江蘇省小學四年級學生學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測語文試卷.doc

班級 姓名學校（校名填寫完整）密封線小學四年級學生學業(yè)水平質(zhì)量監(jiān)測語 文 試 題（滿分：100分，測試時間：40分鐘）親愛的同學們，信心與細心一定會幫助你順利過關，工整的字跡一定令人賞心悅目！一、 語言文字積累。1. 看拼音，寫詞語。（8分）jun xin xin ru sh ci di mn ( ) ( ) ( ) ( )z gui j sh qn lo shu xio( ) ( ) ( ) ( )2. 給加點字選擇正確的讀音，并在下面畫“ ”。（12分）好奇(ho ho) 胸脯(p p) 顫動（chn cn） 悶熱（mn mn） 模仿（m m） 湖畔（pn bn）3. 比一比，再組詞。（10分）盲（ ） 驕（ ） 晌（ ） 曠（ ） 碌( ) 育（ ） 嬌（ ） 響（ ） 礦（ ） 綠（ ）4. 把下面成語補充完整，并選擇合適的成語填入（1）、（2）的句子中。（16分）含( )茹( ) 眾（ ）成（ ） （ ）死（ ）傷倦（ ）知（ ） 歡（ ）雀（ ） 膽（ ）心（ ）（1） 全國人民_，戰(zhàn)勝了“雪災”。（2） 李奶奶一生_,省吃儉用，為兒女付出了很多心血。5. 完成下面的句子練習。（8分）（1）上課鈴聲響了，同學們立即馬上跑進教室。（在原句上修改病句）（2）“要是你誰也保護不了，那你不就是最弱小的了嗎？”(換一種說法，意思不變。) （3）蜜蜂在花叢里飛來飛去。（改為擬人句） （4）我把語文作業(yè)寫完了。（改為“被”字句） 6.選擇合適的關聯(lián)詞填空。（6分）即使也 既又 雖然但是 只有才（1）（ ）堅持鍛煉，（ ）會有強壯的體魄。（2）（ ）我做了許多準備，（ ）今天的實驗還是沒有成功。（3）小紅（ ）會唱歌，（ ）會跳舞。7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。（15分）（1）為人子 _ ,親師友 _ . 香九齡_,孝于親_。(三字經(jīng)) （2）三顧茅廬這個故事出自我國四大古典名著之一三國演義，請你再寫出幾個“三國”故事： 、 、 。（3）在前面學習的課文中，有許多人物給我們留下了深刻的印象。有_的葉欣，有_的薩沙，_的祁黃羊其中我最喜歡_，因為_ _。(4)我們學習了鳥語，從終日忙碌的燕子那里，認識到了_；從飛行整齊的大雁那里，我懂得了_;從搏擊風雨的蒼鷹那里，我學會了_。二、語言文字感悟。(20分)閱讀天鵝的故事（片段） 這時，別的天鵝似(s sh)乎被這一舉動驚住了。它們呆呆地站在這里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽“嚓嚓”,冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個小的冰窟（k ku）窿。這位頑強的“勇士”沿著冰窟窿的邊緣（yn yun）繼續(xù)撲打著，水面在慢慢地擴大。有幾只天鵝來幫忙了，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作。他們干得那樣齊心，那樣歡快！水面在迅速地擴大著。湖面上不時傳來陣陣“克?？肆肆ā钡慕新?，就像那激動人心的勞動號子：“兄弟們哪，加油！齊心干哪，加油！”用“_”畫出括號里加點字正確的讀音。（6分）“破冰勇士”指的是_,說它是“破冰勇士”的原因是_ _（4分）從這段話中找出一組反義詞。（2分） （ ）（ ） 多么頑強、可愛的老天鵝啊！此情此景，你想對老天鵝說_ (4分)看到天鵝群齊心破冰的場面，我不由得想到-“ ”等名句。（4分）三、小練筆。（5分）明明考試沒考好，難過得哭了。你怎么去安慰他。 四語參考答案一、語言文字積累1捐獻 纖弱 蔬菜 怠慢 責怪 拘束 勤勞 瘦小2ho p chn mn m pn3盲目 教育 驕傲 嬌嫩 晌午 響亮 曠課 礦石 忙碌 綠色 (可作參考)4含辛茹苦 眾志成城 救死扶傷 倦鳥知還 歡呼雀躍 膽大心細 （眾志成城 含辛茹苦）5（1）把“立即”或“馬上”去掉 （2）要是你誰也保護不了，那你就是最弱小的。（3）蜜蜂在花叢里翩翩起舞。（4）語文作業(yè)被我寫完了。6（1）只有才 （2）雖然但是 （3）既又7（1）為人子 方少時 親師友 習禮儀 香九齡 能溫席 孝于親 所當執(zhí)（2）空城計 夜走麥城 刮骨療毒 萬事俱備 只欠東風等（3）舍己