青海省實驗小學二年級語文下學期強化訓練試題 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前青海省實驗小學二年級語文下學期強化訓練試題 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、比比誰既會拼又會寫。 zi nn zh xin bin dn rn zhn 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、選字組詞。2、選擇正確的詞填空。 棵 把 孔 臺 雙 方 張 戶一（ ）小樹 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）電腦一（ ）魚塘 一（ ）白紙 一（ ）手套 一（ ）石橋3、填一填。金黃的（ ） 飄著（ ）火紅的（ ） 披著（ ）潔白的（ ） 鋪著（ ）歡快的（ ） 舞著（ ）4、照樣子，寫詞語。例1：許許多多（AABB） _ _ _ _例2：越升越高（ABAC） _ _ _ _例3：望遠（動作+物品） _ _ _ _ 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、我會查字典。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、連一連，讀一讀。紅色的 一望無邊的 柳枝藍色的 又圓又大的 太陽綠色的 紛紛揚揚的 海洋白色的 細細長長的 雪花 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、照樣子，寫一寫。1.水有時候很溫和，有時候很暴躁。_有時候_，有時候_。2.露珠在花瓣上滾來滾去。_在_。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（ ）找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。（ ）老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。（ ）再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。（ ）我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。（ ）我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、學會請求(口語交際)。 李春艷在背古詩，想請奶奶把電視機聲音調(diào)小一點兒。她應該怎樣向奶奶說？生活中你也有過向別人請求的事嗎？你是怎樣做的？ _ _ _ _2、小朋友，下面哪些事情會讓你感到快樂？選一選，在括號里畫“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。（ ）B周末，我和伙伴們一起去郊游。（ ）C校園里的玉蘭花真香，我摘下一朵聞一聞。（ ）D今天有個小朋友沒帶鉛筆，我把鉛筆借給了他。（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、讀下面一段話，做習題。 從前，有個人種了一棵葫蘆。細長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇！那個人每天都要去看幾次。1、這段話有（ ）句。2、填入恰當?shù)脑~語。（ ）的葫蘆藤 （ ）的小花 （ ）的小葫蘆3、第（ ）句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（ ）句寫了那個人關(guān)心小葫蘆。2、閱讀短文，回答問題。 熊媽媽收菜 菜園里的蔬（sh）菜長大了，熊媽媽帶著小熊去收菜。 它們走到蘿（luo）卜地里，熊媽媽拔（ba）了一個大蘿卜。小熊就要吃蘿卜的葉子。熊媽媽說：“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃?！?它們走到白菜地里，熊媽媽拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊媽媽說：“你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！” 它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說：“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實?！?小熊對媽媽說：“媽媽，今天我學到這么多知識，真高興！”1.短文共有（ ）個自然段。2.用橫線把熊媽媽說的話畫了下來。3.短文中寫了幾種它們是_4.小熊學到了什么知識？_5.你還知道哪些關(guān)于蔬菜食用部位的知識，請寫下來，不會寫的字用拼音。_3、閱讀我是什么，回答問題。 我會變。太陽一曬，我就變成（氣 汽）。（生 升）到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，在空中（飄 漂）浮。有時（候 后）我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。 我在空中飄浮著，碰到冷風，就變成水珠（ ）下來。人們就管我叫“雨”。有時候我變成小硬球（ ）下來，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我又變成小花朵（ ）下來，人們又管我叫“雪”。 平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ），（ ），（ ）。 有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒（mi m）莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災難。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。 小朋友，你們猜猜，我是什么？1短文共有_ 段話，第2自然段有_句。2.選擇正確的字和讀音在括號里打“”。3.太陽一曬，我會變成_、_。遇到冷風，我可能會變成_、_或者_。4在第2自然段的括號里填上合適的動詞。5.我會從短文中找出以下詞語的反義詞。 暴躁-（ ） 好事- （ ）6選擇正確的詞語填在第三自然段的括號里（填序號）。 散步 睡覺 跳舞 開大會 唱歌 奔跑7.第4自然段是圍繞哪句話寫的？請用“_”將它畫出來。 九、習作（本題共計25分）1、習作百花園。 仔細觀察右圖，從圖中可以看出是什么季節(jié)？人們在干什么？他們的心情 如何？發(fā)揮你的想象寫幾句話吧！ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案:災難 志向 扁擔 認真二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案略2、答案：棵 把 戶 臺 方 張 雙 孔3、答案：金黃的（ 果實 ） 飄著（ 雪花 ）火紅的（ 旗幟 ） 披著（ 銀裝 ）潔白的（ 鴿子 ） 鋪著（ 雪毯 ）歡快的（ 樂曲 ） 舞著（ 國旗 ）4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：木4楓樹纟8綠色方10 紅旗欠10唱歌四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案略五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案不唯一六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：（3-1-4-5-2）七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：點撥方法：請求別人做某事時，態(tài)度要誠懇，要有禮貌，要說清楚讓別人幫忙的理由。 例文1：奶奶，我正在背古詩，請您把電視的聲音調(diào)小一點好嗎？ 例文2：“警察叔叔，我迷路了，去山路怎樣走？” “前面第二個路口就是了?！?“謝謝您！” “不客氣?！?例文3：“叔叔，你能幫我把持在書上的風箏摘下來嗎？謝謝您。再見！” “謝謝您！” “不客氣?！?“叔叔再見！ 例文4：“阿姨，你知道這個地址怎樣走嗎？” “前面第三個路口左轉(zhuǎn)，走五十米就是?！?“謝謝，阿姨再見！” “再見！”2、答案：都對，按勾選比例給分八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1、（5）2、（細長） （ 雪白） （可愛） 3、（ 2 ） （ 5 ）2、答案：1.解析：數(shù)一數(shù)就知道了。答案：五2.解析：讀全文，很快就能找到答案。答案：“別吃葉子，要吃它的根，你記住，蘿卜的根最好吃?！薄澳阌涀?，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！”“你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實?！?.解析：讀全文，很快就能找到答案。答案：蘿卜 白菜 西紅柿4.解析：讀全文，很快就能找到答案。答案：蘿卜的根好吃， 白菜葉好吃， 西紅柿的吃5.解析：根據(jù)我們的生活中的經(jīng)驗想想看，你還知道哪些蔬菜的什么好吃。答案：菠菜的葉好吃，葫蘿卜的根好吃，黃瓜的果實好吃。（答案不唯一）3、答案：1. 解析：數(shù)數(shù)就知道了。 答案：五，4句話2. 解析：根據(jù)所學的生字和詞語來選。答案：汽 升 候 飄3. 解析：仔細讀第一、二自然段，理解寫了什么內(nèi)容，再找一找。答案：汽，云 ，雨，雹子，雪4. 解