美麗班級創(chuàng)建工作計劃.docx

杭垓鎮(zhèn)中學(xué)2014學(xué)年第一學(xué)期704班美麗班級創(chuàng)建工作計劃杭垓鎮(zhèn)中學(xué) 陳杰為提高班級學(xué)生學(xué)習(xí)的實效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范、道德素養(yǎng)和心理品質(zhì)，進一步深化教育改革，創(chuàng)造濃厚的自主合作探究學(xué)習(xí)氛圍，同時也為了更好的配合學(xué)校開展“創(chuàng)美麗班級活動”的特色文化，杭垓中學(xué)“美麗班級”建設(shè)的精神，特制定本工作計劃。一、 指導(dǎo)思想實施以小組為基本組織單位的活動體系、管理體系和評價體系的建設(shè)，創(chuàng)建“美麗班級”，確立“以人為本”的教育理念，著眼于將“管理學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”，增強本班級學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律和衛(wèi)生等方面的素養(yǎng)。二、 主要創(chuàng)建目標(biāo)1、確立“以小組合作”的教育理念，著眼于將“管理學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生小組“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。2、重點打造“美麗小組”建設(shè)。樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，打造溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的“美麗班級”。3、加強班委建設(shè)和小組長負責(zé)制度，通過一系列活動使全班學(xué)生以品德為主導(dǎo)，學(xué)習(xí)為中心，通過班委和小組長以及全體成員的共同管理，促使全班學(xué)生共同進步。三、 創(chuàng)建重點工作（一）美麗班級建設(shè)本學(xué)期繼續(xù)沿用上學(xué)期的的班名，班訓(xùn)，班規(guī)，班花、班級口號等。同時繼續(xù)強化學(xué)生評價制度，深化到學(xué)生的實際當(dāng)中去。同時進一步加強小組建設(shè)通過一系列的活動促使所有學(xué)生達成以小組為中心，形成小組光榮我光榮，小組落后我難過的風(fēng)氣。（二）合作學(xué)習(xí)小組建設(shè)以杭垓鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生行規(guī)考核實施細則和杭垓鎮(zhèn)中學(xué)美麗小組評比細則為依據(jù)，從“小事德育”抓起，強化學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與訓(xùn)練，形成一日一周一月一學(xué)期的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育體系。（三）注重學(xué)生行規(guī)養(yǎng)成教育注重學(xué)生道德素養(yǎng)提升以豐富多彩的德育活動為載體，不斷提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。突出活動的科學(xué)性、系列化，注重德育工作的有效性和針對性；突出活動的教育性，注重學(xué)生的情感體驗。四、 創(chuàng)建工作措施（一）在已有的基礎(chǔ)進一步完善班委和小組長及課代表班長： 李淑媛副班長： 艾嘉義 高思凡體育委員（課代表）：楊電文 衛(wèi)生委員： 陳琪 江龍宇語文課代表：董錦露 數(shù)學(xué)課代表：周 旋 英語課代表：周倩雨 科學(xué)課代表：蔣雨婷社會課代表：黃啟航 思政課代表：汪君瑕 美術(shù)課代表：黃亮 音樂課代表：楊舒茗 信技課代表：江龍宇行政小組長：蔣雨婷 張穎 周倩雨 周旋 吳雪銀 汪君瑕 董錦露 李明巧（二）每周開展“完美三葉草學(xué)生”評比活動（評比時間周五班會課）五、 班級主要工作安排月份主要工作9月班級動員會，組織學(xué)生評選班委。由班長負責(zé)選舉班級小組長，并進行學(xué)習(xí)小組建設(shè)。班委小組長會議每周總結(jié)行規(guī)目標(biāo)：在教室保持安靜，不吵鬧，人起立時，放好凳子美麗班級教室布置墻壁布置； 10月小組活動美麗班級教室綠化布置美麗寢室布置和維護班委小組長會議每月總結(jié)圖書角建立和完善班級行規(guī):作業(yè)不抄襲，自主認真，獨立完成教育主題：課堂學(xué)習(xí)常規(guī)、跑操、集會紀律11月班委小組長會議每月總結(jié)小組活動迎接期中考試，學(xué)習(xí)態(tài)度管理學(xué)生行規(guī)教育主題：課間文明休息、就餐就寢紀律主題教育活動： 勵志教育12月班委小組長會議每月總結(jié)小組活動按時進教室及晚自習(xí)紀律管理學(xué)生行規(guī)教育主題：學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成班級主題教育活動： 理想教育班委小組長會議每月總結(jié)小組活動1月班級學(xué)生行規(guī)教育主題：文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣主題教育活動： 勤儉節(jié)約期末復(fù)習(xí)動員美麗小組學(xué)期評比表彰。各類學(xué)生先進評比。 附表一、 803本學(xué)期小組活動安排附表二、 “完美三葉草學(xué)生” 評比活動規(guī)則附表三、 803學(xué)生評價表格附表四、 803小組建設(shè)評分記錄表 杭 垓 鎮(zhèn) 中 學(xué) 803 班 二一二年九月二十日附表一、803本學(xué)期小組活動安排9月小組組建，及座位安排。小組組牌設(shè)計制作比賽，小組口號比賽（說明1）10月小組衛(wèi)生評比周（說明2）小組勵志朗誦比賽（說明3）星級小組評比11月小組運動周（說明4）小組解題競賽（說明5）星級小組評比12月行為規(guī)范比賽周（說明6）小組賽歌會（說明7）星級小組評比1月小組安全宣傳周（說明8）期末迎考復(fù)習(xí)動員-小組成績賽一賽星級小組評比說明1、該活動為了鞏固和深化小組團結(jié)而設(shè)，爭取在短時間內(nèi)形成一個團結(jié)、有共同目標(biāo)的小組，邀請一些老師或者學(xué)生為評委，對活動的組牌，以及小組的口號進行評分，取一等獎一個，二等獎2個。說明2、該活動，要求組員平時就要維護好小組的衛(wèi)生。由班長負責(zé)，將評分單在每節(jié)課后請任課老師給予評分。說明3、以勵志為主題的小組朗誦比賽。邀請一些老師或者學(xué)生為評委，進行評分，取一等獎一個，二等獎2個。說明4、該活動在課外活動進行，兩個活動項目：A、 “背夾籃球”(1組分3隊)兩名隊員手拉手兩臂自然下垂，背對背夾著籃球（側(cè)對著跑進方向）站在起跑線后做好預(yù)備姿勢。當(dāng)上一棒隊員全部通過起跑線時，兩名隊員互相配合向前走（或跑），做到人和球同時通過對面起跑線。隊員在行進中，球自始至終要夾在兩名隊員背后。隊員在行進中，球落地，則在落地點由裁判重新放好氣球后繼續(xù)比賽。隊員在行進中，不得用手扶球，否則判為犯規(guī)，回到起跑線處重新開始B、 “飛碟”：規(guī)則6名隊員背對圓心，相互勾肘組成一個圓圈代表“飛碟”，一名隊員居中當(dāng)“駕駛員”站在起跑線后正對跑進方向做好預(yù)備姿勢，任何一名隊員不能越過起跑線。當(dāng)上一棒隊員全部通過起跑線時，各參賽隊從起點出發(fā)，迅速向前“飛”過對面起跑線。游戲過程中如果跌倒、散架，應(yīng)從跌倒或散架處重新開始比賽說明5、從科學(xué)、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科總選出一些題目（基礎(chǔ)C、提高B、競賽A）要求每一組相對應(yīng)的組員進行解題比賽。評分，取一等獎一個，二等獎2個。說明6、該活動，要求組員平時就要維護注意好小組的行規(guī)、紀律。由班長、副班長負責(zé)，將評分單隨機請老師給予評分要求至少達到10次評分。說明7、小組唱歌比賽，要求內(nèi)容勵志向上。邀請一些老師或者學(xué)生為評委，進行評分，取一等獎一個，二等獎2個。說明8、由各小組在教室相應(yīng)位置布置相關(guān)安全知識的內(nèi)容（交通、防溺水、防火、放電等等）以增強學(xué)生的自我保護能力。附表一、704班“完美三葉草學(xué)生”評比活動為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導(dǎo)的教育理念，進一步豐富評價主體和評價內(nèi)容，完善學(xué)校的評價體系，更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，激勵所有的學(xué)生開展?fàn)巸?yōu)達標(biāo)活動，讓更多的學(xué)生獲得成功，讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展，特制“完美三葉草學(xué)生”評比活動。一、評比原則每個同學(xué)都有“三葉草”，努力爭取“完美三葉草”。二、評比程序每周五評比一次，由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核，期末學(xué)校先進評比依據(jù)。 “完美三葉草學(xué)生”的評比一般放在周末的班會時間進行。每位學(xué)生對照完美三葉草學(xué)生的評比條件進行自我評定。在認為完全達標(biāo)、基本達標(biāo)和尚未達標(biāo)的項目后打分，并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結(jié)果進行評議，寫出評議結(jié)果，然后交班委評議。（二）班主任審核每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認。每周的三葉草的葉不受百分比限制，4葉三葉草學(xué)生10%20%。三、完美三葉草學(xué)生的確認標(biāo)準與評比條件（一）完美三葉草學(xué)生的確認標(biāo)準：本標(biāo)準共分四大方面，每一方面又分別分五項條件，每達到一項條件得1分，得15分及以上的為四葉；得9-14分的為三葉；得4-8分的為二葉，得4分的為一葉；（二）完美三葉草學(xué)生評比條件文明禮儀：禮貌待人有愛心，言行舉止講文明。1、校園內(nèi)堅持說普通話，處處使用禮貌用語“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”等。2、尊敬老師，孝敬長輩，體貼父母，不頂撞，不發(fā)脾氣，虛心接受教導(dǎo)；能主動關(guān)心他們，幫助他們做力所能及的事。3、同學(xué)間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不說謊，不叫侮辱性綽號，不欺侮同學(xué)，不打架罵人，不說臟話，沒有敲詐勒索等行為。4、自覺維護學(xué)校集會和公共場合秩序，愛護莊稼、花草、樹木和有益的動物，愛護校內(nèi)外公共設(shè)施。5、主動關(guān)心和幫助殘疾人等需要幫助的人，富有愛心，經(jīng)常做好事。安全健康：講求安全常鍛煉，身心健康精神好。1、安全意識強，掌握日常生活和活動的必要安全知識和技能，有一定的自我保護能力。2、認真上好體育課，各項體育成績達標(biāo)。3、排隊做到“快、靜、齊”，認真規(guī)范地做好兩操。4、熱愛體育運動，平時經(jīng)常活動、鍛煉；樂觀向上，朝氣蓬勃，會調(diào)適自己的不良情緒。5、有體育特長，參加體育競賽在校級以上獲獎。學(xué)習(xí)智慧：習(xí)慣良好肯努力，思考創(chuàng)造會學(xué)習(xí)。1、遵守學(xué)校作息制度，不曠課，不遲到早退，有病有事先請假。2、遵守課堂紀律，認真聽講；勤于思考，積極大膽發(fā)言，語言表達清楚響亮；按時完成作業(yè)，字跡工整，正確率高。3、讀寫姿勢正確；課前準備充分；在學(xué)校和家中都會管理和整理書和學(xué)習(xí)用具。4、學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)秀，主要學(xué)科成績名列前茅。5、學(xué)習(xí)有目的，有計劃；能利用學(xué)習(xí)用具和通過多種途徑在社會、生活中自主學(xué)習(xí)。衛(wèi)生勞動：講究衛(wèi)生會自理，學(xué)做家務(wù)愛勞動。1、講究個人衛(wèi)生，做到“三勤”，做好日常生活自理工作。2、主動維護班級、校園和公共場合衛(wèi)生，自覺做好值日工作。3、體諒父母，幫助父母，學(xué)習(xí)做家務(wù)，掌握一定的技能；熱愛和參加其他勞動。4、尊重勞動者和勞動果實，勤儉節(jié)約，不浪費水、電、糧食等；不擺闊氣，不亂花錢，不將食品帶入學(xué)校。5、模范遵守各項紀律，以身作則；管理工作認真負責(zé)，樂于幫助別人；在同學(xué)中有很高的威信。四、“完美三葉草學(xué)生”的破格和否決制度及加分項。完美三葉草學(xué)生實行破格制度：對有特別突出表現(xiàn)，為學(xué)校爭得榮譽受到社會贊譽的，經(jīng)班委審核批準可破格升級。完美三葉草學(xué)生實行一票否決制，對有下列嚴重違規(guī)違紀行為之一者，降為一葉。1、曠課一天以上者；2、進網(wǎng)吧者；3、有偷竊或賭博行為者；4、有打架斗毆或敲詐行為者；5、