考研經(jīng)驗交流會活動策劃.doc

考研經(jīng)驗交流會策劃書 信息工程學院 學生會 學習部一、 活動背景隨著科技的飛速發(fā)展，國民經(jīng)濟的日益增長，整個社會對高素質的人才的需求越來越大。在日趨嚴峻的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生為了將來更好地就業(yè)，紛紛選擇了考研之路，希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會，以提高自己的核心競爭力及綜合素質。但在考研這一年里，有太多的迷茫，太多的無奈，太多的汗水和淚水。多數(shù)同學都會對考研感到迷茫，懷有些許疑問，所以我們請到考研成績優(yōu)異的學長，用他們的親身經(jīng)歷和豐富經(jīng)驗來為那些決心準備考研，或是那些還在彷徨的同學們答疑解惑，分享感悟，交流思想。希望通過他們的講述能讓更多的同學了解到考研的意義，明確考研的目的，在同學們心中亮起一盞明燈。二、 活動主題：交流經(jīng)驗，引航考研三、 活動目的如何在考研途中端正心態(tài)？如何制定適合自己的學習計劃？如何完善學習方法？這是所有正在準備考研的同學迫切想知道的問題。此次活動我們將通過邀請考研成功的學長學姐們?yōu)橐廊慌腔苍诳佳忻媲暗膹V大同學們指引方向、為積極準備考研的同學提供經(jīng)驗心得、使同學們能夠分享到學長們成功的經(jīng)驗、并做好自己的規(guī)劃。本次活動本著為同學們奉上知識的饕餮盛宴而精心準備。四、 活動對象：信息工程系全體學生（10級、11級學生為主）五、 活動時間、地點及形式活動時間： 活動地點： 活動形式：六、 活動宣傳1、 時間：活動舉辦前一周左右2、 形式：懸掛條幅，張貼海報，制作宣傳板，散發(fā)宣傳單，制作調查問卷等（1） 條幅：（內容：勤思好問，承學術之風；言傳身教，授考研之道）將條幅懸掛于教學樓前，上面的標語要突出信息工程系的特色，強調本次活動的針對性。（2） 海報：將宣傳海報張貼在教學樓的門口，注明本次活動的時間、地點、邀請的嘉賓及其簡介。（3） 宣傳板：將宣傳板置于教學樓前，其內容要表現(xiàn)出本次活動的特色，最好將嘉賓的照片及簡介附在上面。（4） 宣傳單、調查問卷：將宣傳單、調查問卷散發(fā)到信息工程系的各個宿舍，并邀請其做調查問卷，以便讓嘉賓有針對性的講解。七、 活動流程1、 前期準備：（1） 活動宣傳所需物品的準備（宣傳單、宣傳海報、條幅、宣傳板等）（2） 調查問卷匯總：活動舉辦前一天，將下發(fā)的調查問卷收回，對其中的共性問題進行匯總，并反饋給嘉賓，以便嘉賓進行針對性講解。（3） 嘉賓的邀請：邀請考研成功的學長及學姐3-4位，制作與其相關的PPT，展現(xiàn)其風采，以調動現(xiàn)場氣氛。（4） 活動地點的申請：由院學習部統(tǒng)一申請教室。（5） 主持人的邀請：由院學習部統(tǒng)一邀請主持人，活動舉辦前要積極與主持人交流活動安排，讓主持人盡快熟悉活動的流程，以便在活動當天更好地發(fā)揮。（6） 會場布置所需物品的準備（氣球、彩帶、條幅、膠帶、剪刀、嘉賓、觀眾的標簽等）（7） 坐場安排：事先將到場的班級按人數(shù)劃分坐場區(qū)域，以便活動當天發(fā)生混亂。（8） 活動所需其他物品的購買（觀眾獎品、礦泉水等）（9） 多媒體的準備與調試：PPT、視頻、背景音樂、主持人稿、系主席發(fā)言稿等的準備，音響、電腦、麥克風、電線、插線板、現(xiàn)場音樂、視頻（備份）、投影儀、燈光、應急燈等的調試。2、 活動具體流程：1) 活動舉辦前一個半小時，即5：306：30，工作人員將活動所需所有物品帶到活動現(xiàn)場，按計劃在一小時內將會場布置完畢（包括氣球、彩帶的粘貼布置，條幅懸掛，黑板的繪畫，嘉賓、主席團以及工作人員的標簽黏貼，將宣傳板擺放在教室門口），并將設備進行調試，確認其可以播放；2) 主持人于7點整宣讀開場白，并邀請嘉賓、主席團入場，然后介紹到場的嘉賓和主席團，請主席致辭，由主席宣布活動開始；3) 7:15活動開始，用PPT為同學們展現(xiàn)一幅漫畫，以此進入活動主題，邀請1-2位同學，讓其發(fā)表一下自己對漫畫內容的感想，之后為其送上小禮品，作為鼓勵；4) 7：257：55主持人公布調查問卷的熱點問題，邀請嘉賓依次針對每個問題提出看法或給出建議，將自己的寶貴經(jīng)驗與大家分享，并先邀請兩位兩位學長談談自己在考研期間關于學習、生活和感情方面的經(jīng)歷，說說自己當時是出于什么考慮而選擇了考研這條道路，以幫助同學們明確考研的意義和目的；5) 7：558：15作為中場休息，在此期間播放一段自拍的視頻，主要為大家展現(xiàn)大學生考研的心路歷程，反映大學生從剛入校對美好未來的憧憬，到對人生的疑惑和迷茫，再到堅定信念加入考研大軍，決心努力奮斗的逐步轉變，同時起到活躍現(xiàn)場氣氛的效果；6) 在視頻播放期間，邀請嘉賓與主席在參與調查問卷的人中隨機抽取10個人作為幸運觀眾（將調查問卷的姓名、學號部分撕下作為抽獎券），禮品在活動結束后由工作人員為其發(fā)放；7) 8:158:40，視頻播放完之后，邀請另外兩位嘉賓針對視頻中反映出來的問題和現(xiàn)象抒發(fā)自己的感想，并結合自己的親身經(jīng)歷談談當時是如何克服在考研中遇到的困難的、自己又是如何看待考研的；8) 8：408：50，邀請現(xiàn)場觀眾與嘉賓互動交流，向嘉賓提出自己的疑問，請嘉賓針對自己現(xiàn)在的問題提出解決辦法，并為提出問題的同學送上小禮物；9) 8：548：57給參加此會的嘉賓和主席頒發(fā)榮譽證書，并送上小禮物一份，作為感謝；10) 8：579：00播放一首勵志歌曲（如：我的未來不是夢），并邀請現(xiàn)場觀眾一起唱，以堅定大家考研的信心；11) 9點整，主持人宣布考研經(jīng)驗交流會結束，播放離場音樂，請嘉賓、主席團、老師先行離場，然后工作人員引導觀眾有序退場；工作人員清理會場，收拾所帶物品后，方可離開。八、經(jīng)費預算（待定） 物 品單價（元）數(shù) 量總價（元）條 幅1201120場地布置費/60宣傳單0.15609調查問卷0.1510015小禮品和獎品32060嘉賓及相關人員禮品10550礦泉水1.52436機動費用/50 總 計 400.00元九、應急預案1、若現(xiàn)場突然停電，并確定現(xiàn)場短時間內不會恢復來電的，工作人員引導在場觀眾有序退場。2、準備備用設備（電腦、存有PPT的硬盤），如若一個環(huán)節(jié)設備損壞，則暫時跳入另外一個環(huán)節(jié)，并請工作人員盡快修理設備。3、同學之間發(fā)生矛盾，工作人員積極調解，確保活動順利進行。4、若老師或嘉賓因某些原因未能按時到，表演事先準備好的節(jié)目或進行測驗等小活動。5、若互動環(huán)節(jié)冷場或嘉賓講解偏題，主持人隨機應變緩和現(xiàn)場氣氛，工作人員積極調動氣氛。十、 商家補償1、商家可以在任何宣傳物品上做廣告（如在宣傳期間，可將商家相關信息印制在宣傳單、海報及條幅上，也可在宣傳板上注明），也可以在PPT的背景上做廣告（僅限商家的名稱及其商標）；2、在校園的醒目位置為贊助商張貼其近期活動的海報，為商家做宣傳；3、在活動過程中向同學們提供贊助商的優(yōu)惠活動項目（如優(yōu)惠券、會員名額等，上述物品由貴公司提供）；4、在活動獎品