



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
赤峰實驗小學(xué)首屆學(xué)生勞動技能大賽活動方案一、活動目的為進一步培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展,學(xué)校特舉行“我勞動我快樂”首屆學(xué)生勞動技能大賽。二、活動時間五月12日至16日三、活動地點學(xué)校文化廣場四、比賽內(nèi)容:一年級:整理書包 二年級:疊被子 三年級:掃除四年級:縫紐扣 五年級:縫沙包 六年級:包餃子五、獎項設(shè)定 各年級組比賽前十名者獲“勞動技能小標(biāo)兵”榮譽稱號六、比賽細則及要求(一)各班級先進行預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上,一年級組各班推選出10名學(xué)生代表,二年級組各班推選出10名學(xué)生代表,三、四、五、六年級各班推選出20名學(xué)生代表,分別參加學(xué)??倹Q賽。(二)各年級比賽形式:一年級:整理書包比賽時間:2分鐘比賽方法:聽口令,在規(guī)定時間內(nèi)將課桌上的所有東西裝入空書包評判標(biāo)準(zhǔn):能在規(guī)定時間內(nèi)將書本學(xué)具全部裝入書包,擺放整齊合理,并將拉鏈全部拉上。二年級:剝雞蛋殼兒比賽時間:3分鐘比賽方法:聽口令,開始剝殼兒。評判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間內(nèi),努力剝完所提供的雞蛋,要求剝好的雞蛋完整無破損,地面無掉落的雞蛋殼兒。三年級:釘扣子比賽時間:3分鐘比賽辦法:聽口令,開始穿針引線,并在布條上釘扣子。評判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間內(nèi)努力釘完所提供的扣子,所釘扣子美觀、牢固,無松脫。四年級:剝花生殼兒比賽時間:1分鐘比賽辦法:聽口令,開始動手剝花生殼兒評判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間內(nèi)努力剝完所提供的花生,且果、殼分開擺放,無掉落。五年級:縫沙包比賽時間:5分鐘比賽辦法:聽口令,開始穿針引線,縫制沙包,并將大米放入沙包內(nèi)。評判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間內(nèi)縫制完沙包,線縫細密,美觀且填充物無外漏。評為根據(jù)參賽選手所縫制沙包的最后成品進行綜合打分。六年級:包餃子比賽時間:5分鐘比賽辦法:聽口令,開始動手包餃子。評判標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定時間內(nèi)努力搟完所提供的餃子皮,要求美觀飽滿無破損,評委根據(jù)參賽選手的最后包
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高速項目公司組建方案
- 高溫防治對策措施方案
- 住宅拆遷補償安置房產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 應(yīng)急醫(yī)療物資運送方案
- 鐵路安全面試題及答案
- 柑橘銷售獎勵方案
- 項目預(yù)測方案么
- 余杭社工面試題及答案
- 客戶分類文件管理方案
- 產(chǎn)品實物生產(chǎn)定制方案
- 2025至2030年中國連接器行業(yè)供需策略分析及市場供需預(yù)測報告
- 2025年新高考1卷(新課標(biāo)Ⅰ卷)語文試卷(含答案)
- 證據(jù)推理與模型認知:學(xué)生素養(yǎng)培養(yǎng)的教學(xué)實踐研究
- 直播帶貨主播用工合同范本
- 四川成都環(huán)境投資集團有限公司及下屬公司招聘筆試題庫2025
- 本土品牌“品牌年輕化”策略研究
- 湖南省永州市寧遠縣2025屆七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達標(biāo)檢測試題含解析
- 企業(yè)研究院可行性研究報告
- 創(chuàng)新人才小升初試題及答案
- 2025年3月三級老年人能力評估師模擬試題及答案(附解析)
- 國際壓力性損傷潰瘍預(yù)防和治療臨床指南(2025年版)解讀
評論
0/150
提交評論