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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前黑龍江省重點小學(xué)小升初語文每日一練試題D卷 含答案題 號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知: 1、 考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。 一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、詞語對對碰。1、表示創(chuàng)新的成語3個: _ _ _ 2、 描寫顏色的成語3個:_ _ _2、成語是語言藝術(shù)的一朵奇葩,一起去成語王國里走走吧。1、填入相個到為反義的字,補充完整下面的成語推( )出( ) ( )生( )死 舍( )求( )2、寫出帶動物的成語:_ 3、寫出帶數(shù)字的成語:_ 3、把下面的成語補充完整。 心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ()( )望重可見()( ) ( )( )石出4、詞填空。1.人們苦苦(請求 哀求 祈求)天帝,(請求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理會。2.沒有火來照明,就只好在無邊的黑暗中,(熬過 度過)一個又一個漫長的夜晚3.直到現(xiàn)在,希臘人對普羅米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),稱他是“人類的大恩人”。4.不知道什么時候,出現(xiàn)了一位(聰明美麗 神通廣大)的女神,名叫女媧。5、下列句子中沒有語病的一項是( )。A、昨天的語文課上,劉老師回憶了過去的往事。新課 第 一 網(wǎng)B、每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C、他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了青銅葵花這本書,使我受益匪淺。6、指出下面沒有語病的一句是( ) 。A、為了防止類似事故不再發(fā)生,我們一定要加強管理,采取嚴(yán)密的防患措B、突然,狂風(fēng)和暴雨一齊傾瀉下來。C、能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,是構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。D “全國億萬學(xué)生陽光體育運動”的正式啟動,拉開了全國一項大型群眾性的體育活動序幕。 二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、默寫。1_,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:_。2洗手的時候,_ ;吃飯的時候, _;默默時,_ 3中國古時候有個文學(xué)家叫司馬遷的說過:人固有一死。_,_。4種樹者必培其根,_。5我希望有一天,地下的烈火,_, _。6留連戲蝶時時舞,_。7粉骨碎身全不怕,_。2、我會按要求默寫或填空。1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈爾飛鳥集2、寫一句說明多實踐才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是從_和_這兩個方面敘述周總理一夜工作的。4、橫眉冷對_,俯首甘為_。自嘲5、比喻人的清廉正直,你會想到的詩句是:_3、病句修改。(用正確的修改符號在原句上修改)(1)李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。_(2)怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。_4、俄國作家列夫托爾斯泰說:“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估計好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。” 請認(rèn)真閱讀這句話,寫出你對這句話的理解。 _ _ _5、先補充詞語,再根據(jù)要求選一選。( )( )畫棟 萬( )( )新 張燈( )( ) 百( )成( )( )( )共賞 ( )( )繞梁 見( )知( ) ( )空見( )上述成語中,我們可以用_、_來贊美俞伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲;我們可以用_、_來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。 三、口語交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計7分1、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向?qū)W們推薦一本好嗎?請寫一段推薦詞。_ 四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、名著閱讀。 家里面一切都是嚴(yán)格地分開的:今天是外祖母出錢買菜做午飯,明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天,午飯照例要壞些,外祖母買的全是好肉,而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖,各人保存各人的,但是在一個茶壺里煮茶,外祖父驚慌地說:“別忙,等一等!你放多少茶葉?”他把茶葉放到手掌上,細(xì)細(xì)地數(shù),說道:“你的茶葉比我的碎,所以我該少放,我的葉子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒給自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度,倒在兩個茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她問道。外祖父看了看茶壺,說道:“好吧,喝最后一杯!”連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動了五十年之后,竟干出這等事!看著外祖父這些鬼把戲,我又好笑又厭惡,而外祖母只覺得可笑。“你算了吧!”她安慰我說,“怎么回事?。坷项^兒越老,反倒越糊涂!他八十歲的人了,也同樣倒退八十!讓他糊涂去吧,看誰倒霉;我來掙咱們倆的面包,怕什么!”1、以上文段選自_(國家)著名作家_的小說 。2、文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法?有何作用?_3、請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節(jié),并談?wù)勀銓@部小說的閱讀感受。_2、課外閱讀。 孔子游春(節(jié)選) 春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。 陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠,草色青青,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親?。?)的大地是她寬廣的胸懷,( )的森林是她飄逸的長發(fā),( )的太陽是她明亮的眸子,( )的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語 孔子的心情很不平靜,就像他眼前的泗水波瀾起伏?;顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去,孔子動情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么,都圍攏過來。 子路問道:“老師在看什么呢?” 孔子說:“我在看水呀?!?“看水?”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。 子貢說:“老師遇水必觀,其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?” 孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,他好像善使教化由此看來,水是真君子??!” 弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理! 1、請用簡潔的語言概括短文的主要內(nèi)容。_2、聯(lián)系上下文,理解詞語的意思。絮語_ 司空見慣_ 3、聯(lián)系上下文思考,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在文中的括號里。 A.溫暖 B.和煦 C.廣袤 D.茂密4、文中寫到:孔子遇水必觀。當(dāng)你也看到水穿山巖,鑿石壁,從無懼色的樣子時,一定會自然地聯(lián)想到成語:_ 、_ 等。5、文中寫到:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行?!苯Y(jié)合生活實際談?wù)勀銓@句話的理解。_6、結(jié)合孔子論水的這番話,你認(rèn)為他的用意是什么? 你從中體會到了孔子的什么特點? _ 3、閱讀沖浪。1.老者在樹上釘釘子有什么目的?他的目的達(dá)到了嗎?為什么?_2. 與漫畫中的老者所犯的錯誤最為接近的一項是( )。A.杞人憂天 B.守株待兔 C.刻舟求劍 D.南轅北轍3. 時間是無影無蹤的東西,作者是怎么通過漫畫讓我們感受一年之后這一時間的變化的?_ 五、作文題(本題共計30分)1、思考一下,寫一寫。 美無處不在,生活中處處都有美。請用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,以感動為話題,寫一篇記敘文??梢詫懽约核姷幕蛩劦模獙懗稣媲閷嵏?,字?jǐn)?shù)450字以上。題目自擬。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、基礎(chǔ)知識檢測(共6小題,每題4分,共計24分)1、略2、推陳出新、出生入死、舍近求遠(yuǎn)、后面的略3、心驚肉跳 碧空如洗 寢不安席 德高望重 可見一斑水落石出4、略5、B6、D二、知識積累運用(共5小題,每題3分,共計15分)1、略2、使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞。 泰戈爾 飛鳥集不做語言的巨人,行動的矮子。一打宣言不如一個行動。答案不唯一工作勞苦、生活簡樸橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛略3、(1)在“條理”前加“有”。 (2)將“或者”替換成“還是” 4、一個人自我評價越高,就越不容易做出成績。對自己的才能要有恰如其分的估計。5、略三、口語交際表達(dá)(共1小題,每題7分,共計7分1、略四、閱讀與理解(共3小題,每題8分,共計24分)1、略2、1.提示:孔子帶弟子們到泗水河邊游玩時,從司空見慣的流水中,闡述水是真君子的道理的故事。2. 提示:絮絮叨叨地說 輕輕地述說 看慣了就不覺得奇怪3. C.廣袤 D.茂密 A.溫暖 B.和煦 4. .提示:滴水穿石 持之以恒5.提示:舉例談出水的無私精神,無例子扣一半分
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