五尺小學(xué)西川校區(qū)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié).doc

五尺小學(xué)西川校區(qū)數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié) 在全體數(shù)學(xué)老師的努力下,這一學(xué)期中數(shù)學(xué)教研組開展了不少工作,也取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下，以便下學(xué)期中揚(yáng)長避短, 精益求精，更好地開展工作：一、抓好教學(xué)常規(guī)本學(xué)期，按照教務(wù)處的計(jì)劃和要求，我們數(shù)學(xué)教研組認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)，美工定期進(jìn)行了各項(xiàng)檢查。全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理解縣教學(xué)常規(guī)管理辦法和學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，做好教學(xué)常規(guī)工作。全體老師都能鉆研教材，認(rèn)真制定各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織數(shù)學(xué)學(xué)科的質(zhì)量調(diào)查。無不備課進(jìn)課堂的不良現(xiàn)象。常規(guī)工作的質(zhì)量在不斷提高。包括學(xué)生書寫作業(yè)的規(guī)范和教師批閱作業(yè)的規(guī)范都得到了加強(qiáng)。二、提高備課質(zhì)量和教學(xué)效益在本學(xué)期的備課改革中，我們突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，突破重點(diǎn)和難點(diǎn)的方法，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，而不是詳細(xì)的介紹教師怎樣把知識(shí)教給學(xué)生。教師重視教學(xué)過程的反思，課后認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。有相當(dāng)一部分的老師從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思。通過這一努力，為課堂教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、開展研討課、提高教學(xué)質(zhì)量我們組在這一學(xué)期中，開展了開放的教學(xué)，有效的教學(xué)系列活動(dòng)。楊海環(huán)、邱桂芳、余定輝等老師為大家展示了精彩紛呈的課堂教學(xué)。這些生動(dòng)活潑，趣味盎然，深受學(xué)生歡迎的課堂，正是體現(xiàn)了新課程的理念。同時(shí)我們通過課堂教學(xué)的評(píng)議，促進(jìn)了老師課堂教學(xué)水平的提高。四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。每位教師都能自主安排一定時(shí)間用于業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)，并把學(xué)到的新理念運(yùn)用到實(shí)際的課堂教學(xué)中去。本學(xué)期教研活動(dòng)次?；顒?dòng)總要求教師研討如心理學(xué)、教育教學(xué)理論知識(shí)等，交流心得，備課、說課、評(píng)課形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。五、做好復(fù)習(xí)研討,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期，按教務(wù)處計(jì)劃認(rèn)真做好學(xué)生的復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，精心組織了兩次模擬考。關(guān)章和中營開了兩節(jié)復(fù)習(xí)研討課，老師們還各自暢談了復(fù)習(xí)方法和針對(duì)本班的復(fù)習(xí)計(jì)劃?？傊?，這個(gè)學(xué)期的教研活動(dòng)，收效不錯(cuò)。老師們的教學(xué)研討氛圍很好，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的完成情況良好。不少老師，勇挑重?fù)?dān)，完成了學(xué)校布置的教學(xué)任務(wù)；還有不少老師參加縣市級(jí)的各類競賽都獲得了好名次。今后工作的努力方向1、教師必需進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，更加適應(yīng)新課程的需要。2、繼續(xù)開展開放的教學(xué)，有效的教學(xué)系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)教研活動(dòng)，使本組教師的課堂教學(xué)水平進(jìn)一步提高。3、教科研方面還比較欠缺，今后將盡量鼓勵(lì)大家積極參加課題研究，使教研更具有針對(duì)性。4、提高學(xué)生口