




已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
句子練習(xí)六一、按下列詞語(yǔ)的不同意思寫句子。1、驕傲(指不謙虛)(指很自豪)2、溫和(氣候不冷不熱) (使人感到親切)3、耽擱(停留) (耽誤)4、新鮮(空氣經(jīng)常流通,不含雜類氣體) (沒有變質(zhì),也沒有經(jīng)過腌制、干制等) 二、縮寫句子。1、高山的崖縫里冷得像冰窖一樣。2、黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。3、戴紅領(lǐng)巾的小姑娘撿起了操場(chǎng)的許多紙片和枯黃的落葉。4、相傳很久很久以前,牡丹江邊住著一位美麗善良的紅羅女。5、小松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,6、清晨,大火球似的太陽(yáng)從遙遠(yuǎn)的海平面上升起來了。7、我國(guó)橋梁事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。8、海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。9、山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。10、詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。11、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。12、滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網(wǎng)。13、李時(shí)珍是我國(guó)古代的一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。三、擴(kuò)句。1、雪花飄落下來。2、音樂吸引著觀眾。3、心里充滿希望。4、梧桐樹下有螞蟻。5、王軍放風(fēng)箏。6、少先隊(duì)員揮舞著花束。7、學(xué)校開展了活動(dòng)。四、指出下列各句各用了哪一種修辭手法。1、一陣春風(fēng)過后,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像小孩子一樣。 ( )2、井岡山的毛竹多,有的修長(zhǎng)挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳了的奇兵;有的看來出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。( )3、窗戶里燈光閃耀,揚(yáng)科覺得旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng),都在唱歌,都在演奏。( )4、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。 ( )5、那歡樂的叫喊聲,把樹枝上的雪都震落下來了。()6、桃花、梨花、海棠花都開得笑盈盈的。( )7、我的爺爺走起路來,地皮都踏得忽閃忽閃的。( )8、許多小樅樹披著濃霜,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。( )9、黃河是我們中華民族的搖籃。( )10、什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。( )11、一陣春風(fēng)過后,小草跳起了歡樂的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,真像小孩子一樣。( )12、井岡山的毛竹多,有的修長(zhǎng)挺拔,好似當(dāng)年山頭的崗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。( )13、窗戶里燈光閃耀,揚(yáng)科覺得旅店里的每一根柱子都在顫動(dòng),都在歌唱,都在演奏。( )14、漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得讓你可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。( )15、老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。( )16、百靈鳥在果園里歡樂地歌唱。( )17、書是人類進(jìn)步的階梯。( )18、桂子開花十里香。( )19、興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。( )20、這莊嚴(yán)的宣告,傳到大江南北,傳到天山南北,傳到白水黑山之間,使全國(guó)人民一起歡呼起來。( )21、春在哪里?春在操場(chǎng)上,春在教室里。( )22、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。( )23、人與山的關(guān)系日益密切,怎能不使人感到親切、舒服呢?( )24、我的生活沒指望了,連狗都不如。()25、冬天一天比一天走近了。()26、狼的本性能改變嗎?不會(huì),決不會(huì)。()27、我能忘得了那驚人的場(chǎng)面嗎?()28、我的心激動(dòng)得快要跳出來了。()29、圓圓的月亮像小玉盤似的掛在天空。()30、山上長(zhǎng)滿了綠樹,田里長(zhǎng)滿了莊稼,村莊蓋起了新房,人們穿了新衣。()五、下列哪些是比喻句,請(qǐng)打上“”。1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。( )2、看他的樣子,好象有什么喜事似的。( )3、蜻蜓在飛來飛去,小貓就像沒看見似的。( )4、真的,再?zèng)]有像馬一樣忠實(shí)的動(dòng)物了。( )5、舊上海是冒險(xiǎn)家的樂園。( )6、我們要像孔繁森那樣,全心全意為人民服務(wù)。( )7、春天的江南大地仿佛鋪上了一塊綠地毯。( )8、她長(zhǎng)得很像我鄰居的小妹妹。( )9、天無邊無垠的,幾朵絨毛似的白云輕輕地掠過去。( )10、這個(gè)地方我似乎已到過了。( )11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。( )12、他的性格很像他爸爸。( )13、海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。( )14、敵人用了燃燒彈,邱少云周圍成了一片火海。( )六、把句子改成反問句。1、這個(gè)故事使我感動(dòng)得流淚。2、可愛的小女孩是我的好朋友。3、這比山高比海深的情誼,我們不會(huì)忘記。4、坡度這么大,火車爬不上去。5、這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。6、我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。7、我們不能做損人利己的事。七、把下列句子改為轉(zhuǎn)述句。1、趙王告訴藺相如說:“你要帶著寶玉到秦國(guó)。”2、劉萍告訴老師:“這次的中隊(duì)會(huì)由我來主持?!?、藺相如說:“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”4、她深有感觸地說:“我小時(shí)侯總是羞羞答答的?!?、美麗的姑娘說:“我是智慧的女兒?!?、一位臺(tái)灣同胞說:“我是中國(guó)人,我愛中國(guó)?!?、小明高興地告訴媽媽:“我在新華書店買了一本雷鋒日記?!卑?、把下列句子改為“把”字句。1、哨棒被武松趕緊丟在一邊。2、每天,教室被同學(xué)們打掃得干干凈凈。3、小華拿走了數(shù)學(xué)課本。4、藺相如擊敗了秦王。5、藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗。6、同學(xué)們交給我一項(xiàng)任務(wù)。九、把下列句子改為“被”字句。1、藺相如擊敗了秦王。2、藺相如以國(guó)家利益為重的言行感動(dòng)了廉頗。3、諸葛亮借來了十萬(wàn)支箭。4、武松終于把那只兇猛的大蟲打死了。5、他很快就把從破船上搬下來的食物吃光了。6、劉胡蘭的動(dòng)人事跡深深感動(dòng)我們。練習(xí)七一、按要求寫句子。1、厚厚的松脂在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光彩。(縮句)2、同學(xué)們回答問題。(擴(kuò)句)3、藺相如對(duì)趙王說:“我愿意帶和氏璧到秦國(guó)去?!保〒Q成間接引語(yǔ))4、馬的后蹄踏著一只飛燕。(換成“被”字句)5、外公對(duì)小英說:“我告訴你,這是中國(guó)最有名的花?!保ㄩg接引語(yǔ))6、那時(shí)侯,清政府腐敗無能,剛一提出“京張”鐵路的修筑計(jì)劃,帝國(guó)主義就出來阻撓,要挾。(換成“因果關(guān)系”的說法)7、太陽(yáng)升起來。(擴(kuò)句)8、我看秦王沒有誠(chéng)意,就得把和氏璧送回趙國(guó)去。(換成反問句)9、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?(換成反問句)10、錢在孤島上又有什么用呢?(改為陳述句)二、按要求寫句子。、把“把”字句改成“被”字句。疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無力。、把“被”字句改成“把”字句。我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。、改變?cè)~序,意思保持不變。出金華城大約公里到羅甸。 。雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。、改變?cè)~序,改變句意。那些來南京的客人都很熱情。這幾道題你全沒有做對(duì)。、把反問句改成陳述句。我們哪里有近道,還不和你們是一條道?。毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。、把陳述句改成反問句。貓的性格實(shí)在有些古怪。在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒。、把直接引語(yǔ)改成間接引語(yǔ)。周瑜長(zhǎng)嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他?!?。張林告訴我:“要是星期日下雨,我們就不去看電影。”。、把間接引語(yǔ)改成直接引語(yǔ)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說,馬上就要期末考試了,我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。三、按要求寫句子。、欣欣向榮用來形容花草樹木的用來比喻事業(yè)的2、成了寫成比喻句3、天空中的小星星寫成擬人句4、好像寫成比喻句寫成不是比喻句的5、媽媽對(duì)我說:“我上班去了,你中午在家自己溫習(xí)功課?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)6、這塊地里的菜秧是我種下的。(改成反問句)(改成否定句)7、我們遇到困難,怎么能退縮呢?(改成陳述句)8、這活潑的小孩是我的好朋友。(改成反問句)9、齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。改成“把”字句改成“被”字句10、一大滴松脂滴下來,正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。改成“把”字句改成“被”字句11、我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。(縮句)12、我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。(改成“被”字句)13、曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲,狼狽逃竄。(改成“把”字句)14、隊(duì)員們遵守團(tuán)中央的號(hào)召,積極開展“學(xué)習(xí)賴寧”的活動(dòng)。(在原句上修改)15、這些北京來的客人水平非常高。(改變?cè)~序,改變意思)16、我家在市圖書管附近住。(改變?cè)~序,意思不變)17、把兩句話并成一句話。(1)、主人叫凡卡。 凡卡搖搖籃。 這是句(2)、他興沖沖地跑進(jìn)教室。 他興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。2用下面的字詞組成兩句意思不同的話。話 他說的 對(duì) 不 完全(l) (2) 18、把雙重否定句改為肯定句。1.作為一名少先隊(duì)員,不能不講一點(diǎn)文明。2.這次活動(dòng)的經(jīng)過你不是不清楚。19、把下面的肯定句,改成雙重否定句。1、星期天,我們必須去看排球賽。2、學(xué)校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。20、把下列兩句話合成一句話1、我請(qǐng)馬老師。 馬老師講故事。_2、漁夫叫桑娜。 桑娜去抱西蒙的孩子。_3、老板娘叫我。 我收拾一條魚。_4、媽媽買補(bǔ)品。 補(bǔ)品送給奶奶。 21、以文明用語(yǔ)的要求,將下列話換個(gè)說法1、喂,媽,今天開學(xué)了,快給錢。2、小紅,把窗關(guān)一下。四、把句子補(bǔ)充完整。1、例:兇殘得像豺狼一樣。(1)狡猾得(2)紅得(3)高興得(4)白得(5)笨拙得(6)黑得(6)疼痛得(8)苦得2、例:小明急得火冒三丈。(1)商場(chǎng)擠得(2)小華饞得(3)喊聲震得(4)淚水多得(5)行人多得(6)嘴撅得3、例:教室里真安靜。 教室里真安靜,靜得連一根針掉在地上也能聽見。(1)這座樓真高。(2)河里的水真清。(3)小明跑得真快。(4)廣場(chǎng)上的人真多。(5)這條路真寬。(6)京滬高速公路真平。4、(1)他果然得了第一名,這是我 他居然得了第一名,這是我 (2)即使雨再大,我們 無論雨有多大,我們(3)夏天的太陽(yáng)像個(gè) 微風(fēng)中,柳樹五、修改病句。1、貫徹小學(xué)生守則以后,發(fā)生了顯著的變化。2、我們沿著這條公路,不要一小時(shí),就可到達(dá)縣城了。3、我們偉大的祖國(guó)在社會(huì)主義康莊大道上。4、這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。5、老師的教育下,他明確了學(xué)態(tài)度。6、同學(xué)們積極投入愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),把教室打掃得整整齊齊、干干凈凈、清清爽爽。7、過去,我做作業(yè)馬虎潦草,很不認(rèn)真,不經(jīng)常拖拉,不按時(shí)完成。8、六一節(jié)那天,我踏著輕松的步伐,興奮的心情來到學(xué)校。9、昨天傍晚下了一夜大雨。10、校園里屹立著一棵棵白楊。11、因?yàn)樗泻艽筮M(jìn)步,但是老師表?yè)P(yáng)了他。12、動(dòng)物園的爬行館里展出各種蛇與許多鳥。13、公園里的松柏、桃樹等樹木枝繁葉茂。14、圖書角有兒童文學(xué)少年文藝和中國(guó)少年報(bào)等課外書。15、他經(jīng)?;貞涍^去有趣的往事。16、我上完五年級(jí)了,還有一年沒有畢業(yè)。17、造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。18、林海這篇課文的作者是老舍先生寫的。19、他穿了一件灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。20、一進(jìn)幼兒園,我就看見了一張張可愛的小臉和一陣陣動(dòng)聽的歌聲。21、張開泰和湯小泉是好朋友,他經(jīng)常幫助他自習(xí)復(fù)習(xí)功課。22、我斷定他今天可能生病了。23、我國(guó)的人口是世界上人口最多的國(guó)家。24、多讀好書可以豐富和提高我們的知識(shí)。25、我一定要改掉不好的毛病。26、我訂了中國(guó)少年報(bào)、小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)、少年文藝等報(bào)紙。27、通過改革開放,使我們的生活有了改善。28、我們要發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。29、她正在洗完衣服,就該上學(xué)去了。30、會(huì)議廳里坐著不少來自各校的許多代表。31、言行不一致的人是一種很壞的風(fēng)氣。32、同學(xué)們選他當(dāng)三好生是對(duì)自己的信任。33、小紅寫信給媽媽,想請(qǐng)她給她買一套新衣服。34、昨天晚上,中國(guó)隊(duì)和韓國(guó)隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽,他們終于取得了勝利。35、他記錄了并且看了中央電視臺(tái)的節(jié)目。36、我寫字認(rèn)真了,錯(cuò)別字也大大進(jìn)步了。37、在老師的教育下,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。38、爸爸經(jīng)常反復(fù)地告訴我,上課要注意聽講。39、寒冷的冷風(fēng)吹得我直打哆嗦。40、媽媽拿的一個(gè)西瓜走進(jìn)了屋。41、我們從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。42、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。43、這是一件十分漂亮、美麗的衣服。44、他興致勃勃地跑過來,高興地說:“動(dòng)畫片的時(shí)間到了?!?5、課外活動(dòng)時(shí),我詳細(xì)地觀察了同學(xué)們的活動(dòng)情況。46、我對(duì)圍棋有濃厚的趣味。47、你必須趕快立即去學(xué)校上課。48、我校全體師生和學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。49、王老師耐心啟發(fā)和糾正和我的錯(cuò)誤,使我深受感動(dòng)。50、雨來即使?fàn)奚约海膊徽f出李大叔的下落。51、當(dāng)演員唱到“敬愛的周總理,我們深深地懷念您。”時(shí),臺(tái)下的觀眾眼睛里熱淚盈眶。52、老師今天講的知識(shí)我基本上全懂了。53、排著整齊的隊(duì)伍去參觀雷鋒展覽館。54、同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)是對(duì)自己的信任。55、同學(xué)們給科學(xué)家寫信,想請(qǐng)他們給他們搞一次科技講座。56、爸爸買回了鋼筆和毛筆,我最喜歡用它來練字。57、下午,六(1)班和六(2)班進(jìn)行了籃球比賽,他們終于取得了勝利。58、清晨,我走在田野上,呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽(yáng)光。559、張明和李偉約定一起在自己家做作業(yè)。60、林強(qiáng)和黃亮激烈地辯論,仍不能把他的錯(cuò)誤改正過來。60、春天的杭州是個(gè)景色優(yōu)美的季節(jié)。62、我家養(yǎng)了一條紅金魚和一條黑金魚,我覺得它比它好看。63、東關(guān)小學(xué)和城西小學(xué)的一對(duì)幫扶友好學(xué)校,他們經(jīng)常支持他們。64、閱讀課外書籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。65、我的爺爺不但滿頭白發(fā),而且行動(dòng)利落。66、陳老師把劉兵和王軍喊到跟前,對(duì)他說:“以后上課要認(rèn)真聽講?!?7、運(yùn)動(dòng)會(huì)上他,帶著太陽(yáng)鏡和運(yùn)動(dòng)鞋。68、我們中國(guó)的人口素質(zhì)普遍增加了。69、解放軍叔叔的品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。70、聽了老師的鼓勵(lì),大家的信心堅(jiān)強(qiáng)了許多。71、經(jīng)過努力,他的作文里的病句大大進(jìn)步了。72、張文是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的三好學(xué)生。73、我們一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)考試試題及答案
- 2025年醫(yī)學(xué)教育學(xué)與倫理專業(yè)考試試題及答案
- 2025年行為經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生入學(xué)考試試題及答案
- 2025年水資源管理與保護(hù)專業(yè)能力測(cè)試題及答案
- 2025年現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理考試試題及答案
- 2025年人工智能與自動(dòng)化考試試卷及答案
- 2025年人文學(xué)科與社會(huì)科學(xué)交叉研究課程考核試卷及答案
- 2025年家庭教育與兒童心理發(fā)展考試題及答案
- 2025年建筑設(shè)計(jì)師執(zhí)業(yè)資格考試試卷及答案
- 2025年漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)考試試卷及答案
- 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)-平臺(tái)印刷機(jī)主傳動(dòng)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)說明書
- 【絕對(duì)實(shí)用】食堂庫(kù)房檢查記錄表
- 人民幣發(fā)展史
- 學(xué)校食品安全檔案管理制度
- 環(huán)境法學(xué)案例分析題
- 《普通話培訓(xùn)》.完整版PPT資料課件
- 水工鋼筋混凝土課程設(shè)計(jì)doc
- 市政工程預(yù)算(道路工程).PPT
- 電梯維保人員獎(jiǎng)懲規(guī)章制度
- 浙教版科學(xué)(全6冊(cè))知識(shí)點(diǎn)匯總
- 農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司內(nèi)部模型驗(yàn)證管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論