—高二政治人教版必修四 5.2 意識(shí)的作用 教案 4.docVIP

5.2 意識(shí)的作用 教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1、意識(shí)活動(dòng)的特性2、意識(shí)對(duì)于人們改造世界的作用3、一切從實(shí)際出發(fā)的要求能力目標(biāo)：1、通過(guò)具體實(shí)例的分析，理解意識(shí)活動(dòng)的特性，增強(qiáng)對(duì)事物的分析能力2、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理解一切從實(shí)際出發(fā)的要求情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：1、積極樹(shù)立正確的思想意識(shí)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服悲觀、消極和安于現(xiàn)狀的思想，不斷奮進(jìn)；2、樹(shù)立起一切從實(shí)際出發(fā)的觀點(diǎn)，正確處理好主觀能動(dòng)性與客觀規(guī)律性的關(guān)系【教學(xué)重難點(diǎn)】 1意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性 2. 意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用3. 一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是【教具準(zhǔn)備】1、導(dǎo)學(xué)案 2、多媒體課件【教學(xué)步驟】導(dǎo)入新課：播放視頻：嫦娥三號(hào)衛(wèi)星于2013年12月2日發(fā)射成功，2013年12月14日21時(shí)11分，嫦娥三號(hào)成功在月球軟著陸，中國(guó)成為全世界第三個(gè)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸的國(guó)家。一、人能夠能動(dòng)的認(rèn)識(shí)世界探究活動(dòng)一：材料見(jiàn)教材（p39）問(wèn)題：為什么說(shuō)最蹩腳的建筑師也要比最靈巧的蜜蜂高明？1人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界出示幻燈片資料圖片嫦娥三號(hào)衛(wèi)星和相關(guān)資料請(qǐng)學(xué)生圍繞圖片資料談自己的感受和想法，進(jìn)而理解人類意識(shí)活動(dòng)的目的性、計(jì)劃性和主動(dòng)創(chuàng)造性、自覺(jué)選擇性。材料一：中國(guó)探月工程分三期，簡(jiǎn)稱繞、落、回，計(jì)劃在2020年前后完成。一共布置6顆嫦娥衛(wèi)星。嫦娥三號(hào)衛(wèi)星簡(jiǎn)介 任務(wù)承擔(dān)落月任務(wù)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)首次月球軟著陸和開(kāi)展就位探測(cè)和月面巡視勘察。工作時(shí)間預(yù)計(jì)中華月球車在月球表面巡游至少90天，得到的數(shù)據(jù)將直接傳回地球。攜帶裝備中華月球車、全景相機(jī)、月基天文望遠(yuǎn)鏡、紫外望遠(yuǎn)鏡，紅外光譜儀、x射線譜儀著陸方式月面“軟著陸”材料二：月球晝夜溫差高達(dá)300，目前使用的各種電池?zé)o法應(yīng)對(duì)，研究人員研制出了原子能電池，可以連續(xù)工作30年。為了月球車能經(jīng)受高溫炙烤和低溫寒冷冰火兩重天的考驗(yàn)，技術(shù)人員為她穿上一件“盔甲”這件“盔甲”由3000余片外熱流以及中、高、低溫多層組件編織而成。 “嫦娥三號(hào)”還將攜帶多種“獨(dú)門(mén)武器”，實(shí)現(xiàn)多項(xiàng)首次探測(cè)，創(chuàng)造多個(gè)人類第一。第一次在月球上安裝月基天文望遠(yuǎn)鏡。第一次在月球上觀測(cè)太陽(yáng)活動(dòng)和地磁擾動(dòng)對(duì)地球的影響。【歸納總結(jié)】(1)意識(shí)活動(dòng)具有目的性和計(jì)劃性人們?cè)诜从晨陀^世界的時(shí)候，總是抱有一定的目的和動(dòng)機(jī)，在實(shí)施行動(dòng)之前要預(yù)先制定藍(lán)圖、目標(biāo)、行動(dòng)方式和行動(dòng)步驟等，這與動(dòng)物純粹無(wú)目的的本能的活動(dòng)是有著本質(zhì)的區(qū)別的。(2) 意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和自覺(jué)選擇性意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)的、有選擇的，并不是客觀世界有什么就反映什么，只有當(dāng)人們的實(shí)踐活動(dòng)需要時(shí)，人們才會(huì)去主動(dòng)地反映它。人的意識(shí)不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠反映事物的本質(zhì)和規(guī)律。它不僅能夠“復(fù)制”當(dāng)前的對(duì)象，而且能夠追溯過(guò)去、推測(cè)未來(lái)，能夠創(chuàng)造一個(gè)理想的或幻想的世界。出示幻燈片資料“可笑的預(yù)言”，學(xué)生通過(guò)對(duì)資料的分析和思考明確：世界上只有尚未認(rèn)識(shí)的事物，而沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物。2世界上只有尚未認(rèn)識(shí)的事物，而沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)的事物。對(duì)前面所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)?！具^(guò)渡】人類有兩項(xiàng)基本活動(dòng)：認(rèn)識(shí)世界、改造世界。人類認(rèn)識(shí)世界就是為了更好地改造世界。因此，人不僅能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，而且能能動(dòng)地改造世界。二、人能夠能動(dòng)的改造世界探究活動(dòng)二：材料見(jiàn)教材（p39）問(wèn)題：1、科學(xué)家關(guān)于電腦的設(shè)計(jì)理念是怎樣產(chǎn)生的？ 2、意識(shí)在人類改造世界的活動(dòng)中是怎樣發(fā)揮作用的？出示幻燈片資料播放汶川地震及抗震救災(zāi)的有關(guān)視頻，請(qǐng)學(xué)生談自己的感受和想法，教師根據(jù)學(xué)生的活動(dòng)情況加以引導(dǎo)和總結(jié)，使學(xué)生明確和理解意識(shí)能夠能動(dòng)改造世界（不同性質(zhì)的意識(shí)反作用的結(jié)果不同）。1、意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用。(1) 人們通過(guò)實(shí)踐把意識(shí)中的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西。(2) 創(chuàng)造出沒(méi)有人的參與永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)的東西。探究活動(dòng)三：材料見(jiàn)教材（p40）問(wèn)題：有人說(shuō)：“精神不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有精神是萬(wàn)萬(wàn)不能的?！苯Y(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕捏w會(huì)。探究提示：不是所有的實(shí)踐都能取得成功，所以精神不是萬(wàn)能的。但是沒(méi)有正確的意識(shí)指導(dǎo)的實(shí)踐，也不會(huì)取得成功，因此沒(méi)有精神又是萬(wàn)萬(wàn)不能的。探究活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生理解精神的作用，用既唯物又辯證的觀點(diǎn)和方法分析和看待精神在學(xué)習(xí)和生活、工作中的作用。2意識(shí)對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用（引導(dǎo)學(xué)生舉例分析理解）意識(shí)活動(dòng)依賴于人體的生理過(guò)程，又對(duì)生理過(guò)程有著積極的反作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奮進(jìn)；萎靡的精神，則會(huì)使人悲觀、消沉，喪失斗志。聯(lián)系學(xué)習(xí)和生活中的具體事例，通過(guò)學(xué)習(xí)和分析，使學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中能夠樹(shù)立正確的思想觀點(diǎn)，能夠正確認(rèn)識(shí)意識(shí)的作用，發(fā)揮意識(shí)調(diào)節(jié)和控制方面的積極作用，確立積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。3物質(zhì)和意識(shí)的辯證關(guān)系。（學(xué)生通過(guò)小組討論總結(jié)，以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。）出示幻燈片資料“崇啟大橋選址”引發(fā)的爭(zhēng)論（支持和反對(duì)意見(jiàn)），學(xué)生進(jìn)行討論分析，總結(jié)出正確的工作方法一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。三、一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是 探究活動(dòng)四：材料見(jiàn)教材（p40）問(wèn)題：做一件事情要想達(dá)到預(yù)期的目的，首先要具備什么條件？還須具備哪些條件？(1) 一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的內(nèi)涵。其內(nèi)涵帶領(lǐng)學(xué)生閱讀課本之后，讓學(xué)生談理解，并且引導(dǎo)和點(diǎn)撥，使學(xué)生初步理解即可，不作深入理解。(2) 堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的要求。學(xué)生對(duì)“崇啟大橋選址”引發(fā)的爭(zhēng)論（支持和反對(duì)意見(jiàn)）進(jìn)行分析，理解如何才能做到堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系本地實(shí)際，身邊的事例進(jìn)行討論分析。(3) 堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的地位。出示幻燈片資料智者的愚昧、溫家寶語(yǔ)錄，理解一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的地位。本課小結(jié)：生活中有的人夸大意識(shí)的作用，認(rèn)為人的意志可以決定一切，盲目蠻干，認(rèn)為“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”，“不怕做不到，就怕想不到”。這種唯意志主義的做法曾經(jīng)給自然界和人類社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的危害。當(dāng)前，我們強(qiáng)調(diào)樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)調(diào)人與自然和諧相處，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，就要努力克服唯意志主義的消極影響，真正做到按客觀規(guī)律辦事。 生活中也有的人否認(rèn)人的主觀能動(dòng)性，片面地強(qiáng)調(diào)客觀規(guī)律對(duì)人的支配作用。他們以為人既不能認(rèn)識(shí)客觀環(huán)境，更不能改造客觀環(huán)境，只能聽(tīng)?wèi){客觀命運(yùn)的安排。這種聽(tīng)天由命、無(wú)所作為的觀點(diǎn)，被稱之為“宿命論”。宿命論否定了人的主觀努力，是懶漢懦夫的世界觀?！菊n后作業(yè)】一、單項(xiàng)選擇題：1.近幾十年來(lái)，人們?cè)谧隽舜罅康墓ぷ髦螅瑢?duì)人類能否征服癌癥這個(gè)問(wèn)題的回答越來(lái)越肯定了，哈佛大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院癌癥生物系主任馬克思艾塞克斯預(yù)測(cè)：大約再過(guò)五十年到一百年，人類將擺脫癌癥這個(gè)惡魔。這表明（ ）a意識(shí)活動(dòng)依賴于人體的生理過(guò)程 b人們的意識(shí)活動(dòng)欠缺計(jì)劃性和目的性 c世界上只有尚未認(rèn)識(shí)之物，而沒(méi)有不可認(rèn)識(shí)之物 d人類的認(rèn)識(shí)能力過(guò)于有限2.人民日?qǐng)?bào)發(fā)表評(píng)論員文章德育工作一點(diǎn)放松不得指出：“無(wú)論在什么情況下，我們的學(xué)校德育工作一點(diǎn)放松不得，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的力度一點(diǎn)放松不得?！钡掠ぷ饕稽c(diǎn)放松不得，是因?yàn)椋?）a主觀必須符合客觀 b意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，正確意識(shí)能推動(dòng)事物的發(fā)展c意識(shí)能夠正確的反映客觀事物 d意識(shí)能在一定條件下制造出物質(zhì)3著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家羅默指出，新創(chuàng)意會(huì)衍生出無(wú)窮的新產(chǎn)品、新市場(chǎng)和財(cái)富創(chuàng)造的新機(jī)會(huì)。比爾蓋茨宣稱“創(chuàng)意具有裂變效應(yīng)，一盎司創(chuàng)新能夠打來(lái)無(wú)以數(shù)計(jì)的商業(yè)利益、商業(yè)奇跡?！边@段材料蘊(yùn)涵的哲學(xué)道理是（ ）a.意識(shí)是客觀存在的反映 b.意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用c.正確的意識(shí)具有決定作用 d.意識(shí)是人腦特有的機(jī)能4“其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展紙，落筆倏作變相，手中之竹又不是胸中之竹也。”鄭板橋的這句話蘊(yùn)含的道理是 a意識(shí)活動(dòng)具有主動(dòng)創(chuàng)造性 b意識(shí)活動(dòng)具有客觀實(shí)在性c意識(shí)活動(dòng)具有生動(dòng)形象性 d意識(shí)活動(dòng)具有主觀隨意性5右邊的漫畫(huà)愛(ài)鳥(niǎo)工程給我們的啟示是 a人能夠認(rèn)識(shí)和改造世界b要勇于突破和改變現(xiàn)狀c要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)d要用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題6身體每況愈下的病人看著窗外的一棵樹(shù)，樹(shù)葉在秋風(fēng)中一片一片地掉落下來(lái)。她說(shuō)：“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí)，我也就要死了?！币晃焕袭?huà)家得知后，畫(huà)了一片青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上?？粗@片始終沒(méi)有掉落的綠，病人竟奇跡般地活了下來(lái)。故事蘊(yùn)含的哲理是a精神的力量可以派生出物質(zhì)的力量b意識(shí)對(duì)人體生理活動(dòng)具有調(diào)控作用c實(shí)踐活動(dòng)可以割斷不利于人的聯(lián)系d意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用 7圖7既可以看成正在對(duì)視的兩個(gè)人，也可以看成一個(gè)酒杯。這表明a.運(yùn)動(dòng)是客觀事物的固有屬性和存在方式b.人們的認(rèn)識(shí)結(jié)果是由認(rèn)識(shí)的主題決定的c.意識(shí)對(duì)客觀世界的反映是主動(dòng)而有選擇的d.人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)可以能動(dòng)地改造客觀世界8某村在保護(hù)當(dāng)?shù)孛褡逦幕耐瑫r(shí)，不斷挖掘、開(kāi)發(fā)民族文化資源，把一個(gè)普通的少數(shù)民族村寒建設(shè)成為一個(gè)生動(dòng)展示少數(shù)民族生活善的“博物館”和著名的旅游景區(qū)。民族文化資源的開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，村民的生活水平大幅度提高。從唯物主義觀點(diǎn)看，該村取得成功的原因在于因地制宜，將文化保護(hù)與文化資源開(kāi)發(fā)結(jié)合起來(lái) 將客觀條件與發(fā)展目標(biāo)一起作為工作的出發(fā)點(diǎn)發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超越客觀條件和規(guī)律的制約根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式正確利用規(guī)律 a b c d二、判斷練習(xí)1意識(shí)對(duì)客觀事物具有促進(jìn)作用。意識(shí)能夠正確指導(dǎo)人們的實(shí)踐活動(dòng)。 2意識(shí)能夠直接引起客觀事物的變化。 3意識(shí)的反作用就是意識(shí)反映物質(zhì)。4進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)必須把科學(xué)發(fā)展觀作為根本出發(fā)點(diǎn)。三、簡(jiǎn)答題喬布斯被認(rèn)為具有敢于承擔(dān)大風(fēng)險(xiǎn)的勇氣，他不怕否定和超越自我，超前發(fā)掘消費(fèi)者的“潛意識(shí)”需求，勇于進(jìn)行新的嘗試，甚至敢于領(lǐng)風(fēng)氣之先，率先以數(shù)碼技術(shù)改造動(dòng)畫(huà)片制作，推出玩具總動(dòng)員