重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期每日一練試卷 附答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語文下學(xué)期每日一練試卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、給帶點(diǎn)字選出正確的語音，對(duì)的打“”。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、用“”劃去每組中不是同一類的詞。2、我會(huì)選合適的字組詞。飽 泡 作 做 再 在 顆 棵 吃（ ） 工（ ） 現(xiàn)（ ） 一（ ）樹 （ ）茶 （ ）事 （ ）見 一（ ）牙3、我會(huì)給下面的字加偏旁組字并組詞。4、想一想，填一填。一（ ）鏡子 一（）彩虹 一（）椅子 快樂的（ ） 仔細(xì)地（ ） 可愛的（） 美美地（ ） 濃濃的（） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、連線。首孝悌 孝何難 蝸牛 色彩斑斕親愛我 須順承 春蠶 密密麻麻父母責(zé) 惜此時(shí) 蝴蝶 得意洋洋老易至 次謹(jǐn)信 猴子 吐絲結(jié)繭兄道友 弟道恭 鳥窩 沒有耐心 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.我多么想長(zhǎng)大呀（ ）2.一天晚飯后（ ）爸爸問小明（ ）你最近在讀什么書（ ）3.一陣陣秋風(fēng)吹過（ ）樹葉像蝴蝶般飄落下來（ ）4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說呀（ ）5.你看（ ）這朵花真美（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、給下面的句子排排隊(duì)。（ ）遠(yuǎn)看就像綠的海洋，春意盎然。（ ）夏季，果園的樹木都長(zhǎng)的枝繁葉茂。（ ）閉上眼睛我仿佛看到樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了黃澄澄的梨，紅艷艷的蘋果（ ）近看果園，在茂密的枝葉間，已經(jīng)掛滿了青綠色的小果子。（ ）樹上的枝葉子是嫩綠色的。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、說說美景新(口語交際)。 同學(xué)們，你和父母都去過哪里游玩過？那里的美景給你留下了怎樣的印象？快給大家介紹一下吧！ _ _ _ _2、綜合展示廳。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺(tái)灣省的風(fēng)景區(qū)。（ ）2“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的手法。（ ）3中國(guó)有五十六個(gè)民族，漢族人口最多。（ ）4留言條要先寫什么事，再寫是留給誰的。（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀短文，回答問題。 - 下雨天，屋檐上的水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來，落在下面的石階上。 石階輕輕的笑道；“哈哈，有趣！你是來替我洗澡，還是來替我搔癢？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔癢，我嫌你的力氣太小?！?水滴說；“去你的，我不是來替你洗澡的，也不是來替你搔癢的。我要滴穿你！“ 石階哈哈大笑，說：“別做夢(mèng)吧，我從來沒有聽說過水能滴穿石頭?！?水滴不理他的話，只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴，落在石階上。 晴天，當(dāng)然沒有水滴了，石階完全忘記了之間事。 下雨天，對(duì)這樣小小水滴，石階毫不放在心上。 一年一年過去了，。幾年、幾十年、幾百年過去了。 真的，石階終于被水滴滴穿了。（1）、給短文加個(gè)題目_（2）、按課文內(nèi)容填空。 下雨天，屋檐上的_一點(diǎn)一點(diǎn)往下落，落在地面上的_上。 水滴不斷往下滴，幾年、幾十年、幾百年過去了，真的，石階終于被_滴穿了。因此有了一個(gè)成語叫_ 。(3)、從這個(gè)故事中你明白了什么？ _ _ _2、閱讀檢閱臺(tái)。 烏龜與水井 一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水，水井提醒烏龜說：“喂，伙計(jì)，請(qǐng)離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，掉到我這兒是很危險(xiǎn)的！” 烏龜笑著說：“什么樣的江河湖海我沒到過？不怕你這小小的一口水井?！?水井對(duì)烏龜說：“我這兒的環(huán)境與別處不同?！?“有什么不同？還不都是水，我下去給你看看。”說完，烏龜“撲通”一聲跳下了井。 烏龜跳到了井里，可是不一會(huì)兒他就明白過來，自己再也無法爬上去了。1這篇短文共有_個(gè)自然段，寫了烏龜與水井的_次對(duì)話。2“我這兒的環(huán)境與別處不同?！边@句話中，“我這兒”是指_，“別處”是指_。3請(qǐng)用“_”畫出烏龜說的話。4當(dāng)烏龜再也爬不上來時(shí)，他會(huì)說什么？5讀了這篇短文后，我懂得了（ ） A水井能關(guān)心幫助烏龜。 B不區(qū)分情況，不聽人勸告，是沒有好結(jié)果的。 C驕傲自大是不對(duì)的。3、閱讀天地。 快樂在哪里 一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪（wi）著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎？”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂。” 兩只燕子在屋檐（yn）下做窩，她們不停地來回銜（xin）泥，小公雞昂（ng）頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎？”燕子說：“我們馬上就有了自己的家，很快樂?！?小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢？” 梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個(gè)人的心里?！?、短文共有（ ）個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、讀了短文，我知道“昂頭”的意思是：_3、我會(huì)照樣子寫詞語。 忙來忙去 （ ） （ ） （ ）4、用“_”劃出文中小公雞對(duì)梅花鹿阿姨說的話。5、讀了短文，我知道快樂在_。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、看圖寫話。 提示：圖上的小同學(xué)在做什么？他們是怎樣做的呢？ 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案略。二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案:(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科學(xué)2、答案：飽、作、在、棵、泡、做、再、顆3、答案略4、答案略三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案:四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1.我多么想長(zhǎng)大呀（?。?.一天晚飯后（，）爸爸問小明（：“）你最近在讀什么書（？”）3.一陣陣秋風(fēng)吹過（，）樹葉像蝴蝶般飄落下來（。）4.你怎么連一句完整的話也不會(huì)說呀（？）5.你看（，）這朵花真美（?。┝⑴帕芯湫颍ü?大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：3，1，5，4，2七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫景物，要寫清楚景物美在哪里。例文：游蓮花山 星期六，我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船，媽媽和姥爺?shù)糯_，我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆娏嗽S許多多的魚兒，有白色的、紅色的還有黑色的，真是漂亮極了！ 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”，在大章魚上看見了高高的 樹，還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后，我又去蕩了一會(huì)兒秋千，我蕩秋千的時(shí)候，姥 爺還去打了“激光槍”。之后，我們又去兒童樂園里玩了兩個(gè)玩具：一個(gè)是“阿里山小火車”， 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后，我們?nèi)チ藙?dòng)物園，看到了小猴子，還喂了它們 葡萄，然后我們又去看了大老虎，大老虎身上的花紋可漂亮了，而且還是一只孟加拉虎呢！動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊，它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢，可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后，爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心，下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 2、答案：1.2.3.4.八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：（1）水滴石穿 （2）水 石階 （3）水 水滴石穿 （4）無論做什么事情都要有恒心，要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。2、答案：1.5 兩2水井江河湖海3什么樣的江河湖海我沒到過？不怕你這小小的一口水井。 有什么不同？還不都是水，我下去給你看看。4我真不應(yīng)該不聽水井的勸告，我錯(cuò)了。5B3、答案：1、4 螞蟻 燕子 公雞 梅花鹿