語文人教版七年級下冊口技教學設計.docx

口技教學設計人教版七年級下冊學習時數(shù)：一學時教學重點：體會文中對口技表演者高超技藝的生動逼真的描寫和本文層次清晰、有條不紊的記敘特點。教學難點：正面描寫與側面描寫相結合表現(xiàn)口技人高超技藝的寫法。第一學時學習目標：1、 知道口技是我國歷史悠久的一種民間表演技藝。2、了解作者及其我國古代筆記小說虞初新志。3、積累文言詞語，了解課文內容，培養(yǎng)誦讀文言文的能力。4、朗讀課文，會概括課文的主要內容，優(yōu)質課網(wǎng)并理清課文的層次思路。學習過程：一、導入新課，出示本節(jié)課的學習目標。4分鐘。師：先請同學們看一段視頻剪輯：（投影播放“洛桑學藝”視頻剪輯）這個小伙子叫洛桑，藏族，1993年，他在中央電視臺名牌欄目曲苑雜壇中表演系列節(jié)目“洛桑學藝”而一炮打紅。自此一年內，洛桑這個笑星迅速紅遍大江南北。遺憾的是，1995年10月2日，這位年輕的笑星因車禍去世，年僅27歲。視頻中那么多的聲音是怎么來的？（明確：憑洛桑的一張嘴模仿出來的）知道這種技藝叫什么嗎？（明確：口技）我們進一步了解一下口技，請看大屏幕：（投影關于口技的知識）（投影內容：口技是雜技的一種，運用口部發(fā)音技巧模仿各種聲音，它是一種流傳技藝，是藝人們長期在實際生活中仔細觀察、認真揣摩、勤學苦練而獲得的。）好，今天我們學習林嗣環(huán)的口技，去領略這美妙的藝術。（板書課題：口技）我們來明確這節(jié)課的學習任務：（投影學習任務）1、知道口技是我國歷史悠久的一種民間表演技藝。2、 了解作者及其我國古代筆記小說虞初新志。3、積累文言詞語，了解課文內容，培養(yǎng)誦讀文言文的能力。4、 朗讀課文，會概括課文的主要內容，并理清課文的層次思路。師：我相信大家只要努力，一定能夠很順利的完成目標。二、識記作者相關知識和虞初新志。2分鐘師：同學們請看大屏幕：1虞初新志：古代筆記小說，清代張潮編選，共20卷，多收錄明末清初的文言短篇。編者的主旨是：“表彰軼事2林嗣環(huán)，字鐵崖，明末清初福建晉江人。聽課網(wǎng)清代順治年間進士，因事謫戍。遇赦而歸，客死于武林。著有鐵崖文集湖舫存稿。本文選自他的秋聲詩自序。）師：知道了作者和相關知識，下面我們一起來學習課文。三、清除障礙，朗讀課文。師：（一）一讀課文，查找錯誤。1、學生輪流讀課文。3分鐘。（點名叫五名學生朗讀課文，其他學生聽讀，已有錯誤即可提示。）2、出示可能讀錯的字和音，投影在大屏幕上：1分鐘少（sho）頃囈（y）語叱（ch）中間（jin）曳（y）屋許（h）許聲幾（j）欲犬吠（fi）齁（hu）聲意少（sho）舒3、我們再來聽錄音，欣賞一下這場口技表演。同學們要聽清停頓和語氣節(jié)奏。播放口技朗讀MP3。5分鐘。4、清理了讀音障礙，傾聽了停頓節(jié)奏，我們再來讀讀課文，看看能不能讀出節(jié)奏來。（學生齊聲再讀課文。）5分鐘。這次讀得很好，說明同學們感受到文中這位口技人技藝的不同凡響，因而讀的很有節(jié)奏。（二）再讀課文，摘除疑難。師：請同學們根據(jù)大屏幕上的提示再讀課文。（投影自學提示：）自學提示：6分鐘根據(jù)課下注釋，默讀課文，標記其他疑難字詞，感知主要情節(jié)。（學生讀，老師巡回查看。）（時間到后即可停止閱讀，詢問學生那些字詞有疑難。老師板書學生有疑難字詞，可能有疑難的字詞：）1、實詞善：擅長遙：遠驚覺：驚醒以為：認為齊作：一齊響起走：跑宴：即“大宴賓客”。撫尺：藝人表演用的道具，也叫“醒木”。其：代詞，指婦人。乳：名詞用作動詞，喂奶。是：指示代詞“這”。妙：形容同用作名詞，指絕妙的聲音。作作索索：指老鼠活動的聲音。舒：動詞，伸展，松弛意為“放松”。間：動詞，摻雜，夾雜。崩倒：房屋倒塌。句首承前省略主語“眾人”。曳屋：指拉塌燃燒著的房屋。一端：指一種（聲音）。名：名詞用作動詞，譯為“說出”。是：指示代詞，這時。2、虛詞介詞，在?！旧佟扛痹~，表程度，意為“稍微”。【絕】副詞，表程度。譯為“極”、“最”?！径窟B詞，表并列，譯作“并”?！炯榷勘頃r間，不久。而：作時間副詞的詞尾?！镜恐?。【亦】也。【微】隱約。【畢】都。【而已】罷了。【會】適逢，正趕上?！玖繑M聲詞，劈里啪啦?！驹S許】象聲詞。3、通假字【坐】通假字，同“座”。4、詞類活用京中有善口技者善：形容詞活用為動詞，擅長。會賓客大宴宴：名詞活用作動詞，舉行宴會。不能名其一處也名：名詞作動詞，說出。滿坐賓客無不伸頸，側目。目：做動詞用，用眼睛看。婦手拍兒聲手：名詞作狀語。意為用手。5、古今異義但聞屏障中撫尺一下但：古義只；今義表示轉折的連詞。微聞有鼠作作索索聞：古義聽；今義用鼻子嗅。雖人有百手雖：古義即使，表假設的連詞；今義表轉折的連詞。兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走股：古義大腿；今義屁股。走：古義跑；今義指步行。會賓客大宴會：古義適逢；今義會議。賓客意少舒少：古義稍微；今義數(shù)量小。6、一詞多義乳婦撫兒乳（動詞,喂奶）兒含乳啼（名詞,奶頭）絕以為妙絕（副詞,極）群響畢絕（動詞,盡、消失）妙眾妙畢備（妙處）以為妙絕（奇妙）7、特殊句式會賓客大宴（倒裝-賓語前置-“會大宴賓客”）（三）三讀課文，明確大意。師：請同學們看看大屏幕。（投影自學提示）自學提示：朗讀課文，領會課文內容和情趣味。1、用一句話概述課文主要情節(jié)。2、理清文章思路層次。6分鐘后比比誰說的最準確。明確：1、本文描寫了京城口技藝人摹擬一家人由夢而醒、由醒復睡，火起慌亂的情形，嘆賞表演者的高超技藝。（意對即可）2、文章思路。文章以時