高考語文復習_詩歌鑒賞之比較鑒賞_課件1_pptpptConve.doc

詩歌鑒賞之比較鑒賞考綱回顧：鑒賞評價E鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧評價文學作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度 比較鑒賞基本原則整體把握，求同存異，辨同析異。方法：求“同”關鍵詞；析“異”關鍵詞比較思想情感借助意象，品味意境，體味情感。江寧夾口三首(其三) 宋王安石 落帆江口月黃昏， 小店無燈欲閉門。 側(cè)出岸沙楓半死， 系船應有去年痕。舟下建溪 宋方惟深客航收浦月黃昏，野店無燈欲閉門。倒出岸沙楓半死，系舟猶有去年痕。(1)兩首詩的首句均用了月黃昏三個字，且用意基本相同。請問，兩詩借此營造的是一種什么氛圍?表達的又是怎樣的心緒?請結(jié)合詩的具體內(nèi)容簡要賞析。(4分)遼寧卷17閱讀下面兩首詩，然后回答問題。(8分)原則：整體把握，求同存異。步驟一：整體把握。步驟二：歸納意象，品味意境。步驟三：體味情感1、求“同”關鍵詞：北京卷12閱讀下面這首詞，完成-題（7分） 夜游宮 記夢寄師伯渾 陸游 雪曉清笳亂起，夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關河：雁門西，青海際。 睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死。 注釋：師伯渾，陸游的友人。、詞中自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死與陸游書憤中塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑相比較，兩處所表達的思想感情有何異同？（3分）相同點：不同點： 比較思想感情異同原則：整體把握，辨同析異。詩句著重表達了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。 比較情感異同 答案：1、求“同”關鍵詞：2、存“異”關鍵詞：比較表達技巧方法：分清類別，解析詩句，明確效果。福建卷10閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。（6分） 與夏十二登岳陽樓 李 白 樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。 雁引愁心去，山銜好月來。 云間連下榻，天上接行杯。 醉后涼風起，吹人舞袖回。注乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。（1）詩中的雁引愁心去一句，有的版本寫作雁別秋江去。你認為哪一句更妙，為什么？（4分）更妙為什么與夏十二登岳陽樓 李 白樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風起，吹人舞袖回。（1）詩中的雁引愁心去一句，有的版本寫作雁別秋江去。你認為哪一句更妙，為什么？（4分）步驟一：整體把握。步驟二：解析詩句。步驟三：總結(jié)。比較思想情感借助意象，品味意境，體味情感。整體把握，求同存異，辨同析異。比較表達技巧分清類別，解析詩句，明確效果。小 結(jié)詩歌鑒賞比較原則課 堂 練 兵浙江卷16閱讀下面兩首古詩，然后回答問題。（6分）齊安郡中偶題 暮熱游荷池上 杜牧 楊萬里 兩竿落日溪橋上， 細草搖頭忽報儂， 半縷輕煙柳影中。 披襟攔得一西風。 多少綠荷相倚恨， 荷花入暮猶愁熱， 一時回首背西風。 低面深藏碧傘中。（1）這兩首詩描寫的都是_時刻的景色，均以荷與_為詩歌的主要意象。（2分）（2）這兩首詩都運用了什么表現(xiàn)手法來刻畫荷的形象？請指出兩首詩中荷所表現(xiàn)出來的不同情感特點，并作簡要分析。（4分）傍晚 西風答案： 齊安郡中偶題 杜牧 暮熱游荷池上 楊萬里 兩竿落日溪橋上， 細草搖頭忽報儂， 半縷輕煙柳影中。 披襟攔得一西風。 多少綠荷相倚恨， 荷花入暮猶愁熱， 一時回首背西風。 低面深藏碧傘中。1、比較表現(xiàn)手法 求“同”關鍵詞2、比較情感 存“異”關鍵詞步驟一步驟二步驟三前一首的“綠荷”有“恨”而“背西風”，含有詩人之恨，表露了傷感不平之情，基調(diào)凄怨低沉。 后一首的“荷花”被西風吹動而躲藏于荷葉之中，似是“愁熱”，卻呈現(xiàn)嬌羞之態(tài)，表露了作者的憐愛喜悅之情，基調(diào)活潑有趣。秋夜獨坐(節(jié)選) 王維 獨坐悲雙鬢， 空堂欲二更。 雨中山果落， 燈下草蟲鳴。夜深 周弼虛堂人靜不聞更，獨坐書床對夜燈。門外不知春雪霽，半峰殘月一溪水。(1