電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn).doc

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱：電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)專業(yè)代碼：580202二、入學(xué)要求高中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷（力）者。三、畢業(yè)條件1學(xué)習(xí)年限要求基本修業(yè)年限3學(xué)年，彈性學(xué)制可延長(zhǎng)2年。2學(xué)分要求修滿專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的學(xué)分。3外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求(1)獲得省高校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試B級(jí)及以上證書；(2)獲得國(guó)家或省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)及以上證書。4職業(yè)資格證書（含：證書工種、等級(jí)、發(fā)證部門）獲得人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)維修電工中級(jí)技能等級(jí)證書。四、培養(yǎng)目標(biāo)與人才培養(yǎng)規(guī)格1培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，能適應(yīng)生產(chǎn)、 建設(shè)、服務(wù)、管理第一線崗位需要，掌握電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能，從事電氣設(shè)備及自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修、設(shè)計(jì)、技術(shù)改造、銷售等實(shí)際工作，有一定的工程設(shè)計(jì)能力和企業(yè)管理能力，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技術(shù)技能型人才。2人才培養(yǎng)規(guī)格1）專業(yè)能力：識(shí)圖和繪圖能力、電氣自動(dòng)化系統(tǒng)安裝能力和調(diào)試能力、電氣自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)維修能力、電氣自動(dòng)化設(shè)備技術(shù)分析改造能力、生產(chǎn)組織能力、質(zhì)量管理能力。2）方法能力：職業(yè)生涯規(guī)劃能力、自學(xué)能力、信息處理能力、決策能力。3）社會(huì)能力：與人合作能力、解決問題能力、與人交流能力。4）基本素質(zhì)和其他能力基本素質(zhì)分解表見表1，基本能力分解表見表2表1 基本素質(zhì)分解表模 塊培養(yǎng)目標(biāo)思想素質(zhì)1樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；2樹立正確的理想觀；3培養(yǎng)科學(xué)的思維方式和方法，掌握馬克思主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀理論體系，能運(yùn)用辨證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去認(rèn)識(shí)、分析和解決問題。政治素質(zhì)1擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的基本路線，確立獻(xiàn)身于中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的政治方向；2牢固樹立熱愛祖國(guó)，振興中華民族的責(zé)任感和使命感；3樹立社會(huì)主義民主法制觀念。品格素質(zhì)1養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣；2樹立關(guān)心集體、關(guān)心他人的集體主義觀念；3養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；4樹立自覺遵紀(jì)守法意識(shí)，遵守國(guó)家的法律、法規(guī)，遵守學(xué)院各項(xiàng)管理制度；5養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)和勤儉節(jié)約的習(xí)慣。 身體素質(zhì)1掌握身體健康知識(shí)，樹立“健康第一”的意識(shí)；2具有健康的體魄和正確的行為形態(tài)；3熟練掌握一項(xiàng)以上的體育技能；4達(dá)到體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。心理素質(zhì)1具備良好的個(gè)性心理品質(zhì)；2具備較強(qiáng)的心理調(diào)節(jié)能力；3培養(yǎng)較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力；4對(duì)挫折具有較強(qiáng)的心理承受能力。審美素質(zhì)1具有一定的審美觀；2具有一定的審美修養(yǎng)；3具有一定的表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。表2 基本能力分解表模 塊培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)習(xí)能力1激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情；2培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力；3、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。與人溝通能力1培養(yǎng)較強(qiáng)的文字及口頭語(yǔ)言表達(dá)能力；2學(xué)會(huì)與人交往，掌握一定的人際交往技巧。團(tuán)隊(duì)合作能力1認(rèn)識(shí)自身在集體中的位置和能力，學(xué)會(huì)欣賞他人；2正確處理合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系；3能正確理解合作目標(biāo)，建立合作關(guān)系；4能遵守合作承諾，取得相關(guān)幫助；5能及時(shí)溝通工作進(jìn)度，調(diào)整合作關(guān)系；6能挖掘合作資源，優(yōu)化資源配置。實(shí)踐能力1引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生盡快適應(yīng)社會(huì)的能力；2培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力；創(chuàng)新能力1培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新欲望；2培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新興趣和毅力；3培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新性思維能力。審美能力1具有一定的審美觀；2具有一定的審美修養(yǎng)；3具有一定的表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。就業(yè)能力1培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的就業(yè)觀念；2培養(yǎng)學(xué)生擇業(yè)及應(yīng)聘就職能力；3培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)拓展能力及應(yīng)對(duì)崗位變化的能力。創(chuàng)業(yè)能力1培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)觀念；2培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)能力；3培養(yǎng)學(xué)生組織領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)管理能力。五、就業(yè)面向與職業(yè)規(guī)格1）主要就業(yè)面向及部門： 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向工業(yè)企業(yè)、供電企業(yè)、自動(dòng)化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)；主要就業(yè)部門有技術(shù)研發(fā)部、工程部、生產(chǎn)部、銷售部、售后服務(wù)部(維修部)。2）電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向的職業(yè)崗位見表3。表3 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向的職業(yè)崗位序號(hào)定位就業(yè)面向的職業(yè)崗位技能證書/職業(yè)資格證書備注1基本崗位*電氣系統(tǒng)安裝、調(diào)試工維修電工中級(jí)職業(yè)資格證書必考2*電氣系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)工維修電工、電子產(chǎn)品維修工中級(jí)職業(yè)資格證書必考3上升崗位電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師維修電工中、高級(jí)職業(yè)資格證書必考4自動(dòng)化企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理維修電工中、高級(jí)職業(yè)資格證書必考5拓展崗位自動(dòng)化產(chǎn)品營(yíng)銷注：帶*號(hào)的表示本專業(yè)的核心崗位。六、職業(yè)崗位（群）能力分析積極聯(lián)合本地和珠三角地區(qū)自動(dòng)化程度較高的企業(yè)，充分發(fā)揮由學(xué)院、行業(yè)企業(yè)專家組成的專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)的作用，對(duì)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位（群）工作進(jìn)行分析，見表4。以電氣控制系統(tǒng)工程項(xiàng)目為切入點(diǎn)，以企業(yè)工作流程和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)確定專業(yè)教學(xué)目標(biāo)。按照專業(yè)教學(xué)目標(biāo)確定人才培養(yǎng)規(guī)格和培養(yǎng)方案，以專業(yè)核心課程為重點(diǎn)，完善“項(xiàng)目導(dǎo)向”的教學(xué)模式，形成獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)方案。表4 基于工作過程系統(tǒng)化的電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位（群）工作分析表崗位主要職責(zé)具體任務(wù)工作流程工作對(duì)象工作方法所需的知識(shí)、能力和職業(yè)素養(yǎng) 1、電氣系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工電氣系統(tǒng)的運(yùn)行管理、參數(shù)設(shè)定、故障處理、各種施工組織、措施制定、制度制定、工人培 訓(xùn)、技術(shù)工作總結(jié)等工作。1. 自動(dòng)化設(shè)備的運(yùn)行管理；2.設(shè)備參數(shù)設(shè)定、故 障處理；3.各種施工組織；4. 制度制定、措施制定；5.工人培 訓(xùn)；6.技術(shù)工作總結(jié)等?？记谌蝿?wù)分配巡視檢查問題處理總結(jié)。1各種自動(dòng)化設(shè)備；2.所管轄的相關(guān)人員。根據(jù)企業(yè)管理材料與相關(guān)技術(shù)文件進(jìn)行分析，形成運(yùn)行與維護(hù)作業(yè)任務(wù)。知識(shí)熟練掌握電工技術(shù)、機(jī)械制圖與CAD、電機(jī)及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝、PLC控制技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)、通用變頻器的使用與維護(hù)、供配電技術(shù)、過程控制等方面的知識(shí)。能力有對(duì)常用高、低配電、照明系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、檢修的實(shí)踐能力；按圖安裝、檢修和調(diào)試電氣控制系統(tǒng)的能力；具備全面地組織指導(dǎo)技術(shù)人員或工人工作的能力；初步運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理工作領(lǐng)域內(nèi)的信息和技術(shù)交流能力；記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術(shù)的信息資料；素質(zhì)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神，有良好的職業(yè)意識(shí)與安全意識(shí)。 2、電氣電子產(chǎn)品安裝調(diào)試工 電氣產(chǎn)品安裝、調(diào)試， 電氣產(chǎn)品檢驗(yàn)、測(cè)試。電氣產(chǎn)品維修、維護(hù)。自動(dòng)化設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)產(chǎn)品的安裝、調(diào)試、產(chǎn)品檢驗(yàn)和維修。正確使用工具及儀表。接受任務(wù)分配設(shè)備安裝調(diào)試、檢驗(yàn)問題處理總結(jié)上報(bào)。所檢查、維修的各種電氣設(shè)備。根據(jù)電氣設(shè)備相關(guān)技術(shù)參數(shù)，檢查設(shè)備性能指標(biāo)是否符合要求，對(duì)不符合要求的進(jìn)行維修。知識(shí)熟練掌握電工技術(shù)、電子產(chǎn)品制作與調(diào)試、機(jī)械制圖與CAD、電機(jī)及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝、PLC控制技術(shù)、監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)、通用變頻器的使用與維護(hù)、過程控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)；熟悉產(chǎn)品檢驗(yàn)、測(cè)試程序和安全生產(chǎn)知識(shí)等方面的知識(shí)。能力具備電工電子技術(shù)基本技能；閱讀和理解電氣設(shè)備的使用說明書；熟練使用常用電工儀器儀表與電工工具；按圖安裝、檢修和調(diào)試電氣控制系統(tǒng)的能力；初步運(yùn)用計(jì)算機(jī)記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術(shù)的信息資料；素質(zhì)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神，有良好的職業(yè)意識(shí)與安全意識(shí)。 3、電氣工程、自動(dòng)化系 統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師電氣工程、自動(dòng)化系統(tǒng)的一般設(shè)計(jì)計(jì)算、原理圖的繪制，系統(tǒng)電路安裝。自動(dòng)化系統(tǒng)開發(fā)工程師交給的一般計(jì)算任務(wù)、原理圖繪制任務(wù)、裝調(diào)試及技術(shù)文件的編制任務(wù)。接受任務(wù)分配具體任務(wù)總結(jié)上報(bào)各種電氣自動(dòng)化系統(tǒng)，各種電氣自動(dòng)化設(shè)備。根據(jù)自動(dòng)化系統(tǒng)開發(fā)工程師交給具體任務(wù)，利用自己所學(xué)知識(shí)完成原理圖的繪制、設(shè)備安裝與調(diào)試、技術(shù)文件的編制任務(wù)。知識(shí)熟練較全面的掌握電工技術(shù)、電子產(chǎn)品制作與調(diào)試、機(jī)械制圖與CAD、電機(jī)及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝、PLC控制技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)、人機(jī)界面等方面的知識(shí)。能力有識(shí)讀、繪制電氣原理圖、安裝圖的能力； 具備電氣工程一般的設(shè)計(jì)計(jì)算能力；技術(shù)文件的編制；能根據(jù)實(shí)際需要，具有對(duì)產(chǎn)品不斷研究和革新的思維。初步運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理工作領(lǐng)域內(nèi)的信息和技術(shù)交流能力；單片機(jī)開發(fā)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)軟、硬件運(yùn)用；記錄、收集、處理、保存各類專業(yè)技術(shù)的信息資料；具有團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。素質(zhì)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神，有良好的職業(yè)意識(shí)與安全意識(shí)。 4、自動(dòng)化企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理生產(chǎn)工藝管理；監(jiān)督產(chǎn)品質(zhì)量；支持各種施工 組織、措施制定、制度制定、工人培 訓(xùn)、技術(shù)工作總結(jié)等工作。制定生產(chǎn)工藝的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，提交管理者代表審核；編寫工藝文件和操作規(guī)范，組織工藝改進(jìn)；支持各種施工 組織、措施制定、制度制定、工人培 訓(xùn)等工作。相關(guān)信息收集分派任務(wù)測(cè)試和驗(yàn)收編寫總結(jié)報(bào)告企業(yè)生產(chǎn)線、自動(dòng)化產(chǎn)品針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的員工管理、生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品質(zhì)量等問題進(jìn)行修復(fù)或改進(jìn)。知識(shí)熟練較全面的掌握電工技術(shù)、電子產(chǎn)品制作與調(diào)試、機(jī)械制圖與CAD、電機(jī)及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝、PLC控制技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)、人機(jī)界面、現(xiàn)代禮儀、藝術(shù)鑒賞、自動(dòng)化概論等方面的知識(shí)。能力有對(duì)常用高、低配電、照明系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、檢修的實(shí)踐能力；按圖安裝、檢修和調(diào)試電氣控制系統(tǒng)的能力；具備全面地組織指導(dǎo)技術(shù)人員或工人工作的能力；具有較強(qiáng)的溝通、組織協(xié)調(diào)能力，具有極強(qiáng)的執(zhí)行力；素質(zhì)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神，有良好的職業(yè)意識(shí)與安全意識(shí)。5、電氣自動(dòng)化產(chǎn)品營(yíng)銷1.按照客戶需求，提供所需電氣產(chǎn)品。2.結(jié)合現(xiàn)有實(shí)際條件，形成銷售方案。詮解客戶的要求按照用戶對(duì)產(chǎn)品的要求規(guī)劃產(chǎn)品形成產(chǎn)品說明書供應(yīng)產(chǎn)品給用戶產(chǎn)品說明書；產(chǎn)品其它技術(shù)文件。根據(jù)客戶產(chǎn)品要求，結(jié)合現(xiàn)有實(shí)際條件，形成銷售方案。知識(shí)熟練較全面的掌握電工電子基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品制作與調(diào)試、機(jī)械制圖與CAD、電機(jī)及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝、PLC控制技術(shù)、單片機(jī)控制技術(shù)、監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)、變頻器應(yīng)用技術(shù)、人機(jī)界面、現(xiàn)代禮儀、藝術(shù)鑒賞、自動(dòng)化概論等方面的知識(shí)。能力掌握所銷售產(chǎn)品的特點(diǎn)、性能指標(biāo)；具有較強(qiáng)的溝通、組織協(xié)調(diào)能力，具有極強(qiáng)的執(zhí)行力；很好的表達(dá)能力、親和力。素質(zhì)誠(chéng)信、敬業(yè)、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神，有良好的職業(yè)意識(shí)與安全意識(shí)。由專業(yè)教師與企業(yè)人員組成的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，基于工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)工程項(xiàng)目工作過程設(shè)置專業(yè)核心課程，進(jìn)行課程體系的建設(shè)。課程體系強(qiáng)調(diào)職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成并重，體現(xiàn)學(xué)歷教育與資格認(rèn)證融通，確保專業(yè)教學(xué)目標(biāo)與人才培養(yǎng)目標(biāo)一致。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程框架結(jié)構(gòu)如圖1所示。主要就業(yè)崗位電氣控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、運(yùn)行與維護(hù)工作流程典型工作任務(wù)職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域?qū)W習(xí)領(lǐng)域設(shè)計(jì)安裝調(diào)試設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng)電氣系統(tǒng)安裝員、調(diào)試員電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)工程師電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試電氣系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)與保養(yǎng)機(jī)械制圖與CAD電氣系統(tǒng)的繪圖電工技術(shù)電力電子技術(shù)電子產(chǎn)品安裝與調(diào)試電氣系統(tǒng)設(shè) 備巡檢與監(jiān)控電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試工具儀表的使用電氣系統(tǒng)設(shè)備識(shí)圖與繪制電氣系統(tǒng)運(yùn)行技術(shù)員電氣配電柜生產(chǎn)交付新產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)制造小型控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝與調(diào)試單片機(jī)控制技術(shù)；電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)；單片機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試；電機(jī)及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝；PLC控制技術(shù)；電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)；調(diào)速及變頻器的使用與維護(hù)。供配電技術(shù)；過程控制系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)；人機(jī)界面；監(jiān)控組態(tài)軟件圖1 基于工作過程系統(tǒng)化的的學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程框架圖表5 基于工作過程系統(tǒng)化的職業(yè)規(guī)劃與學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程主線描述表職業(yè)規(guī)劃對(duì)應(yīng)崗位學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程課程主線基本崗位安裝調(diào)試工運(yùn)行維護(hù)工學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程課程主線電工、電子產(chǎn)品制作與調(diào)試電力電子技術(shù)電機(jī)及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝單片機(jī)控制技術(shù)PLC控制控制系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)人機(jī)界面過程控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)系統(tǒng)化電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)單片機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)PLC控制控制系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)實(shí)訓(xùn)頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)上升崗位電氣設(shè)計(jì)工程師自動(dòng)化企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程主線電工、電子產(chǎn)品制作與調(diào)試電力電子技術(shù)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)單片機(jī)控制技術(shù)電機(jī)及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝PLC控制控制系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)供配電技術(shù)調(diào)速及變頻器的使用與維護(hù)監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)人機(jī)界面過程控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)系統(tǒng)化單片機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)拓展崗位產(chǎn)品營(yíng)銷員學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程主線自動(dòng)化概論電工、電子產(chǎn)品制作與調(diào)試電力電子技術(shù)程序設(shè)計(jì)單片機(jī)控制技術(shù)電機(jī)及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝PLC控制技術(shù)供配電技術(shù)調(diào)速及變頻器的使用與維護(hù)監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)過程控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)藝術(shù)鑒賞現(xiàn)代禮儀市場(chǎng)營(yíng)銷（選修）企業(yè)管理（選修）七、課程結(jié)構(gòu)課程結(jié)構(gòu)分為職業(yè)核心能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專業(yè)基本技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程、專業(yè)核心技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程和職業(yè)能力拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程四大模塊。學(xué)生掌握本專業(yè)必需的基本技能后，到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)性頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)期間，除了培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)外，須完成與職業(yè)崗位能力相關(guān)的學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得相應(yīng)學(xué)分。專業(yè)核心技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程分為專業(yè)核心課程和系統(tǒng)化課程兩部分。各單元均根據(jù)工程項(xiàng)目的任務(wù)與要求，確定其教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容，并形成相對(duì)獨(dú)立的能力技能模塊，各能力技能模塊通過“項(xiàng)目導(dǎo)向”的模式組織教學(xué)。電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程結(jié)構(gòu)見表610。表6 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)課程體系類別序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱說明職業(yè)核心能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程1軍事訓(xùn)練2軍事理論（含入學(xué)教育）3思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)4大學(xué)生心理健康5毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義概論6高等數(shù)學(xué)7大學(xué)英語(yǔ)8計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)采用教學(xué)周方式9體育10形勢(shì)與政策11大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)專業(yè)基本技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程12機(jī)械識(shí)圖及AUTOCAD實(shí)訓(xùn)理論實(shí)踐一體化課程13電工技術(shù)與仿真及實(shí)訓(xùn)工學(xué)結(jié)合課程，理論實(shí)踐一體化課程14電子產(chǎn)品制作與調(diào)試教、學(xué)、做課程15C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)理論實(shí)踐一體化課程16電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)化綜合課程17電力電子技術(shù)工學(xué)結(jié)合課程，理論實(shí)踐一體化課程專業(yè)核心技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程18電機(jī)及控制控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與安裝理論實(shí)踐一體化課程19PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工學(xué)結(jié)合課程，理論實(shí)踐一體化課程20單片機(jī)控制技術(shù)及實(shí)訓(xùn)工學(xué)結(jié)合課程，教、學(xué)、做課程21供配電技術(shù)及課程設(shè)計(jì)22監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)及實(shí)訓(xùn)理論實(shí)踐一體化課程23PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)化綜合課程24人機(jī)界面及實(shí)訓(xùn)教學(xué)做一體化課程25畢業(yè)設(shè)計(jì)與頂崗實(shí)習(xí)系統(tǒng)化綜合課程27電梯技術(shù)28調(diào)速及變頻器的使用與實(shí)訓(xùn)理論實(shí)踐一體化課程29控制總線技術(shù)30自動(dòng)化儀表31過程控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)及實(shí)訓(xùn)32現(xiàn)代禮儀33藝術(shù)鑒賞34自動(dòng)化概論 其它項(xiàng)目35社會(huì)實(shí)踐與交流36勞動(dòng)與安全教育37素質(zhì)拓展38公共選修1職業(yè)核心能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程表7 職業(yè)核心能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程模塊序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱教學(xué)目標(biāo)折算學(xué)時(shí)備注1軍事理論（含入學(xué)教育）學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，激發(fā)愛國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)；增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，養(yǎng)成守紀(jì)律、講文明的習(xí)慣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，為順利完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)302思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)掌握有關(guān)思想品德和職業(yè)道德的基本知識(shí)，以及法律基礎(chǔ)知識(shí)。提高思想品德、道德素質(zhì)，培養(yǎng)法律意識(shí)。603毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義概論掌握毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論等有關(guān)知識(shí)。樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。484高等數(shù)學(xué)掌握極限與連續(xù)、一元函數(shù)的微積分、常微分方程、空間解析幾何和多元函數(shù)的微積分等內(nèi)容。使學(xué)生理解數(shù)學(xué)的基本概念，培養(yǎng)基本的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、一定的邏輯思維能力和空間想象能力。1085大學(xué)英語(yǔ)掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒?dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中能進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書面交流。108英語(yǔ)B級(jí)以上證書6計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，掌握Windows、office2003等應(yīng)用軟件，網(wǎng)絡(luò)基本知識(shí)和操作。使學(xué)生理解和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，提高漢字輸入速度和office2003等軟件的應(yīng)用能力，并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。60計(jì)算機(jī)二級(jí)證書7體育掌握體育與健康的基本理論知識(shí)，開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球、健美操和田徑等選項(xiàng)，使學(xué)生掌握體育與健康的基本知識(shí)及鍛煉身體的技能和方法，培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉的習(xí)慣、良好的健康意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。1068形勢(shì)與政策幫助學(xué)生正確判斷國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì)，樹立起努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的堅(jiān)定信念259大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)掌握大學(xué)生就業(yè)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策、法規(guī)和就業(yè)思想、就業(yè)注意事項(xiàng)等知識(shí)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，為學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)。442專業(yè)基本技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程表8 專業(yè)基本技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程模塊序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱教育目標(biāo)折算學(xué)時(shí)典型工作典型工作任務(wù)備注1機(jī)械識(shí)圖與CAD(1)掌握工程制圖知識(shí)和公差配合知識(shí)，熟悉國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；(2)掌握立體的主視圖、側(cè)圖、組合體的繪圖與識(shí)圖；(3)掌握AUTOCAD軟件。52+30利用傳統(tǒng)方式和AUTOCAD軟件實(shí)現(xiàn)三視圖繪制識(shí)讀和繪制機(jī)械零件圖與裝配圖；正確使用AUTOCAD軟件。選考專業(yè)軟件應(yīng)用水平證書2電工技術(shù)與仿真及實(shí)訓(xùn)(1)掌握電路的基本概念、直流電路、正弦交流電路、三相交流電路、接地與安全、照明電路基礎(chǔ)、變壓器、電動(dòng)機(jī)工作原理及控制電路；(2)掌握常用電工工具、器具、儀器、儀表的使用和保養(yǎng)，常用電器的安裝與調(diào)試、照明電路的安裝、常用線路的敷設(shè)與連接等電工基本知識(shí)和基本技能。120+60交直流電路的安裝與調(diào)試；電動(dòng)機(jī)、變壓器的使用與維護(hù)直流電路的安裝與調(diào)試；交流電路的安裝與調(diào)試；電動(dòng)機(jī)的安裝與調(diào)試；變壓器的維護(hù)；電工儀器儀表的使用?？既【S修電工中級(jí)職業(yè)資格證書3電子產(chǎn)品制作與調(diào)試及電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)(1)掌握二極管、三極管，放大電路、功放，振蕩電路、模擬集成電路，功能模塊電路原理及應(yīng)用技術(shù)；(2)掌握數(shù)制、組合邏輯、觸發(fā)器、AD、DA、中大規(guī)模集成電路、各種數(shù)字邏輯電路的設(shè)計(jì)舉例；(3)注重新技術(shù)和新器件的應(yīng)用；（4）protel軟件的使用。96+90電源的制作；功放的制作；運(yùn)算放大器的使用；組合邏輯器件的使用；時(shí)序邏輯器件的使用直流穩(wěn)壓電源的安裝與調(diào)試；音頻放大電路的安裝與調(diào)試；信號(hào)發(fā)生器的安裝于調(diào)試；搶答器的安裝與調(diào)試；計(jì)數(shù)器的安裝與調(diào)試；典型電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試。4C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)(1)掌握標(biāo)準(zhǔn)C語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型，表達(dá)式，語(yǔ)句及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；(2)掌握C語(yǔ)言的程序設(shè)計(jì)方法及C語(yǔ)言的應(yīng)用實(shí)例。52+30C語(yǔ)言的數(shù)據(jù)類型，表達(dá)式，語(yǔ)句及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；數(shù)組、函數(shù)、指針的應(yīng)用算術(shù)運(yùn)算、求解方程、求平均、排序等，培養(yǎng)學(xué)生的程序設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)能力選考C語(yǔ)言二級(jí)應(yīng)用證書5電力電子技術(shù)(1)掌握電力電子器件的結(jié)構(gòu)和特性，常用單相和三相可控整流電路的工作原理；(2)掌握變頻器、逆變器的組成、原理及應(yīng)用。52變頻器、逆變器的原理與應(yīng)用晶閘管的測(cè)試；AC/DC變換電源的制作與調(diào)試；聲光雙控開關(guān)的制作；交流調(diào)壓電路；無源逆變器的制作。3專業(yè)核心技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程表9 專業(yè)核心技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程模塊序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱教育目標(biāo)折算學(xué)時(shí)典型工作典型工作任務(wù)備注1單片機(jī)控制技術(shù)及實(shí)訓(xùn)掌握單片機(jī)的基本組成及基本原理、CPU、I0、存儲(chǔ)器、定時(shí)器、中斷等硬件原理和軟件設(shè)計(jì)指令系統(tǒng)、檢測(cè)的基本知識(shí)、單片機(jī)的接口技術(shù)、單片機(jī)的通信、C語(yǔ)言編程及單片機(jī)的應(yīng)用。78+90理論加實(shí)踐，通過多個(gè)小型系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)，從而掌握單片機(jī)硬件及軟件的綜合應(yīng)用燈的花樣控制；單片機(jī)控制產(chǎn)生聲音；報(bào)警器的制作；秒表的制作，信號(hào)發(fā)生器的制作，交通燈的制作。2電機(jī)及控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試講授各種電機(jī)原理、結(jié)構(gòu)，工廠電氣常用設(shè)備的結(jié)構(gòu)及其常用元件,典型電機(jī)控制線路的分析、設(shè)計(jì)、制作，工廠常用機(jī)床的維修方法。104電機(jī)的簡(jiǎn)單控制機(jī)床的繼電器控制基本元件的特性、電機(jī)的基本控制電路、工廠常用機(jī)床的繼電器控制和維修方法。3可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)講授可編程序控制器的硬件，編程語(yǔ)言與指令系統(tǒng),梯形圖程序的設(shè)計(jì)方法，可編程序控制器的應(yīng)用。104可編程序控制器電機(jī)順序控制；電磁閥控制；液壓氣壓回路控制可編程序控制器的控制電機(jī)的連續(xù)運(yùn)行、正反轉(zhuǎn)、順序控制、步進(jìn)控制；梯形圖程序的設(shè)計(jì)方法，可編程序控制器的應(yīng)用。4調(diào)速及變頻器使用及實(shí)訓(xùn)掌握電動(dòng)機(jī)、電力半導(dǎo)體、調(diào)速有關(guān)知識(shí)，各類型變頻器工作原理，變頻器各運(yùn)行方式，變頻器各品牌介紹和容量計(jì)算方法，變頻器可靠性原理及抗干擾措施，變頻器安裝、操作、維護(hù)方法，根據(jù)對(duì)象的調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法，以及一些典型應(yīng)用實(shí)例。66+30單閉環(huán)、雙閉環(huán)調(diào)速；變頻調(diào)速恒壓供水系統(tǒng)；電梯系統(tǒng)；自動(dòng)門系統(tǒng)5PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)掌握電氣安裝與布線工藝、典型線路的分析與設(shè)計(jì)方法。掌握電氣CAD軟件的使用技術(shù)、會(huì)使用電氣CAD軟件繪制電氣控制的原理圖和接線圖。掌握電路的故障自查、調(diào)試及排除故障方法。掌握PLC軟件的應(yīng)用、PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程、內(nèi)容及方法。90電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試與檢修十字路口交通信號(hào)燈PLC控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試；工業(yè)鏟車操作控制；車輛出入庫(kù)管理；自動(dòng)門控制裝置；全自動(dòng)洗衣機(jī)PLC控制；汽車自動(dòng)清洗裝置PLC控制；汽車自動(dòng)清洗裝置PLC控制；自動(dòng)售貨機(jī)的PLC控制。6監(jiān)控組態(tài)軟件及實(shí)訓(xùn)本課程介紹了變量的組態(tài)、畫面組態(tài)、組態(tài)軟件通信、組態(tài)軟件網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)和 MCGS組態(tài)軟件的特點(diǎn)、使用方法及應(yīng)用等內(nèi)容。52+30各種控制系統(tǒng)的監(jiān)控畫面設(shè)計(jì)及控制水位控制系統(tǒng)、機(jī)械手控制系統(tǒng)供配電監(jiān)控系統(tǒng)、自動(dòng)門控制系統(tǒng)7人機(jī)界面WinCC flexible的項(xiàng)目組態(tài)及畫面制作，報(bào)警、用戶管理、數(shù)據(jù)記錄、趨勢(shì)圖等功能制作過程，人機(jī)界面畫面?zhèn)鬏敿芭cPLC的通訊方式，smart700與西門子S7-200綜合實(shí)例講解及實(shí)驗(yàn)66+30機(jī)械手、傳送帶的畫面設(shè)計(jì)與控制機(jī)械手、傳送帶的畫面設(shè)計(jì)與控制4職業(yè)能力拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程表10 職業(yè)能力拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程模塊 序號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱教育目標(biāo)折算學(xué)時(shí)備注1電梯技術(shù)講授交流電梯的結(jié)構(gòu), 原理,安裝調(diào)試,維修保養(yǎng)。442供配電技術(shù)及課程設(shè)計(jì)(1)掌握供配電系統(tǒng)的基本知識(shí)和理論、計(jì)算方法、運(yùn)行和管理，供配電領(lǐng)域的新技術(shù)和新產(chǎn)品；(2)使學(xué)生熟悉中小型工廠內(nèi)部的電能供電和配電問題；(3)初步掌握供配電系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)和設(shè)計(jì)所必需的基本理論和基本知識(shí)，為今后從事供配電技術(shù)工作奠定基礎(chǔ),并使學(xué)生獲得一定的線路安裝與檢修能力。52+303控制總線技術(shù)講授現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)的基本理論和技術(shù)方法、應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)的基本知識(shí)，重點(diǎn)掌握現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)原理和應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)。44+304自動(dòng)化儀表本課程講授常用自動(dòng)化儀表的基本原理，操作和維護(hù)方法，及其在自動(dòng)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。525過程控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)講授過程控制系統(tǒng)及其組成、過程控制系統(tǒng)的典型型式、發(fā)展概況和趨勢(shì)；過程控制系統(tǒng)的硬件設(shè)計(jì)技術(shù)；過程控制系統(tǒng)的軟件設(shè)計(jì)技術(shù)等。44+306藝術(shù)鑒賞(1)了解藝術(shù)鑒賞的意義和作用，接受美學(xué)基本知識(shí)；(2)培養(yǎng)和提高藝術(shù)鑒賞力，增強(qiáng)人文素質(zhì)，理解藝術(shù)的社會(huì)功能，清楚審美價(jià)值。247現(xiàn)代禮儀(1)了解現(xiàn)代禮儀的基本理論；(2)掌握現(xiàn)代禮儀的基本方法和技巧；(3)掌握人際交往中的基本禮儀規(guī)范，樹立良好的個(gè)人形象，初步形成現(xiàn)代禮儀意識(shí)，培養(yǎng)良好的儀表、儀容、儀態(tài)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。138自動(dòng)化概論了解自動(dòng)化和自動(dòng)控制的概念、控制系統(tǒng)的組成和分類、基本控制方法。了解自動(dòng)化學(xué)科的發(fā)展歷史、主要研究?jī)?nèi)容、研究方法、應(yīng)用領(lǐng)域及自動(dòng)化技術(shù)的最新發(fā)展。引入了綠色控制系統(tǒng)的概念、基本要求及其設(shè)計(jì)方法。30八、教學(xué)實(shí)施安排電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃見表1113。表11 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排類別課程編號(hào)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)安排理論教學(xué)活動(dòng)周數(shù)及周學(xué)時(shí)總計(jì)理論課內(nèi)實(shí)踐第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年15周12周13周13周11周職業(yè)核心能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程17010007軍事理論（入學(xué)教育）1303001周11030048思想道德與法律基礎(chǔ)3606004*1511041133大學(xué)生心理健康2242402*1211030025毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義概論2.5484804*1211040001高等數(shù)學(xué)610810804*154*1211040002大學(xué)英語(yǔ)610810804*154*1211010001體育610616902*152*122*132*1311034101形勢(shì)與政策2262501*121*1311030040職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)24430144*11小 計(jì)30.5553449104專業(yè)基本技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程14041125電工技術(shù)與仿真6.512080408*1514041163電子產(chǎn)品制作與調(diào)試69656408*1212030010C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)2.55228244*1314050014電力電子技術(shù)2.55242104*1313040014機(jī)械識(shí)圖2.55240124*13小 計(jì)20372246126專業(yè)核心技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程14040043電機(jī)及其控制系統(tǒng)的安裝與調(diào)試610460448*1314050012單片機(jī)控制技術(shù)47848306*1314050040可編程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)610456488*1314050038監(jiān)控組態(tài)軟件2.55228244*1314050142人機(jī)界面3.56640266*1114050140調(diào)速及變頻器使用3.56646206*11小 計(jì)25.5470278192職業(yè)能力拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程14051109供配電技術(shù)2.5524484*1314050047自動(dòng)化儀表2.5524484*1314050043控制總線技術(shù)2443684*1114050031過程控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)2443684*1114050023電梯技術(shù)2443684*1114050037虛擬儀器技術(shù)2443684*1115010221藝術(shù)鑒賞1241682*1216070043現(xiàn)代禮儀0.513941*1314050114自動(dòng)化概論1.5302642小 計(jì)9.520716740其它項(xiàng)目素質(zhì)拓展5公共選修8小 計(jì)13合 計(jì)98.5160211404622427242424注：1理論學(xué)時(shí)指純理論學(xué)時(shí)，帶有課內(nèi)實(shí)踐的將課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)填入下面的實(shí)踐學(xué)時(shí)中；2課內(nèi)實(shí)踐指隨課堂教學(xué)一起安排的實(shí)驗(yàn)、參觀、社會(huì)調(diào)查、訓(xùn)練等實(shí)踐性教學(xué)活動(dòng)；3第四學(xué)期職業(yè)能力拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程為二選一，第五學(xué)期職業(yè)能力拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程為四選二。表12電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程表課程編號(hào)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容學(xué)分學(xué)時(shí)考核方式實(shí)踐教學(xué)時(shí)間安排第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年15周12周13周13周11周周17010006軍事訓(xùn)練130操作考核114011301電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)260操作考核217010007勞動(dòng)與安全教育130演練考核112030079計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)260操作考核214040124電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試390操作考核312030047C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)130操作考核114050087電機(jī)控制系統(tǒng)安裝實(shí)訓(xùn)130操作考核114050013單片機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試390操作考核313040001AUTOCAD實(shí)訓(xùn)130操作考核114052318PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試實(shí)訓(xùn)390操作考核314050061供配電技術(shù)設(shè)計(jì)130書面考核114052318人機(jī)界面實(shí)訓(xùn)130操作考核114052319過程控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)130操作考核114052313（二選一）通用變頻器的使用實(shí)訓(xùn)130操作考核1小型總線控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)130綜合考核114052317監(jiān)控組態(tài)軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)130綜合考核114017001畢業(yè)設(shè)計(jì)4120綜合考核414061381頂崗實(shí)習(xí)18540綜合考核18合 計(jì)451320共計(jì)45周3655718注：表示在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)，表示在校外實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行的生產(chǎn)性實(shí)習(xí)。表13 電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)理論與實(shí)踐學(xué)時(shí)比例項(xiàng)目學(xué)分總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐課程98.516021140462實(shí)訓(xùn)45132001290總 計(jì)143.5292211401782理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)比例1140:17824:6九、專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)基本要求及建設(shè)建議1專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和教學(xué)資源配置建設(shè)建議教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)為知識(shí)、年齡、專業(yè)技術(shù)職稱結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)，兼職教師的比例應(yīng)達(dá)到30%以上。教學(xué)團(tuán)隊(duì)職稱結(jié)構(gòu)配置建議：高級(jí)職稱達(dá)到40%、中級(jí)職稱達(dá)到40%，“雙師”教師達(dá)到70%。2教學(xué)團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)建議(1)專任教師培養(yǎng) 專業(yè)帶頭人培養(yǎng)專業(yè)帶頭人應(yīng)具有十年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉高職教育規(guī)律，具備電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用的能力，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果良好，在行業(yè)企業(yè)有一定影響力，具有高級(jí)職稱的“雙師素質(zhì)”教師?？赏ㄟ^國(guó)內(nèi)外進(jìn)修、交流或主持專業(yè)建設(shè)、專業(yè)課程改革與教學(xué)改革，主持電氣自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用研究項(xiàng)目等方式，引領(lǐng)專業(yè)建設(shè)和發(fā)展。 骨干教師培養(yǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，具有一定的電氣自動(dòng)化行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉高職教育規(guī)律，由學(xué)校專任教師與組成。專任教師主要負(fù)責(zé)專業(yè)基本技能課程與專業(yè)核心技能課程的教學(xué)；企業(yè)兼職教師主要負(fù)責(zé)專業(yè)核心技能課程的教學(xué)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)?？赏ㄟ^參加骨干教師培訓(xùn)、主持或參與專業(yè)教學(xué)做一體化課程開發(fā)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，指導(dǎo)頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)，參與課程改革和教學(xué)改革等方式，培養(yǎng)具有電氣自動(dòng)化設(shè)備及控制系統(tǒng)維護(hù)、調(diào)試、技術(shù)改造等實(shí)際工作能力，能夠勝任一體化教學(xué)任務(wù)的骨干教師。 “雙師素質(zhì)”教師培養(yǎng)承擔(dān)理論實(shí)踐一體化課程、工學(xué)結(jié)合課程、教學(xué)做一體化課程的教師應(yīng)為“雙師素質(zhì)”教師。應(yīng)要求專業(yè)教師每三年都要有半年以上的企業(yè)一線實(shí)踐經(jīng)歷，制定教師利用假期到生產(chǎn)企業(yè)掛職鍛煉培訓(xùn)制度，通過掛職鍛煉，提高實(shí)踐能力、收集案例資料，學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備，豐富教學(xué)內(nèi)容。(2)師資引進(jìn) 建議從企業(yè)引進(jìn)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技能、熟悉行業(yè)、企業(yè)情況、具備教師基本條件的專業(yè)技術(shù)人員。重點(diǎn)考慮有五年以上在一線從事技術(shù)或管理工作經(jīng)歷的中、高級(jí)技術(shù)人員與生產(chǎn)一線的能工巧匠。將這些人員充實(shí)到教師隊(duì)伍中，改善了教師隊(duì)伍的雙師結(jié)構(gòu)，他們將在課程改革、教學(xué)改革中都成為骨干力量。(3)兼職教師聘請(qǐng)從合作企業(yè)聘請(qǐng)兼職教師是構(gòu)建“雙師結(jié)構(gòu)”師資隊(duì)伍的長(zhǎng)遠(yuǎn)之舉。因此，電氣自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)組建由企業(yè)的工程技術(shù)人員、技術(shù)骨干、能工巧匠組成的“兼職教師庫(kù)”，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)由企業(yè)的兼職教師主要承擔(dān)。3教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的建議為加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，學(xué)院應(yīng)制定相關(guān)政策和措施，加強(qiáng)專任教師實(shí)踐技能培養(yǎng)，每年選派教師參加技能培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉，并要求取得相關(guān)的職業(yè)資格證書。注重加強(qiáng)兼職教師的選聘，不斷加強(qiáng)與大型企業(yè)的合作與交流力度，校企共建師資隊(duì)伍，同時(shí)對(duì)兼職教師進(jìn)行教育理論與教學(xué)方法培訓(xùn)，使兼職教師相對(duì)穩(wěn)定并具備一定的教學(xué)理論與方法，以提高教學(xué)質(zhì)量。十、專業(yè)實(shí)踐條件基本要求及建設(shè)建議1基本要求根據(jù)專業(yè)服務(wù)的區(qū)域不同，電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)會(huì)有所差異。但基本要求如下：（1）校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地加大對(duì)原有的電工電子綜合實(shí)訓(xùn)室、電氣控制實(shí)訓(xùn)室、可編程控制技術(shù)（PLC）實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電力電子實(shí)訓(xùn)室、供配電技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)室的投入，增添設(shè)備，使其滿足每24人一臺(tái)（套）的要求，更新設(shè)備與升級(jí)版本，使其滿足技術(shù)發(fā)展的要求。依據(jù)職業(yè)崗位的要求，按照生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)環(huán)境建設(shè)實(shí)訓(xùn)室，并完善相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室管理制度和實(shí)訓(xùn)教學(xué)資料，對(duì)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)要求與企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)一致。在校內(nèi)建成具有真實(shí)工作環(huán)境的，融“教、學(xué)、做”于一體、多功能、綜合性實(shí)訓(xùn)中心，實(shí)現(xiàn)課堂與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的一體化，滿足學(xué)生技能訓(xùn)練、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、技能鑒定和社會(huì)服務(wù)等需求，即，將工廠“搬進(jìn)”校園。電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地基本要求見表14。表14 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地基本要求序號(hào)名稱基本配置要求場(chǎng)地大小m2功能說明1電工電子實(shí)訓(xùn)室（3個(gè)）普通電工電子實(shí)驗(yàn)臺(tái)36臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)型電工電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)25，1套投影設(shè)備及幕布，45臺(tái)電腦（已安裝仿真軟件）150具備教學(xué)做一體化教室功能，為電工基礎(chǔ)與仿真、電工基礎(chǔ)與仿真等課程教學(xué)和專業(yè)軟件應(yīng)用水平鑒定提供條件2電氣控制實(shí)訓(xùn)室電氣控制柜25臺(tái)150具備教學(xué)做一體化教室功能，為工廠電氣控制技術(shù)、電氣控制與PLC等課程教學(xué)提供實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。3可編程控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)室（2個(gè)）PCL實(shí)訓(xùn)臺(tái)25臺(tái)150具備教學(xué)做一體化教室功能，為可編程控制技術(shù)、電氣控制與PLC等課程教學(xué)提供實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。4供配電技術(shù)實(shí)訓(xùn)室供配電系統(tǒng)1套100完成供配電系統(tǒng)的原理與測(cè)試，為供配電技術(shù)等課程教學(xué)提供實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。5單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)室單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱42臺(tái)、仿真器42個(gè)，計(jì)算機(jī)42臺(tái)、編程器5臺(tái)150具備教學(xué)做一體化教室功能，為單片機(jī)技術(shù)、等課程教學(xué)提供實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。6電力電子實(shí)訓(xùn)室電力電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)10臺(tái)100為電力電子技術(shù)課程教學(xué)提供實(shí)踐保障。7變頻器、觸摸屏實(shí)訓(xùn)室PLC、變頻器、觸摸屏系統(tǒng)20套100具備教學(xué)做一體化教室功能，為可編程控制技術(shù)、通用變頻器應(yīng)用技術(shù)人機(jī)界面等課程教學(xué)提供實(shí)踐操作機(jī)會(huì)8過程控制系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室過程控制系統(tǒng)一套60完成供配電系統(tǒng)的原理與測(cè)試，為過程控制系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù)等課程教學(xué)提供實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。9虛擬實(shí)驗(yàn)室計(jì)算機(jī)45臺(tái)150具備教學(xué)做一體化教室功能，安裝各種仿真軟件，為電工技術(shù)電子技術(shù)PLC電氣控制技術(shù)等課程教學(xué)提供實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。10監(jiān)