中考物理力與運(yùn)動(dòng)教學(xué)案(1).doc

中考物理力與運(yùn)動(dòng)教學(xué)案(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.掌握二力平衡力的條件及應(yīng)用；2.掌握牛頓第一定律的內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)的過程,認(rèn)識(shí)慣性的現(xiàn)象，會(huì)解釋慣性現(xiàn)象；3.認(rèn)識(shí)力與運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系：力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；4.學(xué)會(huì)分析力時(shí)注意結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)要結(jié)合力。復(fù)習(xí)過程：1、 知識(shí)梳理（5-8分鐘）1.物體在幾個(gè)力的作用下處于_或_狀態(tài),我們就說這個(gè)物體處于_狀態(tài),使物體平衡的這幾個(gè)力稱做_.當(dāng)物體在兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)時(shí),就叫做_.2.實(shí)驗(yàn)表明:當(dāng)作用在同一物體上的兩個(gè)力大小_,方向_,且作用在_直線上時(shí),兩個(gè)力才能平衡.3.當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),物體受到的力一定是_的,也就是說,物體受到平衡力作用時(shí),一定處于_或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).當(dāng)物體漂浮在液面或者在液面下懸浮時(shí),它受到的_和_就是一對(duì)平衡力.4.物體受到的外力不能相互平衡時(shí),物體的_就要發(fā)生改變,例如當(dāng)物體在液體中向上浮起或向下沉沒時(shí),它受到的_力和_力就不平衡.如果一個(gè)物體在水平方向受到的外力不平衡,那么它運(yùn)動(dòng)的_或_就要發(fā)生改變.5.牛頓第一定律是在大量 的基礎(chǔ)上，經(jīng)過科學(xué)的 得出來的。這個(gè)定律與焦耳定律、歐姆定律等不同，它 （選填“能”或“不能”）用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證。6.根據(jù)牛頓第一定律和二力平衡的知識(shí)我們知道：當(dāng)物體不受力或受平衡力作用時(shí)，物體將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即 保持不變。換句話說，原來運(yùn)動(dòng)的物體在不受力或受平衡力作用時(shí)，它將一直保持 狀態(tài)，這是因?yàn)槿魏挝矬w都具有 ；原來處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體，在平衡力的作用下或不受力的情況下，將一直保持 狀態(tài)。二、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)（20-25分鐘）（一）二力平衡活動(dòng)1：平衡力中最簡(jiǎn)單的情形就是二力平衡，那么作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力在什么條件下可以達(dá)到平衡呢？ 試驗(yàn)中卡片受幾個(gè)力的作用？卡片的重力為什么可以忽略不計(jì)？實(shí)驗(yàn)中選擇哪一種平衡狀態(tài)（“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”）來研究？為什么？例題在“探究二力平衡”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用如圖所示的裝置，木塊應(yīng)放在 （光滑/粗糙）的水平面上，在兩端掛上鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量 （不等/相等）時(shí)，木塊靜止。若保持兩端鉤碼質(zhì)量不變，將木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，使F1、F2不在同一直線上，則能觀察到木塊將 （仍能靜止/發(fā)生扭轉(zhuǎn)）。由上述實(shí)驗(yàn)可得：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果 相等， 相反，且作用在 上，則這兩個(gè)力彼此平衡。學(xué)生活動(dòng)：1.豎直握在手中的瓶子不滑落下來，這是因?yàn)椋?）A手的握力等于瓶子所受的重力 B手的握力大于瓶子所受的重力C手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力 D手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力（二）牛頓第一定律 活動(dòng)2：踢出去的足球，腳是否還對(duì)足球施加力的作用？為什么他還在運(yùn)動(dòng)？足球最終會(huì)慢慢停下來，這是什么原因造成的？若是因受力的作用，這種力是什么力？例題.如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答：（1）一小車三次從同一斜面的同一高度滑下，這樣做的目的是 。（2）小車在 表面上滑得最遠(yuǎn)；小車在 表面上速度變化得最快。（3）從實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。（4）在此基礎(chǔ)上你還能進(jìn)一步推導(dǎo)出： 。學(xué)生活動(dòng)：1在一光滑的水平面上有一重為200N的物體，以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么維持這個(gè)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的力是（ ）A100N B200N C300N D0N（3） 慣性 活動(dòng)3：我們將物體 的性質(zhì)稱為慣性。一切物體都具有慣性，慣性是物體的物理 。牛頓第一定律又叫_?；顒?dòng)4：以“打蛋入杯”實(shí)驗(yàn)為例進(jìn)行分析。研究對(duì)象原來的狀態(tài)狀態(tài)是否變化的原因后來的狀態(tài)雞蛋靜止由于慣性保持原來的狀態(tài)和受重力作用落入杯中硬紙片靜止例題.對(duì)于下列幾種現(xiàn)象，不能用物體具有慣性來解釋的是( )A.蘋果從樹上落向地面 B.子彈離開槍口后，能繼續(xù)向前飛行很遠(yuǎn)C.同一跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，“助跑式跳遠(yuǎn)”比“立定式跳遠(yuǎn)”的距離大D.汽車在剎車或啟動(dòng)時(shí)，乘客會(huì)有前傾或后仰的感受學(xué)生活動(dòng)：（4） 力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系活動(dòng)5：牛頓第一定律告訴我們不受力的物體的情況，但是地球上沒有不受力的物體，在力的作用下，物體將如何運(yùn)動(dòng)呢？力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系如何，舉例說明？受力情況運(yùn)動(dòng)情況生活實(shí)例平衡力 不平衡力動(dòng)力小于阻力 動(dòng)力大于阻力 力和運(yùn)動(dòng)不在同一方向 例題.春節(jié)期間燃放雙響炮，如圖所示，把雙響炮用橡皮條系在一根豎直插在地里的竹竿上，懸在半空中，點(diǎn)燃后，雙響炮“砰”一聲豎直升上高空，“啪”一響而炸裂關(guān)于雙響炮第一響后豎直上升的運(yùn)動(dòng)情景，以下敘述中正確的是( ) A一直做加速運(yùn)動(dòng) B一直做減速運(yùn)動(dòng) C先做加速運(yùn)動(dòng)后做減速運(yùn)動(dòng) D一直做勻速運(yùn)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)：1一個(gè)跳傘運(yùn)動(dòng)員，總重為500N在高空下落時(shí)，速度逐漸增大，則此時(shí)空氣阻力 (大于/等于/小于、下同)500N若跳傘運(yùn)動(dòng)員以5m/s速度勻速下落時(shí)，空氣阻力 500N若他快要到地面時(shí)，調(diào)整降落傘，使傘和運(yùn)動(dòng)員開始減速，此時(shí)空氣阻力 500 N三、當(dāng)堂訓(xùn)練（10-15分鐘）1.如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是（ ）A人對(duì)車的作用力小于車對(duì)人的作用力 B人對(duì)車的推力小于地面對(duì)車的摩擦力C沙子受到的重力與地面對(duì)車的支持力是一對(duì)平衡力D人對(duì)車的推力與地面對(duì)車的摩擦力是一對(duì)平衡力2由于不遵守交通法規(guī)釀成的交通事故頻繁發(fā)生，國家加大了對(duì)違反交通法規(guī)的處罰力度關(guān)于汽車安全行駛的規(guī)定和措施，下列說法正確的是（ ）A限制汽車最大行駛速度，是為了減小汽車的慣性B安全帶主要是在汽車突然啟動(dòng)時(shí)對(duì)駕乘人員起到保護(hù)作用C冬天汽車在冰雪路面上行駛時(shí)，輪胎上裝防滑鏈，是為了減小摩擦D嚴(yán)禁酒后駕車主要是因?yàn)轱嬀坪篑{駛員反應(yīng)遲鈍，更容易出現(xiàn)交通事故3甲起重機(jī)將一臺(tái)機(jī)器沿豎直方向向上以15m/s的速度勻速提升，甲起重機(jī)對(duì)機(jī)器的拉力為F1，乙起重機(jī)將同一臺(tái)機(jī)器沿豎直方向向下以5m/s的速度勻速下降，乙起重機(jī)對(duì)機(jī)器的拉力為F2，則（ ）AF1F2 BF1F2 CF1=F2 D無法確定4某次演練中，直升飛機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示下列判斷正確的是（ ）A在0t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力B在t1t2內(nèi)，傘兵受到的重力等于阻力C在t2t3內(nèi)，傘兵運(yùn)動(dòng)的機(jī)械能不變D在t2t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變5在水平桌面上有一質(zhì)量為1kg的長(zhǎng)方體。用4N的水平拉力向右拉，長(zhǎng)方體靜止不動(dòng)，此時(shí)它所受的摩擦力為_N；拉力增大至6N時(shí)長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；若拉力增大至8N時(shí)長(zhǎng)方體所受的摩擦力為_N。 6. 在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí)，我們?cè)冯S著物理學(xué)家的足跡，設(shè)計(jì)過這樣的“斜面”實(shí)驗(yàn)：（1）如圖所示，讓小車從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，豎直方向上受到的_力和_力相平衡，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力。（2）每次都讓小車從同一斜面的_位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的速度。