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教師培訓(xùn)計劃精選模板 新的一年,新的挑戰(zhàn),做好工作計劃能達到一個事半功倍的效果。教師培訓(xùn)一直是各地的教育系統(tǒng)當中一個非常重要的工作。下面是小編整理的關(guān)于教師的培訓(xùn)工作計劃,歡迎閱讀。培訓(xùn)工作計劃(一)一、指導(dǎo)思想以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針,積極創(chuàng)造條件,努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架,造就一支結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)精良,樂于奉獻,開拓創(chuàng)新,能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍,整體提升我校的師資水平,打造出一支優(yōu)秀的教師群體。二、目標與任務(wù)1、加大教師職業(yè)道德教育力度,按照上級對教師的具體的要求,以校為本,組織教師進行職業(yè)道德教育,積極培養(yǎng)教師的"愛崗敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,和諧進取"精神。2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平。3、以新課程培訓(xùn)為重點,按照新課程的要求,積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn),幫助教師樹立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。4、扎實推進教師的基本功培訓(xùn),以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達標培訓(xùn)為手段,同時加強教師"粉筆字、板畫、鋼筆字"的基本功培訓(xùn)。5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度,采用"專題講座,教研論壇,個人自學(xué)"等形式。6、以人為本,加強教師心理教育培訓(xùn),既要抓住學(xué)生的心理問題,也要解決教師在工作與生活中的心理問題,為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。7、立足長遠,加強學(xué)校管理人員的培訓(xùn),要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高,產(chǎn)生管理效益。三、管理辦法1、加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立以校長邊步安為組長,鄭飛為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負責教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負責。2、加強管理與督查學(xué)校對教師培訓(xùn)實行過程管理,納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。四、具體措施1、教導(dǎo)處牽頭,系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座,著力提高教師的新課程理念,同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。2、堅持以校為本,根據(jù)學(xué)校的實踐情況,組織全體教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),指定學(xué)習(xí)書目,交流學(xué)習(xí)心得,同時加強對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。3、充分利用學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)資源,發(fā)揮校園網(wǎng)與學(xué)校資源庫的功效,不斷充實,完善網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,加強教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。4、積極推薦教師參加各類培訓(xùn)與教學(xué)教研活動,并加強管理,做到"學(xué)有收獲,學(xué)以致用",而且教師培訓(xùn)要求后能在本組業(yè)務(wù)學(xué)業(yè)論理中交流經(jīng)驗體會。5、開放學(xué)校圖書室,學(xué)校定期購置相關(guān)教育教學(xué)理論圖書,并向全體教師提供書目,要求每期教師至少精讀一本理論書刊,定購一本專業(yè)的教學(xué)雜志期刊,并作出相關(guān)讀書筆記。 培訓(xùn)工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為指針,結(jié)合新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的要求和我校教育教學(xué)工作的實際,立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,服務(wù)于課程改革,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織。二、總體目標:1、提高思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準,依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵,杜絕違規(guī)教育行為。2、以新課程標準的實施為切入點,促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學(xué)方式和教學(xué)手段,加快知識更新與拓展。3、加強教研活動的開展,提高教育教學(xué)科研能力,增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。4、建立健全有效合理的機制,實施"青藍工程",加強青年教師培訓(xùn),促進青年教師盡快成為"青年骨干教師".5、以教育科研改造課堂教學(xué),引導(dǎo)教師向?qū)W術(shù)型、科研型的轉(zhuǎn)變。三、具體目標任務(wù)及措施:(一)教師全員培訓(xùn):目標:通過培訓(xùn),提高全體教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水準,依法辦學(xué),依法治教,推出一批敬業(yè)愛生的師德標兵,杜絕違規(guī)的教育行為。促進全體教師教育理論、教育方法、教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容:政治思想與師德教育。方式:講座、研討會等,并與自學(xué)相結(jié)合,側(cè)重于實踐活動(力求結(jié)合學(xué)校實際,為提高教師實施素質(zhì)教育的能力服務(wù))。時間安排:每教研時間。(二)新課程標準培訓(xùn):目標:進一步領(lǐng)會課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上,將理論運用于實踐,制定相應(yīng)的教學(xué)及評價策略。內(nèi)容:各學(xué)科新課程標準及新課程標準解讀,省、市級新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)材料等?;顒有问剑阂詥挝患袑W(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。時間:每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各教研組活動時間。(三)教師信息化培訓(xùn):目標:要求教師實現(xiàn)"四會":會文字處理,會制作簡單的課件,會上網(wǎng)查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件。同時教師能在課堂教學(xué)中會運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源。方式:1、定期開展教師電腦知識及實際操作的培訓(xùn)。2、采取定期練習(xí)及考核的辦法相結(jié)合。(四)教師讀書活動:目標:要求40周歲以內(nèi)的教師每月讀兩本書;40周歲以上的教師每月讀一本書。內(nèi)容:優(yōu)秀學(xué)科書籍。方式:教師自學(xué)與集體組織相結(jié)合,并組織讀書沙龍、讀書征文、"書走動"起來等活動調(diào)動教師讀書的積極性。(五)教研與科研活動:目標:通過教科研活動的開展,全體教師中的學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)能手要占教師總數(shù)的1015,骨干教師要占教師總數(shù)的60,中青年教師參與課題研究的達到50,中青年教師要熟練掌握并運用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助教學(xué)。內(nèi)容:1、每學(xué)期集中組織教師集體學(xué)習(xí)各科課程標準、教學(xué)常規(guī)及有關(guān)的教育教學(xué)理論的文章等。2、繼續(xù)加強校內(nèi)、外教研活動,堅持教師要走出去、請教師走進來的教學(xué)活動。3、開展"人人上一堂好課"的活動,組織一次全校性的教學(xué)評優(yōu)活動。4、每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動。每次活動時家長、教師參與聽課、評課,共同探討教法與學(xué)法,不斷豐富認識,提高教育教學(xué)水平。 培訓(xùn)工作計劃(三)一、工作思想以科學(xué)發(fā)展觀和縣進修校關(guān)于教師培訓(xùn)工作的文件精神為指導(dǎo),立足于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平,服務(wù)于課程改革,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新潛力的新型教師隊伍,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師組織。二、工作目標1。加強師德師風(fēng)建設(shè),提高愛崗敬業(yè)精神;2。更新教育教學(xué)觀念,提升教育科研潛力;3。強化教師專業(yè)知識及理論學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平;4。加強教育技術(shù)潛力培訓(xùn),提升教育現(xiàn)代化實施水平,推進教育信息化建設(shè)。5。深入貫徹落實縣進修校師培工作精神,加快教師專業(yè)發(fā)展,促進教師專業(yè)素養(yǎng)全面提升。三、主要工作(一)著眼實際,注重培訓(xùn)的針對性。1。強化師德建設(shè),樹立師德窗口形象。學(xué)校將堅持以學(xué)校博客、校訊通、教育簡訊、汶川教育為媒介與視點,繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)教育教學(xué)工作中的先進與典型,透過開展政治學(xué)習(xí)和師德演講、我的教育故事征集、師德征文評選、教育故事選編等活動,推進新型師生關(guān)系的建立,強化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象,加快我校師德窗口形象建設(shè)。2。特色建設(shè),引領(lǐng)教師專業(yè)知識自主提升。以書香校園文化建設(shè)為源頭,透過校園圖書館、教育博客等信息平臺,繼續(xù)深入開展師生經(jīng)典誦讀工程,以此促進教師走向書香型、知識型、智慧型的專業(yè)發(fā)展之路,以豐富的知識積淀開啟教育的智慧,提升教育科研潛力,提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期,學(xué)校將有目標的培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)科骨干教師。與此同時不斷提升教師學(xué)歷水平,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。3。支教幫扶,促進教師專業(yè)性成長。借助資中學(xué)校支教幫扶優(yōu)勢,組織幫扶學(xué)校學(xué)科骨干教師舉行教學(xué)送培下鄉(xiāng)活動、高效課堂活動研討、名師教育思想交流等,在名師專家的引領(lǐng)下開辟專業(yè)發(fā)展之路,并有計劃的選拔優(yōu)秀青年教師35名與幫扶學(xué)校骨干教師、名師結(jié)對幫扶,以點帶面,輻射引領(lǐng)。4。加速信息教育技術(shù)應(yīng)用水平的提升。充分發(fā)揮學(xué)校信息技術(shù)人才的示范輻射作用,透過開展信息技術(shù)操作潛力培訓(xùn)、教育技術(shù)應(yīng)用潛力培訓(xùn)、一師一優(yōu)課、一課一名師、電子白板應(yīng)用技能培訓(xùn)等全員培訓(xùn)活動,不斷提高教師教育技術(shù)應(yīng)用潛力。(二)豐富形式,搞活培訓(xùn),注重培訓(xùn)的實效性。1。立足校本,面向全員。構(gòu)建骨干引領(lǐng)同伴互助自主反思的校本研訓(xùn)運行機制,透過教務(wù)處、教研組、課題組等校本性研訓(xùn)組織,面向全體教師開展傳幫帶培訓(xùn)活動,以教育理論學(xué)習(xí)、課例研討、案例診斷、教學(xué)沙龍、專題培訓(xùn)講座等形式拓寬不一樣層次教師的教育視野,不斷更新教育觀念,保證全體教師同等享有學(xué)習(xí)提高的機會,以適應(yīng)教育發(fā)展的要求。2。搭建平臺,拓寬渠道。一是外輸送培,開放教育思想。學(xué)校將用心組織教師參加縣進修校安排的各種培訓(xùn)工程;二是外聘內(nèi)訓(xùn),開闊教育視野。學(xué)校以支教工程為契機,用心建設(shè)與支援學(xué)校的和諧關(guān)系,組織學(xué)科骨干教師到資中縣發(fā)輪鎮(zhèn)中心校、新橋鎮(zhèn)中心學(xué)校進行培訓(xùn)學(xué)習(xí);三是骨干輻射,經(jīng)驗共享。學(xué)校在多措并舉,重力打造學(xué)科骨干教師隊伍的基礎(chǔ)上,將多角度多層次的發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,透過開設(shè)示范課、外出學(xué)習(xí)匯報課、教育思想?yún)R報交流等形式,分享經(jīng)驗,共同成長;四是整合利用身邊的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源,為教師培訓(xùn)帶給公共服務(wù)平臺,務(wù)實開展培訓(xùn)。3。以賽代訓(xùn),賽訓(xùn)結(jié)合。以縣教學(xué)工作要求和有關(guān)教師培訓(xùn)文件精神為指導(dǎo),用心開展教師教學(xué)技能評比活動打牢教師專業(yè)成長的基石。四、保障措施1。加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。成立以校長為組長,分管教學(xué)副校長為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教務(wù)主任、及教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,負責教師培訓(xùn)的管理工作,具體培訓(xùn)由教務(wù)處負責。2。統(tǒng)籌培訓(xùn),帶給保障。學(xué)校將全面統(tǒng)籌協(xié)調(diào)培訓(xùn)工作,在培訓(xùn)時光和培訓(xùn)經(jīng)費上帶給保障,確保教師培訓(xùn)經(jīng)費的持續(xù)增長,為教師培訓(xùn)帶給穩(wěn)定可靠的經(jīng)費來源,確保教師培訓(xùn)工作順利開展。3。加強管理,嚴格考核。所有培訓(xùn)由教務(wù)處實行管理,統(tǒng)一規(guī)劃和實施。學(xué)校將把過程管理和教師培訓(xùn)考核狀況與教師績效考核、職務(wù)評聘、崗位設(shè)置、評先表彰等掛鉤,狠抓各項工作的落實,努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,振興漩口地方教育。4。強化學(xué)習(xí),服務(wù)培訓(xùn)。為了做好培訓(xùn)、服務(wù)、管理工作,培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強自身建設(shè),強化學(xué)習(xí),開拓視野,積累經(jīng)驗,以滿足培訓(xùn)工作的需要;教務(wù)處要統(tǒng)一規(guī)劃好各類培訓(xùn),做到目標明確、思路清晰、要求具體,整合資源,創(chuàng)造性地完成各項工作任務(wù)。時光項目資料一、二月1??偨Y(jié)2014年師培工作,清理裝訂相關(guān)文件資料,整理歸檔。2。布置假期教師課標和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)資料。三月1。收集假期教師課標學(xué)習(xí)記錄。2。制定2015年我校教師師培工作計劃。3.組織開展一師一優(yōu)課、一課一名師宣傳培訓(xùn)工作會。3。做好關(guān)于教育部教師普通話運用狀況調(diào)研活動的調(diào)查迎檢工作。4。各教研組進行曬課研討會。5。布置開展語言文字工作。四月1。開展電子白板使用培訓(xùn)工作。2。到資中新橋、發(fā)輪中心校進行教學(xué)、管理交流學(xué)習(xí)。3。配合縣進修校做好骨干教師、優(yōu)秀教師的后備人才庫建設(shè)工作。4。做好小學(xué)科學(xué)教師實驗操作技能比賽工作。5.各教研組開展高效課堂研討培訓(xùn)工作。6。完成一師一優(yōu)課、一課一名師活動曬課、優(yōu)課上傳工作。五月1。組織我校學(xué)科、骨干教師進行教學(xué)巡回交流,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)作用。2。組織幼兒園教師開展縣級培訓(xùn)。3。完成國培計劃、省州各項培訓(xùn)活動的人員選派工作,加強培訓(xùn)過程管理,開展好校本再培訓(xùn)。4。開展學(xué)校讀書活動。5、組織開展小學(xué)識字教學(xué)研討培訓(xùn)工作。六月1。配合縣進修組織的管理者外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,轉(zhuǎn)變觀念,提升管理潛力,提高管理水平。2。繼續(xù)開展好國培計劃、省州級培訓(xùn)工作,加強培訓(xùn)的過程管理3。開展校本研修活動。4。做好期末檢測工作,對師培進行總結(jié),安排好下半年工作目標任務(wù)。七月1。選派教師參加國培計劃、省州級培訓(xùn)工作。2。布置暑假教師自學(xué)課程標準及師德師風(fēng)建設(shè)八月1。組織完成暑期國培、省、州級教師培訓(xùn)工作。九月1。開展學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)時登記、教師成長記錄工作。2。完成開學(xué)檢查視導(dǎo)工作,加強監(jiān)管,指導(dǎo)學(xué)校校本培訓(xùn)。3。開展教師教育技術(shù)潛力提升工作,組織以現(xiàn)代教育技術(shù)與教學(xué)資源整合的校本培訓(xùn)活動。4。組織教務(wù)主任、教研組長參加縣進修校舉行培訓(xùn)活動,提升組織與管理潛力。5。開展我校語言文字宣傳月活動。十月1。各教研組組織開展高效課堂研討培訓(xùn)工作。2。選派我校骨干教師參加縣進修校組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。3。繼續(xù)開展好國培、省州級的各項培訓(xùn)工作。4.開展語文作文教學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)研討培訓(xùn)會。5。選派部分教師到廣東xx小學(xué)進行跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。十一月1。組織德育主任、班主任參加縣進修校舉行培訓(xùn)工作。2。指導(dǎo)督促各校校本培訓(xùn)、語言文字工作以及讀書活動的開展狀況3。參加縣進修校組織開展校(園)長研討會活動。4。繼續(xù)開展好我校教師有關(guān)國培、省、州、縣級的各項培訓(xùn)工作。5。開展我校語言文字相關(guān)活動。十二月1.對我校學(xué)科、骨干教師進行考核。2。繼續(xù)開展好國培、省州級的各項培訓(xùn)工作3。總結(jié)今年教師培訓(xùn)工作,完成數(shù)據(jù)上報。4。完成本年度師培工作資料收集,整理歸檔。 小學(xué)2019年教師培訓(xùn)工作計劃時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又是嶄新的一個學(xué)期。為了在新的學(xué)期里把工作做到最好,特意制定了以下的工作計劃。一、現(xiàn)狀分析本教研組現(xiàn)有教師9名,以中青年為主,小學(xué)語文教研組工作計劃。在教學(xué)上用心肯干,努力上進,且大部分都是班主任,是學(xué)校的中堅力量,透過對于一些課題的研究,老師已經(jīng)能夠熟練掌握農(nóng)遠資源的使用,但還是存在必須的問題的,所以致使教學(xué)水平停留在原地不動,有待提高,為此本期教研重點,學(xué)習(xí)語文新課標,利用新建網(wǎng)絡(luò)觀摩探討優(yōu)秀教師和名家的課堂視頻,發(fā)揮骨干教師的示范作用,指導(dǎo)青年教師進行課堂備課和教學(xué)。二、主要工作:1、根據(jù)學(xué)校要求,著手進行課題申報和研
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