英語人教版五年級下冊Unit 2 My Favorite Season 第二課.docx

Unit 2 My Favorite Season第二課時休寧縣 臨溪中學(xué) 宋福星1、 Teaching target1、能夠聽、書、讀、寫單詞：sason, spring , summer , fall , winter .2、能夠聽懂、會說并能回答句型： Whats your favorite season? Whats your favorite season？提問，并能夠根據(jù)實際情況回答。3、能夠聽懂Lets try部分的錄音，并根據(jù)錄音內(nèi)容把任務(wù)完成。4、理解文章意義并能正確回答問題和書寫答句。二、Teaching emphases and difficulties1、重點：句型Which season do you like best ?及其答句。2、難點：引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確自如地用句型：“Which season do you like best ?I can”回答自己最喜歡的季節(jié)及其原因。三、Preparation before class錄音機和錄音帶，Pronunciation部分的教學(xué)掛圖，準(zhǔn)備人們在不同季節(jié)所進行的活動的圖片及本課時的單詞卡片。4、 Teaching steps1、熱身（1）教師放本單元Lets sing 部分的錄音，讓學(xué)生跟唱歌曲，復(fù)習(xí)鞏固上一課時有關(guān)季節(jié)的四會單詞。2、預(yù)習(xí)（1）屏膜上出示兩道題一道是填空題，另一道是搶答題，生生來一次競賽（2）提問部分學(xué)生有關(guān)書上的問題并回答3、新課呈現(xiàn)Lets talk（1）歌曲唱到最后一句時，教師重復(fù)Whats your favorite season ?并板書這句話，請學(xué)生一起回憶單詞favorite 的拼寫，教師指著單詞卡片spring回答說：My favorite season is spring. 學(xué)生跟讀這句話。（2）生生之間進行多人次的快速問答（3）向?qū)W生出示一張表格，對全班學(xué)生所喜歡的季節(jié)進行調(diào)查和記錄。讓學(xué)生反復(fù)操練句型，并將回答內(nèi)容填入表格內(nèi)。Name seasonSpringSummerFallWinterMikePlant trees（4）放Lets talk 部分的錄音，讓學(xué)生跟讀對話，然后看掛圖中提供的替換圖做替換練習(xí)。之后教師邀請學(xué)生表演對話。進一步鞏固操練本課時主要詞匯和句型。（5）握詢問對方喜歡某個季節(jié)的原因及其應(yīng)答的句型：Why do you like? Because I can 教師出示一篇短文并引導(dǎo)學(xué)生閱讀，后做相應(yīng)的練習(xí)五、Summing upHomeworkSumming up指導(dǎo)學(xué)