六年級(jí)歸類復(fù)習(xí)之標(biāo)點(diǎn)符號(hào).doc

六年級(jí)歸類復(fù)習(xí)之標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的類型 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是書面語(yǔ)言的有機(jī)組成部分。它能幫助表達(dá)句子的語(yǔ)氣和停頓，能使句子的結(jié)構(gòu)在書面上顯得更清楚。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是標(biāo)號(hào)和點(diǎn)號(hào)的總稱。 點(diǎn)號(hào)主要表示語(yǔ)言的停頓和語(yǔ)氣，有逗號(hào)（，）、句號(hào)（。）、問號(hào)（？）、嘆號(hào)（?。?、頓號(hào)（、）、分號(hào)（；）冒號(hào)（：）。 標(biāo)號(hào)主要表示語(yǔ)言的性質(zhì)和作用，有引號(hào)（“”）、括號(hào)（）、破折號(hào)（）、省略號(hào)（）、著重號(hào)（ . ）、書名號(hào)（）、間隔號(hào)（）。 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)按其用途大致可分為下列五組：表示句末停頓和句子語(yǔ)調(diào)的：句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)。表示句中某些部分間的停頓的：頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)。表示提示和引用的：冒號(hào)、引號(hào)。表示插入轉(zhuǎn)折和刪節(jié)掉一些詞語(yǔ)和句子：括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)。表示特殊詞語(yǔ)的：著重號(hào)、書名號(hào)、間隔號(hào)。二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法現(xiàn)將各標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法及注意事項(xiàng)列表如下。名稱符號(hào)用法說明舉例注意事項(xiàng)句號(hào)。表示一句話完了之后的停頓。用于陳述句末尾1、小紅今年5歲了。2、小蝌蚪找到了媽媽。問號(hào)？表示一句間話完了以后的停頓。不管是有疑而問的疑問句，還是無(wú)疑而問的設(shè)問句或反問句，句末都應(yīng)用上問號(hào)1、今天是星期幾？2、有了成績(jī)就可以驕傲了嗎？不，不行！3、上課時(shí)怎么能隨便說話呢？感嘆號(hào)！表示一句感情強(qiáng)烈的話完了之后的停頓。用于感嘆句或祈使句1、湖水多么清澈??！2、糟了！糟了！月亮掉到井里啦！3、好朋友！為了我們的友情，幫幫忙吧！凡表示贊頌、歡喜、激憤、驚訝之情的句子，都用感嘆號(hào)逗號(hào)，表示句子內(nèi)部分句之間的停頓我愛花，所以也愛養(yǎng)花。逗號(hào)是使用頻率最大的一種點(diǎn)號(hào)，但在運(yùn)用逗號(hào)時(shí)，要防止濫用，特別不要一逗到底表示句子成分之間的停頓沙漠里的環(huán)境和條件，比我們那兒要差得多。表示句子成分內(nèi)部的停頓我們心里明白，誰(shuí)是我們的朋友，誰(shuí)是我們的敵人。頓號(hào)、表示句子里并列詞或詞組之間的停頓。是一種較小的停頓鉛筆盒里有鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮和圓規(guī)。一個(gè)頓號(hào)的作用相當(dāng)于一個(gè)連詞，若最后兩項(xiàng)之間用了“和“、”與“、”及“就不必再加頓號(hào)了分號(hào)；表示一句話中間幾個(gè)并列分句之間的停頓。表示一種較大的停頓1、學(xué)三個(gè)月的，手藝扎根在眼里；學(xué)三年的，手藝扎根在心里。2、本文可以分三段，第一段交代了事情的起因；第二段交代了發(fā)展的經(jīng)過；第三段寫了事情的結(jié)果。分項(xiàng)說事物時(shí)，各項(xiàng)之間常用分號(hào)表示停頓冒號(hào)：表示提示語(yǔ)后的停頓，表示引用一些話。表示提示下文或總括上文，引起讀者的注意1、老師說：“你是一個(gè)好孩子?！?、水果店里百果飄香：蘋果、香梨、菠蘿、香蕉、桃子真誘人??！“說”放在句首，后面用冒號(hào)；“說”放在引用話的中間，后邊用逗號(hào)；“說”放在引用話的最后，后邊用句號(hào)引號(hào)“”表示引用原話原文的部分毛主席說：“我們要樹立為人民服務(wù)的思想?！?、引號(hào)必須成雙成對(duì)，跟文字上方一樣齊。2、直接引用的話要依照原樣，不可改動(dòng)。間接轉(zhuǎn)述別人的話，不必用引號(hào)。3、引文中的引文要用單引號(hào)（）文中引用成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等也可加引號(hào)這件事不能做，否則會(huì)“豬八戒照鏡子里外不是人”。表示詞語(yǔ)的特殊含義，如諷刺、反語(yǔ)、雙關(guān)等1、我的“自白”書。2、整天吃吃睡睡不干活，你可真“勤快”??！表示著重的詞語(yǔ)、特定的說法、簡(jiǎn)稱1、同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)當(dāng)“三好”學(xué)生。2、天亮前面攻占“七九一”高地。括號(hào)（）表示括號(hào)起來(lái)的話是注釋前面的句子或詞語(yǔ)，同句子的結(jié)構(gòu)沒有關(guān)系猴子跳到一個(gè)孩子面前（他是船長(zhǎng)的兒子），搞他的帽子。括號(hào)中的句子朗讀時(shí)一般不用讀出破折號(hào)表示對(duì)上文作解釋、說明這就是我們?nèi)胰说拈_心寶貝小狗點(diǎn)點(diǎn)。表示語(yǔ)言的停頓，聲音的延長(zhǎng)、中斷或提示下文1、比賽即將開始，老師大聲喊道：“預(yù)備跳?！?、“小明，我告訴你“話沒說完，小明已跳到車上騎走了。表示意思的遞進(jìn)或轉(zhuǎn)換“大家準(zhǔn)備吃飯了！你什么時(shí)候動(dòng)身去北京？”省略號(hào)表示語(yǔ)言的省略今天老師要報(bào)考試成績(jī)了：“張敏，90；李寧，92；王影，100”我好緊張??！1、省略號(hào)后一般不再加其他標(biāo)點(diǎn)。2、省略號(hào)和“等”、“等等”都表示列舉未盡，不要并用表示語(yǔ)意含蓄，讓讀者去想像“你不知道，這么多年，我們吃了多少苦啊”表示說話中斷，聲音斷續(xù)或延長(zhǎng)指導(dǎo)員用微弱的聲音說：“你們要好好學(xué)習(xí)將來(lái)”書名號(hào)表示書籍、報(bào)刊、文章、歌曲的名稱1、我最喜歡看揚(yáng)子晚報(bào)。2、今晚一頻道放電視劇長(zhǎng)征間隔號(hào)表示外國(guó)人的名字和姓氏之間的分界和書名和篇名之間的分界1