)程d突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程b胞吐是指細(xì)胞需要外排的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動(dòng)到細(xì)胞膜處與細(xì)胞膜融合，將大分子排出細(xì)胞的現(xiàn)象。細(xì)胞胞吐的是大分子物質(zhì)，且細(xì)胞通過(guò)胞吐作用向外分泌物質(zhì)是需要消耗能量的。a項(xiàng)漿細(xì)胞分泌抗體、c項(xiàng)胰腺的腺泡細(xì)胞向胞外分泌蛋白、d項(xiàng)突觸小泡向突觸間隙釋放神經(jīng)遞質(zhì)都屬于胞吐。b項(xiàng)mrna是通過(guò)核孔從細(xì)胞核到細(xì)胞質(zhì)的，不屬于胞吐。4(2014全國(guó)卷)下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是()a與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察b用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察c用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同d紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察b紅色花瓣細(xì)胞的液泡呈紅色，比白色花瓣更便于觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，a項(xiàng)正確；黑藻葉片的葉肉細(xì)胞中液泡呈無(wú)色，葉綠體的存在使原生質(zhì)層呈綠色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，b項(xiàng)錯(cuò)誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同，用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同，c項(xiàng)正確；紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡含有色素，呈紫色，有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察，d項(xiàng)正確。5(2014全國(guó)卷)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等)，取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度，結(jié)果如下圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換，則()