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文檔簡介
畢業(yè)復習資料三六年級古詩詞詠鵝(唐)駱賓王:鵝 鵝 鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。 畫雞(明)唐寅 :頭上紅冠不用裁 ,滿身雪白走將來。平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。 靜夜思(唐)李白:床前明月光,疑是地上霜。抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。 所見 (清)袁枚:牧童騎黃牛, 歌聲振林樾。 意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。憫農(nóng)(唐)李紳:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。春曉(唐)孟浩然 :春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。 村居(清)高鼎 :草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。 小池(宋)楊萬里:泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。贈劉景文(宋)蘇軾:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。山行(唐)杜牧:遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 回鄉(xiāng)偶書(唐)賀知章:少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。 贈汪倫(唐)李白:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。草(唐)白居易:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。宿新市徐公店(宋)楊萬里 :籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。敕勒歌北朝民歌 :敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。望廬山瀑布(唐)李白:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。絕句(唐)杜甫:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。小兒垂釣(唐)胡令能:蓬頭稚子學垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。夜書所見(宋)葉紹翁:蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明九月九日憶山東兄弟(唐)王維:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。望天門山(唐)李白:天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。飲湖上初晴后雨(宋)蘇軾:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。詠柳(唐)賀知章:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。春日(宋)朱熹:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。游子吟(唐)孟郊:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。乞巧(唐)林杰:七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉<壹移蚯赏镌拢┻M紅絲幾萬條。嫦娥(唐)李商隱:云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。題西林壁(宋)蘇軾:橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。游山西村(宋)陸游:莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐)李白:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。送元二使安西(唐)王維:渭城朝愿雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。過故人莊(唐)孟浩然:故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。獨坐敬亭山(唐)李白:眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。望洞庭(唐)劉禹錫:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。憶江南(唐)白居易:江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?鄉(xiāng)村四月(宋)翁卷:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。四時田園雜興(宋)范成大:晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。漁歌子(唐)張志和:西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。泊船瓜洲(宋)王安石:京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風又綠江南岸,明月何時照我還。秋思(唐)張籍:洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。長相思(清)納蘭性德:山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。 風一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。卜算子詠梅毛澤東:風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。 俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。浪淘沙(唐)劉禹錫:九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河上,同到牽??椗摇D镣ㄌ疲﹨螏r:草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。舟過安仁(宋)楊萬里:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪聲無雨都張傘,不是遮頭是使風。清平樂村居(宋)辛棄疾:茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。詩經(jīng)采薇(節(jié)選):昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。春夜喜雨(唐)杜甫:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。西江月夜行黃沙道中(宋)辛棄疾:明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。天凈沙秋(元)白樸:孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。三年級上冊1、名人名言明在于學習,天才在于積累。(列寧) 世上無難事,只要肯登攀。(毛澤東) 為中華之崛起而讀書。(周恩來) 任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。(宋慶齡) 書籍是人類進步的階梯。(高爾基) 2、和秋天有關(guān)的對對子天對地, 秋月白, 雨對風, 晚霞紅,大陸對長空。 水繞對云橫。 山花對海樹, 雨中山果落,赤日對蒼穹。 燈下草蟲鳴。3、一年四季瓜果蔬菜的農(nóng)諺歌謠 正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥; 三月韭菜長得旺,四月竹筍雨后生; 五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓; 七月茄子頭朝下,八月辣椒個個紅; 九月柿子紅似火,十月蘿卜上秤稱; 冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。4、寫景的古詩名句明月松間照,清泉石上流。(王維) 江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫) 千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧) 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游) 水南水北重重柳,山后山前處處梅。(王安石)5、十二生肖子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。6、八個字的成語 千里之行,始于足下。 百尺竿頭,更進一步。 耳聽為虛,眼見為實。 人無完人,金無足赤。 7、 三字經(jīng)人之初,性本善。性相近,習相遠。 子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。 為人子,方少時。親師友,習禮儀。三年級下冊1、 有關(guān)自然景觀的詞語群芳吐艷 姹紫嫣紅 落英繽紛 郁郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升 夕陽西下 皓月當空 崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴2、古詩名句 萬壑樹參天,千山響杜鵑。 (王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。 (王維)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。 (王建)穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。 (杜甫)池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。 (晏殊)3、有關(guān)表現(xiàn)思想方法的諺語繩在細處斷,冰在薄處裂。 親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。 花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。4、有關(guān)學習態(tài)度方面的成語博覽群書 孜孜不倦 勤學好問 學而不厭堅持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會神廢寢忘食 竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實地5、珍惜時間的格言少壯不努力,老大徒傷悲。 花有重開日,人無再少年。一日之計在于晨,一年之計在于春。 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。6、有關(guān)描寫月亮的詩句小時不識月,呼作白玉盤。 月來滿地水,云起一天山。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。 峽深明月夜,江靜碧云天。7、有關(guān)氣象方面的農(nóng)諺日落胭脂紅,無雨必有風。 夜里星光明,明朝依舊晴。今夜露水重,明天太陽紅。 有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。8、表現(xiàn)友誼的名句海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃) 海上生明月,天涯共此時。(張九齡)久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。(汪洙) 歲寒知松柏,患難見真情。(無名氏)千里送鵝毛,禮輕情意重。(邢俊臣)9、歇后語八仙過海各顯神通 孫悟空大鬧天宮慌了神韓信點兵多多益善 張飛穿針粗中有細包公斷案鐵面無私 姜太公釣魚愿者上鉤四年級上冊1、描寫自然景觀的對聯(lián)霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 綠水本無憂 因風皺面 青山原不老 為雪白頭山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁丁冬冬泉 高高下下樹2、花名歌謠 正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝, 三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘, 七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃, 九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。3、有關(guān)動物的四字詞語 望子成龍 來龍去脈 群龍無首 龍飛鳳舞 如虎添翼 調(diào)虎離山 騎虎難下 照貓畫虎 天馬行空 汗馬功勞 馬到成功 老馬識途牛刀小試 笨鳥先飛 呆若木雞 膽小如鼠 4、風景名勝區(qū)的有名對聯(lián) 一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓) 樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠近秋 (四川青城山真武殿吧)四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山東濟南大明湖)清風明月本無價 近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)5、古代名句有志者事竟成。 后漢書 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉 備)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓 愈)盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)6、探索科學的名人名言沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛 頓)在新的科學宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿費爾斯曼)既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)四年級下冊1、自然風光的古詩名句大漠孤煙直,長河落日圓。(王 維) 幾行紅葉樹,無數(shù)夕陽山。 (王士禛)落木千山天遠大,澄江一道月分明。 (黃庭堅)浮天水送無窮樹,帶雨云埋一半山。 (辛棄疾)春江潮水連海平,海上明月共潮生。 (張若虛)2、古代名句言必信,行必果。 論語子路 與朋友交,言而有信。 論語學而己所不欲,勿施于人。論語顏淵精誠所加,金石為開。 后漢書廣陵思王荊傳愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。 孟子離婁下 老吾老,以及人之老;幼吾幼以及人之幼。孟子梁惠王上 3、農(nóng)業(yè)諺語清明前后,種瓜點豆。 朝霞不出門,晚霞行千里。天上魚鱗斑,曬谷不用翻。 雞遲宿,鴨歡叫,風雨不久到。螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。 春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。4、與戰(zhàn)爭有關(guān)的成語知己知彼 百戰(zhàn)百勝 運籌帷幄 決勝千里出其不意 攻其不備 圍魏救趙 聲東擊西四面楚歌 腹背受敵 草木皆兵 風聲鶴唳兵貴神速 突然襲擊 神出鬼沒 所向無敵5、關(guān)于生命感悟的名人名言人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。(雷 鋒)我的一生始終保持著這樣一個信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取。(巴 金)對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。(愛因斯坦)6、關(guān)于田園鄉(xiāng)村的詩句采菊東籬下,悠然見南山。 (陶淵明)人閑桂花落,夜靜春山空。 (王 維)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 (蘇 軾)黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。 (趙師秀)鵝湖山下稻粱肥,豚柵雞棲半掩扉。 (王 駕)獨出前門望野田,月明蕎麥花如雪。 (白居易)7、形容人的精神和意志的雄心壯志 堅定不移 堅韌不拔 自強不息聚沙成塔 集腋成裘 持之以恒 全力以赴知難而進 無堅不摧 知難而退 碌碌無為一曝十寒 寸進尺退 有始無終 半途而廢8、歇后語水滴石穿非一日之功 早開的紅梅一枝獨秀砌墻的石頭后來居上 關(guān)羽失荊州驕兵必敗王羲之寫字入木三分 周瑜打黃蓋一個愿打,一個愿挨五年級上冊1、關(guān)于讀書的名句一日無書,百事荒蕪。(陳壽) 讀書破萬卷,下筆如有神。(杜甫)書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。(劉向)黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)讀書有三到,謂心到、眼到、口到。(朱熹)2、表達鄉(xiāng)思的詩句悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。(張九齡) 浮云終日行,游子久不至。(杜甫)落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨夜人。(馬戴) 明月有情應識我,年年相見在他鄉(xiāng)。(袁枚)家在夢中何日到,春生江上幾人還?(盧綸)江南幾度梅花發(fā),人在天涯鬢已斑。(劉著)3、諺語世上無難事,只怕有心人。 欲要看究竟,處處細留心。虛心萬事能成,自滿十事九空。 滴水能把石穿透,萬事功到自然成。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。4、關(guān)于誠信,孝敬和立志的名言警句兄弟敦和睦,朋友篤誠信。(陳子昂) 孝在于質(zhì)實,不在于飾貌。(桓寬)愛親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。(孝經(jīng))非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮)5、有關(guān)“不忘國恥,振興中華”主題方面的成語同仇敵愾 臨危不懼 勇往直前 前仆后繼力挽狂瀾 中流砥柱 大義凜然 豪情壯志不屈不撓 披荊斬棘 奮發(fā)圖強 勵精圖治眾志成城 舍生取義 任重道遠 再接再厲五年級下冊1、名言和詩句天行健,君子以自強不息。周易有志不在年高,無志空長百歲。傳家寶莫等閑,白了少年頭,空悲切!滿江紅少年易老學難成,一寸光陰不可輕。偶成路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。離騷不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。荀子2、積累對聯(lián)地滿紅花紅滿地 天連碧水碧連天 (回文聯(lián))一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (數(shù)字聯(lián))翠翠紅紅,處處鶯鶯燕燕 風風雨雨,年年暮暮朝朝 (疊字聯(lián))樓外青山,山外白云,云飛天外 池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊 (頂針聯(lián))3、關(guān)于磨礪意志,艱苦奮斗,盡職盡責,不怕困難的成語精衛(wèi)填海 愚公移山 含辛茹苦 任勞任怨艱苦卓絕 百折不撓 千里迢迢 肝膽相照風雨無阻 堅貞不屈 赤膽忠心 全心全意鞠躬盡瘁 扶危濟困 赴湯蹈火 沖鋒陷陣4、與名著相關(guān)的六句歇后語劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義生死之交 孔明借東風巧用天時關(guān)公赴會單刀直入 徐庶進曹營 一言不發(fā)梁山泊的軍師無(吳)用 孫猴子的臉說變就變5、描寫人物的詞語文質(zhì)彬彬 儀表堂堂 虎背熊腰 身強力壯神采奕奕 滿面春風 垂頭喪氣 目瞪口呆健步如飛 活蹦亂跳 大搖大擺 點頭哈腰低聲細語 巧舌如簧 娓娓動聽 語重心長6、名人名言你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。(德國)歌德讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?(英國)雪萊果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。(印度)泰戈爾假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。 (俄國)普希金六年級上 1、有關(guān)大自然的詩句落紅不是無情物,化作春泥更護花。 (龔自珍)造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。 (張維屏)今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。 (劉方平)此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。 (李 白 )臥看滿天云不動,不知云與我俱東。 (陳與義)不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。 (元 ?。?、名人名言我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。 (周恩來)我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。(鄧小平)唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚起來,中國才有真進步。(魯 迅)我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴 金)3、中華傳統(tǒng)美德的名言警句輕諾必寡信。老 子 民無信不立。論 語 不精不誠,不能動人。 莊 子誠者,天之道也;誠之者,人之道也。 禮 記有所期諾,纖毫必償;有所期約,時刻不易。 袁氏世范4、有關(guān)環(huán)境保護的宣傳口號和標語善待地球就是善待自己。 拯救地球就是拯救未來。但存方寸地,留與子孫耕。 有限的資源,無限的循環(huán)。珍惜自然資源,共營生命綠色。5、魯迅先生的名言警句橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。 自嘲其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 故鄉(xiāng)我好像一只牛,吃的是草,擠出來的是奶、血。 許廣平欣慰的紀念時間就是性命,無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。 門外文談只看一個人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。 致顏黎民6、與教材“藝術(shù)魅力”有關(guān)系的成語雕梁畫棟 巧奪天工 獨具匠心 引人入勝古色古香 余音繞梁 不落窠臼 雅俗共賞美不勝收 膾炙人口 曲高和寡 妙筆生花陽春白雪 筆走龍蛇 不同凡響 別具一格六年級下1、人生哲理的格言人非生而知之者,孰能無惑? 師說一鼓作氣,再而衰,三而竭。 左傳甘瓜苦蒂,天下物無全美。 墨子種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。 傳習錄操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。 文心雕龍2、 葉挺將軍寫的詩 囚歌為人進出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,一個聲音高叫著:爬出來吧,給你自由!我渴望自由,但我深深地知道-人的身軀怎能從狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,將我連這活棺材一齊燒掉,我應該在烈火與熱血中得到永生!3、 諾貝爾文學獎作家作品中的富有人生哲理的詞句正直是道德之本。 (埃及)邁哈福茲平民史詩 眼淚無法洗去痛苦。 (冰島)拉克司內(nèi)斯冰島之鐘最偉大的見解是最樸實的。 (英國)戈爾丁蠅王人是為了自己的希望才活著的。 (蘇聯(lián))肖洛霍夫靜靜的頓河守信是一項財寶,不應該隨意虛擲(哥倫比亞)馬爾克斯百年孤獨使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 (印度)泰戈爾飛鳥集只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。(危地馬拉)阿斯圖里亞斯玉米人一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。 (美國)海明威老人與海4、關(guān)于工作方法,工作態(tài)度和工作精神方面的四字詞語百煉成鋼 發(fā)憤圖強 堅持不懈 迎難而上集思廣益 群策群力 革故鼎新 標新立異獨出心裁 舉一反三 實事求是 各抒己見不恥下問 觸類旁通 精益求精 古為今用春雨的色彩說課稿 一、教材內(nèi)容分析:春天里萬物復蘇,百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。春雨的色彩意境優(yōu)美,散文詩中綿綿的春雨,屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥,萬紫千紅的大地,給人以美的陶冶和享受,與此同時啟發(fā)幼兒通過簡潔優(yōu)美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化,感知春的意韻,并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來,以此來表達自己的情感體驗。 二、幼兒情況分析:中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發(fā)展,并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲,能主動地去探究周圍和環(huán)境的變化,并且能根據(jù)變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現(xiàn)。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發(fā)展,孩子們在平時的活動中也積累了許多有關(guān)繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。 三、活動目標:教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿,對教育活動起著主導作用,我根據(jù)中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標:1、情感態(tài)度目標:引導幼兒感受散文詩的意境美。2、能力目標:發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。3、認知目標:幫助幼兒在理解散文的基礎(chǔ)上感受春天的生機,知道春雨對萬物生長的作用。 四、活動的重點和難點:重點是:引導幼兒份角色朗誦小動物的對話,感受散文詩的優(yōu)美,進而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。難點是:學習詞語“淋、滴、灑、落”、學習春雨的對話、詩句“親愛的小鳥們,你們說得都對,但都沒說全面,我本身是無色的,但我能給春天的大地帶來萬紫千紅”。 五、活動準備:1、經(jīng)驗準備:課前學會朗誦詩春天,并組織幼兒春游,根據(jù)天氣情況實地觀察春雨,讓幼兒感受了解春天的有關(guān)知識經(jīng)驗。2、物質(zhì)準備:小動物頭飾、 教學課件、幼兒繪畫用紙筆 六、教法:陶行知先生曾經(jīng)說:“解放兒童的雙手,讓他們?nèi)プ鋈ジ伞彼栽诒敬位顒又校伊η髮τ變撼浞址攀?,對大限度的激發(fā)幼兒的學習興趣,讓他們自己去探究、去發(fā)現(xiàn)、去感受,我主要采取了以下教學法:1、談話法:在活動得導入環(huán)節(jié)我運用與幼兒進行有關(guān)春天主題的談話,幫助幼兒積累整理自己積累的有關(guān)春天的知識經(jīng)驗。2、演示法:在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機,春雨的色彩散文詩的情景,也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。
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