滬教版小學(xué)語(yǔ)文三上全冊(cè)教材要求(每單元分析).doc

小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)內(nèi)容（要求）以及課時(shí)安排概述：三年級(jí)第一學(xué)期共計(jì)40篇課文，8首古詩(shī)，綜合練習(xí)8次，作文根據(jù)班級(jí)實(shí)際，選做8篇左右。能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀335個(gè)生字，繼續(xù)鞏固漢語(yǔ)拼音，能正確熟練地拼讀音節(jié)。按要求積累關(guān)鍵詞語(yǔ)，部分詞語(yǔ)能學(xué)習(xí)運(yùn)用。能聯(lián)系上下文理解句子的意思，學(xué)習(xí)本冊(cè)教材中出現(xiàn)的常用句式，繼續(xù)積累句子，部分句子能學(xué)習(xí)運(yùn)用。在理解語(yǔ)句的過(guò)程中，體會(huì)句號(hào)和逗號(hào)的不同用法，了解冒號(hào)、引號(hào)的一般用法。能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)默讀，做到不動(dòng)唇、不出聲，能對(duì)課文不理解的地方提出疑問(wèn)。能復(fù)述課文大意，能初步把握課文的主要內(nèi)容。能熟記教材展示的名句，能背誦全部古詩(shī)，能背誦部分課文，積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩段落。聽(tīng)人說(shuō)話能抓住主要內(nèi)容，在說(shuō)話練習(xí)中能說(shuō)連貫的話，能具體地講述故事，能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述別人講話的大意，能講述自己的經(jīng)歷和見(jiàn)聞。學(xué)習(xí)在方格里書(shū)寫(xiě)各種結(jié)構(gòu)的字，做到規(guī)范、端正、整潔，繼續(xù)培養(yǎng)正確的執(zhí)筆方法和寫(xiě)字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。根據(jù)課程方案的要求，每周安排6課時(shí)的語(yǔ)文課（含一節(jié)寫(xiě)字課）。三年級(jí)第一學(xué)期共計(jì)120課時(shí)（以20周計(jì)算）。教材內(nèi)容實(shí)際教學(xué)需100課時(shí)，有20課時(shí)機(jī)動(dòng)。三年級(jí)第一學(xué)期第一單元教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)安排備注識(shí)字1. 能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀42個(gè)漢字；2. 結(jié)合具體語(yǔ)境，能辨析形近字共12課時(shí)精讀課文2課時(shí)；略讀課文1課時(shí)共5篇課文，另有一首古詩(shī)，一次綜合練習(xí)和一次習(xí)作寫(xiě)字學(xué)習(xí)寫(xiě)好左窄右寬的字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣閱讀詞語(yǔ)1.積累詞語(yǔ)38個(gè)2.能根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境，正確使用詞語(yǔ)3.聯(lián)系課文內(nèi)容，正確理解詞語(yǔ)的意思句子1.理解課文內(nèi)容，體會(huì)句子的含義2.邊讀邊按要求劃出詞句，并根據(jù)人物動(dòng)作、語(yǔ)言，體會(huì)人物特點(diǎn)3.結(jié)合語(yǔ)境，體會(huì)聯(lián)想句的作用4.能用“因?yàn)樗浴?、“但是”造句段式初步感知“先概述后具體”的段式結(jié)構(gòu)朗讀背誦1.能正確流利地朗讀本單元的五篇課文和古詩(shī)，朗讀課后句子，注意適當(dāng)?shù)耐ｎD2.在閱讀中體會(huì)人物心情的變化，根據(jù)提示語(yǔ)和人物心情，讀出不同心情的不同語(yǔ)氣3.學(xué)習(xí)默讀課文，做到不動(dòng)唇，不指讀，不出聲4.能根據(jù)課后要求，背誦全文，或指定段落三年級(jí)第一學(xué)期第二單元教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)安排備注識(shí)字3. 能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀43個(gè)漢字；4. 結(jié)合具體語(yǔ)境，能辨析形近字共12.5課時(shí)精讀課文2課時(shí)或1.5課時(shí)；略讀課文1課時(shí)共5篇課文，另有一首古詩(shī)，一次綜合練習(xí)和一次習(xí)作寫(xiě)字學(xué)習(xí)寫(xiě)好左右結(jié)構(gòu)的字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣閱讀詞語(yǔ)1.積累詞語(yǔ)41個(gè)2.能正確進(jìn)行詞組（詞語(yǔ)）的搭配3.聯(lián)系課文內(nèi)容，正確理解詞語(yǔ)的意思4.能積累描寫(xiě)景色、天氣寒冷的詞語(yǔ)句子1.聯(lián)系課文內(nèi)容，體會(huì)句子的含義2.邊讀邊按要求劃出詞句，理解課文內(nèi)容，感受對(duì)比寫(xiě)法的作用3.能用“一邊一邊”、“但是”造句段式在語(yǔ)境中初步感知沒(méi)有提示語(yǔ)的對(duì)話形式，嘗試寫(xiě)一寫(xiě)朗讀背誦1. 能正確流利有感情地朗讀本單元的五篇課文和古詩(shī)2. 朗讀課后指定的句子，注意適當(dāng)停頓。3. 能根據(jù)課后要求背誦指定段落。三年級(jí)第一學(xué)期第三單元教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)安排備注識(shí)字1.能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀42個(gè)漢字2.會(huì)辨別形近字共12.5課時(shí)精讀課文1.5課時(shí)2課時(shí)；略讀課文1課時(shí)共5篇課文，另有一首古詩(shī)，一次綜合練習(xí)和一次習(xí)作寫(xiě)字學(xué)習(xí)寫(xiě)好左中右結(jié)構(gòu)的字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣閱讀詞語(yǔ)1.積累詞語(yǔ)39個(gè)，并在閱讀的過(guò)程中理解詞義2.學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)課文的方法：邊讀邊劃出不理解的詞語(yǔ)；查字典理解理解詞語(yǔ)的意思；聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思3.能根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境，正確選擇使用詞語(yǔ)句子1.能用“仰望”造句2.展開(kāi)想象，把句子補(bǔ)充完整3.改寫(xiě)句子，體會(huì)在否定句中加上“怎么也”的作用段式1. 學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方式，即用上排比句、象聲詞、疊詞描寫(xiě)海底動(dòng)物的聲音2. 學(xué)習(xí)使用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞體現(xiàn)人物的情感與品質(zhì)朗讀1.能正確流利地朗讀本單元的五篇課文和古詩(shī)2. 能根據(jù)課后要求背誦指定的課文和段落三年級(jí)第一學(xué)期第四單元教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)安排備注識(shí)字5. 能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀42個(gè)漢字6. 復(fù)習(xí)多音字，辨別音近字、形近字共13課時(shí)精讀課文1.5課時(shí)2課時(shí)；略讀課文1課時(shí)共5篇課文，另有一首古詩(shī)，一次綜合練習(xí)和一次習(xí)作寫(xiě)字學(xué)習(xí)寫(xiě)好上下結(jié)構(gòu)的字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣閱讀詞語(yǔ)1.積累詞語(yǔ)42個(gè)以及表示聲音的詞2.養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，并能根據(jù)詞語(yǔ)選擇正確的義項(xiàng)3.能自主運(yùn)用多種方法理解字義、詞義，并會(huì)運(yùn)用句子1.仿照例句，能?chē)L試著把句子補(bǔ)充完整2.復(fù)習(xí)人物對(duì)話的提示語(yǔ)在不同位置時(shí)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同用法3.能在“總是、總算”中選擇一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)一句話段式1.學(xué)習(xí)在提示語(yǔ)中加入動(dòng)作、神態(tài)等描寫(xiě)，讓對(duì)話更生動(dòng)，人物個(gè)性更突出2用上表示連續(xù)動(dòng)作的詞語(yǔ)，進(jìn)行片段寫(xiě)話練習(xí)3. 繼續(xù)學(xué)習(xí)“先概括后具體”的寫(xiě)作方法，把內(nèi)容寫(xiě)具體朗讀背誦1.能正確流利地朗讀本單元的五篇課文和古詩(shī)2.在閱讀中能讀出“”、“！”這些標(biāo)點(diǎn)的語(yǔ)氣3.朗讀課后指定的句子，注意適當(dāng)停頓4.能根據(jù)課后要求，背誦全文或指定段落三年級(jí)第一學(xué)期第五單元教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)安排備注識(shí)字7. 能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀48個(gè)漢字8. 結(jié)合具體語(yǔ)境，能辨析形近字共13課時(shí)精讀課文1.5課時(shí)-2課時(shí)；略讀課文1課時(shí)共5篇課文，另有一首古詩(shī)，一次綜合練習(xí)和一次習(xí)作寫(xiě)字學(xué)習(xí)寫(xiě)好上中下結(jié)構(gòu)的字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣閱讀詞語(yǔ)1.積累詞語(yǔ)39個(gè)2.用理解詞語(yǔ)中重點(diǎn)字意思和找近義詞的方法理解詞語(yǔ)3.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)4.結(jié)合語(yǔ)境，辨析詞語(yǔ)，選詞填空句子1.能聽(tīng)寫(xiě)句子2.能根據(jù)課文內(nèi)容把句子填寫(xiě)完整3.摘錄文中喜愛(ài)的句子4.能用“凡是都”造句段式1.學(xué)會(huì)“先總起后分述”的寫(xiě)作方法2.學(xué)會(huì)用比喻的方法介紹某一建筑物的外觀特點(diǎn)3.學(xué)會(huì)有順序地介紹一處景物的特征4.學(xué)會(huì)介紹塑像外形的方法5.學(xué)會(huì)用幾句話對(duì)人物進(jìn)行外貌描寫(xiě)朗讀背誦1.能正確流利地朗讀本單元的五篇課文和古詩(shī)2.能根據(jù)課后要求背誦全文或指定段落三年級(jí)第一學(xué)期第六單元教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)安排備注識(shí)字9. 能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀34個(gè)漢字；10. 結(jié)合具體語(yǔ)境，能辨析形近字共11.5課時(shí)精讀課文2課時(shí)或一課時(shí)半；略讀課文1課時(shí)共5篇課文，另有一首古詩(shī)，一次綜合練習(xí)和一次習(xí)作寫(xiě)字學(xué)習(xí)寫(xiě)好半包圍結(jié)構(gòu)的字，內(nèi)外兩部分要靠得緊一些。閱讀詞語(yǔ)1.積累詞語(yǔ)38個(gè)2.能通過(guò)擴(kuò)詞、指定要求積累詞語(yǔ)，能在語(yǔ)境中正確運(yùn)用詞語(yǔ)3.聯(lián)系課文內(nèi)容，選擇多種方法，正確理解詞語(yǔ)的意思句子1.根據(jù)課后思考題，理解課文內(nèi)容，體會(huì)句子的含義2.能根據(jù)課文主干問(wèn)題，劃出有關(guān)語(yǔ)句，重點(diǎn)品析3.能正確地聽(tīng)寫(xiě)指定的句子4.在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過(guò)想象，把女主人對(duì)保姆說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)。段式 朗讀背誦1.能正確流利地朗讀本單元的五篇課文和古詩(shī)，2.有感情地朗讀句子，體會(huì)人物的心情，注意讀出不同的語(yǔ)氣3.通過(guò)比較朗讀，體會(huì)直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的區(qū)別4.繼續(xù)鞏固默讀課文，做到不動(dòng)唇，不指讀，不出聲三年級(jí)第一學(xué)期第七單元教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)安排備注識(shí)字11. 能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀44個(gè)漢字；12. 結(jié)合具體語(yǔ)境，能辨析形近字、同音字、音近字共11.5課時(shí)精讀課文1.5課時(shí)-2課時(shí)；略讀課文1課時(shí)共5篇課文，另有一首古詩(shī)，一次綜合練習(xí)和一次習(xí)作寫(xiě)字學(xué)習(xí)寫(xiě)好大口框的字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣閱讀詞語(yǔ)1.積累詞語(yǔ)36個(gè)2.用合適的方法理解詞語(yǔ)句子1.聯(lián)系課文，理解句子意思2.能聽(tīng)寫(xiě)句子并進(jìn)行積累3.模仿用關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)句、學(xué)寫(xiě)比喻句段式1.學(xué)會(huì)“先總起后分述”的寫(xiě)作方法2.學(xué)會(huì)用比喻的方法介紹某一建筑物的外觀特點(diǎn)3.學(xué)會(huì)有順序地介紹一處景物的特征4.學(xué)會(huì)介紹塑像外形的方法5.學(xué)會(huì)用幾句話對(duì)人物進(jìn)行外貌描寫(xiě)朗讀背誦1.能正確流利地朗讀本單元的五篇課文和古詩(shī)2.能靜心默讀，做到不出聲，不動(dòng)唇，不指讀，邊讀邊思考，逐步提高默讀能力3.根據(jù)課后要求背誦全文或指定段落三年級(jí)第一學(xué)期第八單元教學(xué)內(nèi)容與要求課時(shí)安排備注識(shí)字13. 能在語(yǔ)言環(huán)境中正確認(rèn)讀41個(gè)漢字；14. 能讀準(zhǔn)文中的多音字15. 結(jié)合具體語(yǔ)境，能辨析形近字、同音字、音近字共14課時(shí)精讀課文2課時(shí)略讀課文1課時(shí)共5篇課文，另有一首古詩(shī)，一次綜合練習(xí)和一次習(xí)作寫(xiě)字練習(xí)寫(xiě)好筆畫(huà)較少的獨(dú)體字，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣閱讀詞語(yǔ)1.積累詞語(yǔ)40個(gè)2.能正確進(jìn)行詞組（詞語(yǔ)）的搭配3.能通過(guò)查字典和