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高中班長述職報告 高中班長述職報告 我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進了高中的生活。從新學(xué)期的開始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了,但新生報道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來報道,當(dāng)時我一進班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來。過會后,老師叫我去收錢,之后就下樓去交錢了。上樓后,同學(xué)們正往下走,他們不時沖我喊:班長好。我當(dāng)時愣那天沒明白怎莫回事,后來我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個班長,開始了我這不平凡的班長生涯。 記得那天老師也找我談過,給了我很大鼓勵。我當(dāng)時也下過很大決心,力爭干好這個工作。起初一段還好,在軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高,所以表現(xiàn)不錯,被評為優(yōu)秀學(xué)員,當(dāng)時記得還蠻開心的,覺得我有能力也有信心干這個工作??傻鹊搅碎_學(xué),事情就不想原先想象的那樣了,由于熟悉了環(huán)境,有的同學(xué)開始暴露了自身的缺點,諸如上課說話,下課打鬧,抄作業(yè)一些情況。作為班長,理應(yīng)制止并嚴厲批評這些同學(xué)??墒俏覜]有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個大染缸里,身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時也違反紀(jì)律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個班中,白天學(xué)在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟,都是平等的,冷不丁的說人一句,批評人一句,這擱誰身上也不爽,難免傷感情。所以有時我不是不管,而是我身上實在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過老師向辭去這個差事。但在老師的開導(dǎo)下也是我改變了很多錯誤的觀念,也認識到了很多新的見解。 的確像老師所說:做班長不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個自覺性極差的人。自從當(dāng)上了班長,也不能說有太大的改變,起碼現(xiàn)在我能有一種意識在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長后給我?guī)淼淖畲蟮母淖?。還有,我感覺我再做班長后,正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對上周的總結(jié)?,F(xiàn)在記得開始對這項工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒有一點認真感,到現(xiàn)在每周日晚我都要對明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理,起碼我感覺在態(tài)度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在初中時,我從來沒有認真地做過值日啊,要是有什莫布置教室,搬個書我坑定不會去干,然而現(xiàn)在我也或多或少主動承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會之類的。我想這是最值得我欣慰的! 所以,在以后的日子里更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己! 高中班長述職報告 2個月的時光似水般流過,作為高二四班的第四屆班長,我也有一些心得與感慨??傮w來說,我對我們這屆節(jié)班委的評價是優(yōu)。在我們的任職期間,大家都各盡其力,各司其職,大家都努力營造了一個溫暖的“家”。 副班長盡職盡責(zé),思維縝密亦以嚴謹扎實的態(tài)度去對待自己的工作。有著很高的工作熱情,更有一種執(zhí)著的態(tài)度。他是以一種主人翁的態(tài)度來對待班級管理,努力的工作態(tài)度讓人感動。我和副班長之間,一個像照片,一個像是照片的底片,一個是光,一個是影。他一直在勤懇的做著幕后工作,卻無怨無悔,樂此不疲:生活委員富有創(chuàng)新精神,設(shè)計了白板上的表格,包括了每日的加扣分狀況及對聯(lián)(同學(xué)們每日兩人寫作,每日一更新)。通過這種方式將我們班級的內(nèi)務(wù)治理的井井有條。而且活躍了同學(xué)們的氣氛,加強了和諧班級的建設(shè),提高了同學(xué)們對班級的關(guān)注程度,加強了和諧班級的建設(shè)。每日的晚上扣分演講鍛煉了同學(xué)們的演說能力,增進了同學(xué)間的相互了解 新的學(xué)期已經(jīng)開始了,在過去的一年里發(fā)生了很多事情,在上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),我在同學(xué)們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結(jié):總的來說還可以,我們一起去了敬老院慰問老人,也積極參加了學(xué)校組織的活動,但是也有許多不足:有個別同學(xué)的出勤率還是存在問題,無故缺席遲到的現(xiàn)象還是存在。在學(xué)校組織的活動中,同學(xué)們不是很放得開,可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學(xué)習(xí)中,能夠與同學(xué)們一起共同努力、共同成長,不斷改進這些缺點和不足。 以下是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:這學(xué)期我打算以學(xué)習(xí)為主,把我們班的學(xué)習(xí)成績搞上去,在上學(xué)期的期末考試中,同學(xué)們的成績不是很理想。這可能有很多原因,如:復(fù)習(xí)工作做的不是很充分,同學(xué)們沒有意識到復(fù)習(xí)的重要性,以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試,我進行了總結(jié),了解了同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的弱點 本學(xué)期,我班重點圍繞“以搞好學(xué)習(xí)為主,提高能力并重”的原則及“共同進步,共創(chuàng)和諧班級”的目標(biāo),以“優(yōu)秀帶動落后”的辦法,并以此為前提開展班級各項工作。具體如下: 學(xué)習(xí)上,定期的開展班會。再次強調(diào)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性和艱巨性,強化同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,明確本學(xué)期班級成績的總目標(biāo),如牢固學(xué)好化工原理、細胞生物學(xué)、代謝控制重要專業(yè)基礎(chǔ)課。學(xué)習(xí)委員負責(zé)做好班級學(xué)習(xí)相關(guān)的各項基本工作,盡心盡責(zé)為同學(xué)們學(xué)習(xí)做好相關(guān)服務(wù),仍然以“興趣小組”為基本單位,帶動班級整體學(xué)習(xí)氛圍的增強。 生活上,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)友愛,互幫互助的精神,做好班級相對困難同學(xué)的推薦及幫助工作,文體委員和組織委員負責(zé)開展班內(nèi)各種有益活動,并積極鼓勵班上同學(xué)積極參加院系內(nèi)各類活動,豐富大家的課余文化生活。號召同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,規(guī)律生活。 工作上,各班委,學(xué)生會干部以身作則,嚴格自律,以高度的責(zé)任感和認真態(tài)度完成職責(zé)范圍內(nèi)的工作任務(wù)。在這方面,我班各班委表現(xiàn)優(yōu)秀,如組織委員,學(xué)習(xí)委員都表現(xiàn)出極大的工作熱情,為同學(xué)們做了不少貢獻。此外,我班學(xué)生干部這塊表現(xiàn)活躍,成績突出。 思想上,我班同學(xué)積極追求進步,現(xiàn)有預(yù)備黨員3名。下半年又將增加2名。入黨積極分子占很大比例,同學(xué)們注重自身修養(yǎng)和道德水平的提高,修身立志,志存高遠。 誠然,我班工作上也有欠完善的地方,也有極少數(shù)人在學(xué)習(xí)、生活、心理方面有些困難。特別是有2到3名同學(xué)對學(xué)習(xí)很不重視,屢次違返校

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