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少先隊(duì)總結(jié)3范文 xx-xx學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)本學(xué)年少先隊(duì)以縣少工委xx年少先隊(duì)工作要點(diǎn)、學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作,在各年級(jí)組的大力配合下,在全體輔導(dǎo)員老師的辛勤耕耘下,遵循德育的總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主線,通過開展各種德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣,堅(jiān)持以人為本的教育理念,密切聯(lián)系家庭、班主任、社會(huì),努力開展工作,圓滿地完成了本學(xué)期各項(xiàng)工作,為我校教育教學(xué)工作有序、正常地開展提供有力的保障,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的少先隊(duì)工作總結(jié)如下 一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好德育少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。 1、我校實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),書記分管,德育處具體負(fù)責(zé),黨團(tuán)組織、少先隊(duì)德育總務(wù)通力協(xié)作的德育管理機(jī)制。 根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑,建立、健全崗位責(zé)任制,形成齊抓共管的合力。 2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),按時(shí)開班輔導(dǎo)員會(huì),積極參加輔導(dǎo)員遠(yuǎn)程培訓(xùn)活動(dòng),組織中隊(duì)管理的座談會(huì)。 每月不定期推門聽輔導(dǎo)員的班隊(duì)課,及時(shí)交流、總結(jié),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。 加大常規(guī)工作的檢查力度。 修訂輔導(dǎo)員考核,加大對(duì)輔導(dǎo)員的考核力度,實(shí)行輔導(dǎo)員月考核制。 3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部管理,少先隊(duì)小干部采用競(jìng)聘上崗,本學(xué)期充分發(fā)揮大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾值周崗、國(guó)旗班的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。 二、強(qiáng)化常規(guī)教育,改變學(xué)生精神面貌 1、學(xué)生行為規(guī)范往往能直觀反映一所學(xué)校的校風(fēng)、校貌,是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,需要經(jīng)常抓,反復(fù)抓。 新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃,確定本學(xué)期要求。 2、為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范等各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。 3、繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話這一德育陣地的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化,并形成良好的道德品質(zhì)。 4、為幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。 本學(xué)期召開二次家長(zhǎng)會(huì)議、通過展示學(xué)校德育成就、匯報(bào)學(xué)生“星光”成績(jī)、家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)、家校溝通等形式,使家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)更了解了、對(duì)班級(jí)管理更了解了、對(duì)學(xué)校教育更了解了。 從而家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作更支持了。 5、認(rèn)真上好每一節(jié)班隊(duì)會(huì),班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,班會(huì)有實(shí)效性和針對(duì)性,重點(diǎn)班會(huì)有設(shè)計(jì)方案。 6、利用好校園班級(jí)展板、手抄報(bào)、學(xué)生征文等,根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、校園安全、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。 7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,充分發(fā)揮值周學(xué)生、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的職能作用,監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級(jí)日常工作的檢查與評(píng)比,做好當(dāng)日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。 三、大力開展家庭教育工作,推動(dòng)校園德育環(huán)境建設(shè)。 (1)完善家庭教育,家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)制度。 (2)充分發(fā)揮班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)作用,充分利用班級(jí)家校QQ群、校訊通開展家庭教育工作。 (3)開展“千名教師訪萬家”活動(dòng),全校教師分組,對(duì)全校學(xué)生開展了大家訪活動(dòng),重點(diǎn)家訪了“兩困生”和“留守兒童”。 入戶家訪和電話家訪達(dá)到100%,入戶家訪率達(dá)到85%以上。 通過大家訪活動(dòng)了解學(xué)生家庭情況。 向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開展的主要教育活動(dòng),與家長(zhǎng)共同研究好的教育方法,向家長(zhǎng)提出建議,為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo)。 (4)本學(xué)期完有計(jì)劃、有層次成第十六屆家長(zhǎng)學(xué)校工作。 德育處精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,提前確定上課內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n。 本屆家長(zhǎng)學(xué)校,共安排六課時(shí),采用講座和現(xiàn)場(chǎng)咨詢的形式。 主題分別是攜手同行為孩子撐起放飛的傘、家校溝通,成功的橋梁、做好孩子的榜樣、與孩子共同成長(zhǎng)家長(zhǎng)如何輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、習(xí)慣與學(xué)習(xí)的關(guān)系。 (5)開展了為期一周家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)聽評(píng)課開放日活動(dòng)。 (6)每月發(fā)放家庭教育菜單,家長(zhǎng)在對(duì)照菜單學(xué)習(xí),反思,并要求家長(zhǎng)寫學(xué)習(xí)心得,提高了自己的家庭教育素養(yǎng)。 在很大程度上解決了家庭教育存在的問題。 (7)開展家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。 將有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)學(xué)校、請(qǐng)進(jìn)班級(jí)給廣大家長(zhǎng)傳授家庭教育經(jīng)驗(yàn)。 如好習(xí)慣怎樣養(yǎng)成、在家長(zhǎng)怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、如何和孩子一起開心學(xué)習(xí)、如何培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。 (10)開設(shè)家長(zhǎng)講堂。 把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)課堂,讓家長(zhǎng)走上講臺(tái)。 本學(xué)期家長(zhǎng)共為學(xué)生開展講座20多場(chǎng)。 如法制知識(shí)講座、安全知識(shí)講座、民族風(fēng)俗習(xí)慣、好習(xí)慣的養(yǎng)成、環(huán)保知識(shí)講座、規(guī)范寫字、珍愛生命、傳染病的預(yù)防等。 (11)開展豐富多彩的親子活動(dòng),如“親子閱讀”活動(dòng)、“絹花制作”親子活動(dòng)、“模擬法庭”親子活動(dòng)、“迎中秋,傳統(tǒng)文化入我心”親子活動(dòng)、“勿忘國(guó)恥振興中華”親子演講比賽等。 開展親子實(shí)踐活動(dòng),如“參觀博物館”、“參觀消防隊(duì)”、“參觀中蘇遠(yuǎn)航紀(jì)念館”、“參觀名族刺繡廠”等。 四、開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設(shè)在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。 為提高德育工作效果,德育處、各年級(jí)組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。 1、開展感恩教育活動(dòng) (1)9月是教師節(jié),我校結(jié)合實(shí)際充分利用班會(huì)課開展“感恩我的老師”的主題教育活動(dòng)。 (2)以“尊師重教”為主題辦了一期手抄報(bào),并在班級(jí)展板和校園中展出。 (3)組織觀看了眾里尋你最美孝心少年xx年頒獎(jiǎng)典禮并組織學(xué)生寫感受心得。 (4)組織學(xué)生觀看于丹-感恩教育視頻。 (5)開展一系列親子活動(dòng)。 2、開展愛國(guó)主義教育 (1)堅(jiān)持每天升降國(guó)旗制度,通過升旗儀式,唱國(guó)歌和國(guó)旗下講話引導(dǎo)少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大志向,培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的思想品德。 (2)組織學(xué)生通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)觀看紅色影片,通過看紅色電影讓學(xué)生感受革命英雄人物的英勇事跡帶來的震撼和感動(dòng),讓學(xué)生接受深刻的愛國(guó)主義教育。 (3)結(jié)合10月國(guó)慶節(jié),我校開展了“踐行節(jié)能低碳建設(shè)美好家園”主題班會(huì)活動(dòng),和手抄報(bào)展活動(dòng) (4)開展了少先隊(duì)建隊(duì)日,“放飛夢(mèng)想”少先隊(duì)建隊(duì)日慶?;顒?dòng)。 (5)開展了“勿忘國(guó)恥,振興中華”演講比賽。 (6)參觀愛國(guó)主義教育基地“博物館”和“中蘇遠(yuǎn)航紀(jì)念館、 3、加強(qiáng)法制安全宣傳教育。 (1)本學(xué)期我校分年級(jí)多次開展“法制安全”“食品安全”“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”主題班會(huì),并辦了“法制安全”“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng)”為主題的抄報(bào)展。 (2)定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)陳帥到校舉行法制安全講座,本學(xué)期講座主題有憲法、未成年人保護(hù)法以及交通安全等,讓學(xué)生初步具備運(yùn)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力和維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。 通過幾次幾次大大增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),提高了學(xué)生自救、自護(hù)能力。 (3)充分利用社會(huì)資源,邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校開展“知法、懂法、用法的重要性”講座、”“上放學(xué)安全知識(shí)我知道”講座、“傳染病預(yù)防”講座“飲食安全”“安全用電”等講座 (4)在崔校長(zhǎng)的組織下本學(xué)期開展了兩次緊急疏散演練。 加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。 4、開展環(huán)保教育活動(dòng)。 我校為了加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),開展了一些列環(huán)保教育活動(dòng),如開展“綠色環(huán)保我先行”等教育活動(dòng),定期對(duì)教學(xué)樓和班級(jí)進(jìn)行大掃除,開展環(huán)保教育主題班會(huì),開展校外實(shí)踐白色垃圾活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)開展環(huán)保教育講座,走進(jìn)社區(qū)撿拾垃圾。 通過活動(dòng),有效地倡導(dǎo)了小學(xué)生從今日小事、從身邊事開始做起,自覺培養(yǎng)、形成自覺保護(hù)周圍環(huán)境的意識(shí)和良好習(xí)慣。 5、開展民族團(tuán)結(jié)教育。 組織班主任利用周一班會(huì)課開展了民族團(tuán)結(jié)教育主題班會(huì),講述發(fā)生在身邊的民族團(tuán)結(jié)感人的事跡等。 開展民族展示活動(dòng)。 由各班搜集資料,如民族文化、飲食、風(fēng)俗等,再由學(xué)生制作手抄報(bào)。 開展“民族風(fēng)俗習(xí)慣我知道”講座。 組織參觀少數(shù)民族手工藝制品場(chǎng)等。 6、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為進(jìn)一步拓展學(xué)生的課外知識(shí),能使同學(xué)們接觸社會(huì),了解社會(huì)的能力得到了鍛煉,我們繼續(xù)組織 三、 四、 五、六年級(jí)學(xué)生走出校門走上公園、社區(qū)走進(jìn)單位。 組織學(xué)生參觀博物館和中蘇航運(yùn)紀(jì)念館、邊防大隊(duì)、消防大隊(duì)、拘留所。 組織學(xué)生走進(jìn)養(yǎng)老院慰問,組織學(xué)生參觀民族手工藝制品廠、參觀電視臺(tái)、氣象局等。 開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),如 一、二年級(jí)校園撿拾垃圾,三年級(jí)以上走進(jìn)公園、社區(qū)撿拾白色垃圾,組織在學(xué)校校外勞動(dòng)基地種樹、撿玉米等。 實(shí)踐中,既能滿足學(xué)生的好奇心理和探究心理,也使只知書本知識(shí)的學(xué)生大開眼界,在充滿趣味性的活動(dòng)中,學(xué)生的談話能力、思維能力、分析問題、解決問題的能力都得到了鍛煉與提高,達(dá)到我們?cè)⒔逃跇返淖罱K目的。 以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧
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