人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材分析.doc

人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材分析新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)（上）這本教材，結(jié)合新目標(biāo)，注重素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。為學(xué)生的充分發(fā)展創(chuàng)造條件，為繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)（上）共有十二個(gè)單元，每個(gè)單元都分為兩個(gè)部分：A部分和B部分。每一課都通過(guò)聽、說(shuō)、讀、寫的全面訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。在每篇課文的A、B部分都配以適量練習(xí)，讓學(xué)生及時(shí)對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。下面我說(shuō)一下個(gè)人認(rèn)為新教材的優(yōu)點(diǎn)：這本教材主要突出以下幾個(gè)方面：1、 目標(biāo)語(yǔ)言的運(yùn)用能力訓(xùn)練（Functions）：2、 Talk about how often you do things; Your health, give advice3、 Future plans; How to get to places; Make,accept and decline invitations; obligations; Personal traits; compare people; Describe a process; follow instructions; Events in the past; Famous people; Future intentions; Make polite requests; ask for permission; Discuss preferences; make comparisons. 2、語(yǔ)法點(diǎn)：形容詞和副詞的比較級(jí)和最高級(jí)；動(dòng)詞種類：情態(tài)動(dòng)詞can、could、must、have to、should、will；動(dòng)詞用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來(lái)表示近期將要進(jìn)行的打算；用“be going to +動(dòng)詞原形”表示將要發(fā)生的事或打算；動(dòng)詞過(guò)去式在句中的運(yùn)用。句子成份、句子的類型、簡(jiǎn)單句的五種基本句型。在理解并掌握了本教材的主要內(nèi)容以后，遵循英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律，寓思想教育于語(yǔ)言教學(xué)中，多讓學(xué)生動(dòng)口練習(xí)、動(dòng)手寫作，聽、說(shuō)、讀、寫全面的訓(xùn)練一樣都不能少，充分利用直觀教具，優(yōu)化教學(xué)手段，積極開展課外活動(dòng)，努力創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，不斷的提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)交流的能力。我同時(shí)也覺(jué)得新教材還有一些不足之處：1 教材編寫很精美，但是感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)太碎，過(guò)于強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的口語(yǔ)話，但學(xué)生在實(shí)際操作中反而不知如何運(yùn)用，只會(huì)很死板的去照讀，喪失了原本語(yǔ)言的美感。2.知識(shí)點(diǎn)有些零散，有的知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)在的習(xí)慣里面，第九單元的人名字過(guò)多，學(xué)生很難準(zhǔn)確的掌握其讀音?；谝陨系姆治鲈谝院蟮慕虒W(xué)活動(dòng)中我主要采取以下形式：1采用閱讀英語(yǔ)短文，觀看英語(yǔ)