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文檔簡介
本學期主題目標9月主題:你變我變大家變引領幼兒從認識自己的變化到認識他人的變化,從認識幼兒園的變化到認識周圍世界的變化。鼓勵他們認識自我,擁有自信,并在探索事物變化的過程中體驗生活的多姿多彩。1、通過小熊,你長大了嗎、小兔逃跑等故事理解文學作品中母子之間的親情,感受和理解什么是長大,懂得自己長大了,學著關心和照顧身邊的人。2、能用動作、表情、語言表達成長的喜悅心情,能與同伴合作游戲,大膽地展示自己學到的本領。發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力、協(xié)調能力以及合作能力。3、體驗成長的快樂,體驗合作變化和成功的樂趣,萌發(fā)自信心,逐漸形成自我意識。10月主題:中國娃讓幼兒了解在“地球”這個大家庭里,有黃皮膚中國小朋友的歌聲與歡笑,也有黑皮膚、白皮膚、紅皮膚等各國小伙伴的友誼與問候,增強“我是中國小娃娃”的意識。1、知道我國有五十多個民族聰明、勤勞、勇敢的民族,認識各民族服裝。了解四大發(fā)明,漢字的起源,中國功夫等知識。知道關于首都北京的相關知識。2、學習用多種手段表達、表現(xiàn)作品所展示的內容,用語言、舞蹈、游戲等形式表現(xiàn)自己對祖國少數(shù)民族的情感。3、激發(fā)做個中國娃的自豪感,增強熱愛祖國的情感,熱愛并尊重少數(shù)民族,感受聯(lián)歡活動的快樂。11月主題:七彩世界由認識自然轉向認識社會、認識自我。初步理解只有實現(xiàn)了自己的價值,體現(xiàn)了自己對他人、對社會的作用,世界才真正美好,讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的美麗。1、通過七彩光等系列的活動,讓幼兒獲得光與色的感性經驗,初步了解光芒的七色是赤橙黃綠青藍紫。通過找“幫助”等故事,體會“幫助”的含義。2、能表達自己的發(fā)現(xiàn)及譯疑問,學習用各種方法制作七色花的技能,能有條理、有意識地完成已制定的計劃。發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力、動手操作能力。3、產生探尋五彩繽紛的世界的興趣,感受幫助別人和得到幫助的快樂,產生樂意去幫助別人的愿望,體驗愛心交流的快樂。12月主題:開心一刻在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感,以開朗、樂觀的心態(tài)去面對生活,讓幼兒踏上笑對人生的旅途。1、通過鼴鼠的箱子、不會笑的國王、萬爾福的頭發(fā)等故事,體驗有笑聲和沒有笑聲的感受,在快樂的牧羊人等樂曲中感受愉快、幽默、詼諧的情緒。2、能大膽想象,學習用圖畫的形式把自己編的趣事記錄下來。初步使自己具有將消極情緒轉化為積極情緒的能力。3、體驗滑稽可笑的活動給人帶來的樂趣,愿意與同伴分享自己的快樂經驗,獲得愉快的情緒體驗。元月主題:動物,我們的朋友引領幼兒進入更廣闊的學習天地,結識更多的動物朋友,讓幼兒自主地認識動物的特征及其與人們生活的關系,以真善美的心靈去體驗動物的生活、動物的喜怒哀樂。1、發(fā)現(xiàn)動物為了生存而采取的幾種自我保護的方法,知道獵狗是人類忠實的朋友,知道動物可以保護環(huán)境。2、通過局部特征來推斷動物角色,發(fā)展邏輯推理能力、觀察力、語言表達能力。3、萌發(fā)探索動物奧秘的興趣,萌發(fā)關愛大自然的情感,體驗人們對動物的喜愛之情。大大班九月課程單元計劃表 本月主題:你變我變大家變日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第一周 9月 3日至9月 7日本周主題:我會變 本周活動目標理解什么是長大,體驗長大的快樂。本周工作重點1、讓幼兒盡快的熟悉剛搬的教室,建立良好的生活、學習習慣。2、學會整理自己的書包,讓物品在書包里擺放有序。3、召開家委會會成員會。4、評選“孩子最喜歡的好老師”活動。5、分年級開展教師節(jié)主題活動。1、認識單韻母a及四聲1、學習單韻母a。2、讀準音字音,認清字形。 語言、社會集體、小組 語言用書人手一本2、書寫單韻母a及四聲1、能正確讀出單韻母a輕聲和四聲的音。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫。語言、社會集體、小組拼音卡片 、幼兒用書3、認識單韻母o及四聲1、學習單韻母0。2、讀準音字音,認清字形。語言、社會集體、小組筆 、練習冊、拼音卡片4、認識數(shù)字1、2(第一課時)(H113)1、認識數(shù)字1、2。2、書寫數(shù)字,學習正確點數(shù)事物??茖W、語言集體、小組鉛筆、數(shù)字卡片、數(shù)字描摹作業(yè)紙5、認識數(shù)字1、2(第二課時)(H113)1、認識數(shù)字1、2。2、書寫數(shù)字,學習正確點數(shù)事物。科學、語言集體、小組鉛筆、數(shù)字卡片、數(shù)字描摹作業(yè)紙6、認識3 (第一課時)(H116)1、了解3與2的關系。2、正確認讀和書寫數(shù)字3。科學、語言集體、小組鉛筆、數(shù)字卡片、數(shù)字描摹作業(yè)紙7、認識3 (第二課時)(H116)1、了解3與2的關系。2、正確認讀和書寫數(shù)字3??茖W、語言集體、小組鉛筆、數(shù)字卡片、數(shù)字描摹作業(yè)紙8、認識日歷(M18)1、初步認識日歷,在操作中了解一年又12個月。2、對日歷感興趣,初步感知時間概念??茖W、語言集體、小組年歷轉盤、掛歷和日歷9、左右拐彎走(N63)1、增強幼兒走的能力,提高對左右概念的認識。2、培養(yǎng)幼兒的集體觀念和注意力集中地學習習慣。健康、語言集體、小組在場地上畫一條直線、兩側標上向左向右兩個箭頭10、快樂的暑假1、幼兒互相交流暑假里發(fā)生的有趣的事情。2、培養(yǎng)幼兒大膽表達,清晰說出自己想說的事情。語言、社會集體、小組照片 、旅游的紀念品11、我會變(J26)1、感受和理解歌曲的內容,根據(jù)想象替換歌詞。2、用輕松愉快的情緒演唱歌曲。藝術、語言集體、個別音樂磁帶 、紅花若干朵12、花色饅頭(J42)1、運用揉、搓、團、捏等技能制作花色饅頭。2、借助輔助用品裝飾饅頭,體驗成功的樂趣。藝術、語言集體、個別面團、 輔助食品 、電飯煲13、我們的身體(H177)1、運用幼兒已有的經驗,在觀察的基礎上,認識人體外部的簡單結構和頭部器官,知道它們的作用。2、發(fā)展幼兒的觀察能力和初步的分析能力。科學、語言集體、小組幼兒用書、人體結構圖14、成長證明(J21)1、能利用小時侯的照片或者用過的物品,證明自己正在慢慢長大,體驗長大的快樂。2、萌發(fā)自信心,逐漸形成自我意識。社會、語言集體、小組小時侯的照片、衣服、鞋帽等物品 大大班九月課程單元計劃表 本月主題:你變我變大家變日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第二周 9月 10日至 9月14日本周主題:我長大了 本周活動目標理解什么是長大,體驗長大的快樂。本周工作重點1、學會整理自己的書包,讓物品在書包里擺放有序。2、教師節(jié)主題活動。3、召開幼兒家長會。4、籌備幼兒秋季運動會。 1、書寫單韻母o及四聲1、能正確讀出單韻母o輕聲和四聲的音。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡2、認識單韻母e及四聲1、學習單韻母e。2、讀準音字音,認清字形。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡3、書寫單韻母e及四聲1、能正確讀出單韻母e輕聲和四聲的音。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡4、認識4(第一課時)(H118)1、知道4和3的關系。2、正確認讀和書寫4。科學、語言 集體、小組 3支鉛筆、3的數(shù)字卡片5、認識4(第二課時)(H118)1、知道4和3的關系。2、正確認讀和書寫4??茖W、語言集體、小組 三朵花、和四本書6、3和4的復習 (H119)1、鞏固對3和4及兩數(shù)間的關系的認識。2、會對兩種物體的數(shù)量進行一一對應的觀察比較??茖W、語言集體、小組14的數(shù)字卡片、及點子卡7、比較大小、高矮、長短1、學會按物體的大小、高矮、長短進行排序。2、發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力??茖W、語言集體、小組高矮不同的水杯三個、14的數(shù)字卡片8、認識整點(M25)1、初步了解時鐘的表面結構及時鐘、分針、學會看整點。2、養(yǎng)成作息時間,珍惜時間的好習慣??茖W、語言集體、小組 時鐘若干、水彩筆9、小鼴鼠磚山洞(Y4)1、掌握正面鉆、側鉆、倒鉆的方法。2、能靈活的運用多種方法爬過障礙物。健康、語言集體、小組拱形門、墊子、圈、小鼴鼠頭飾若干10、大手牽小手(J38)1、懂得自己長大了,應該學著關心和照顧弟弟妹妹。2、以熱情大方的小主人態(tài)度帶領弟弟妹妹參觀幼兒園,并會作簡單介紹。社會、語言集體、小組與小班教師約定好參觀時間11、做饅頭(J 45)1、隨著音樂節(jié)奏,用自己喜歡的動作表現(xiàn)做饅頭的過程。2、體驗輕松愉快的情緒。藝術、語言集體、小組已有的經驗12、老師我愛你1、萌發(fā)熱愛、尊敬老師的情感。2、繪制卡片、油畫棒、小方紙,剪刀。小禮物表達對老師的感情。藝術、社會集體、小組照片 、卡紙、油畫棒、小方紙、剪刀13、眼、耳、鼻、舌、手(H178)1、 通過感知活動,體驗眼、耳、鼻、舌、手的功能,提高感知能力。2、 培養(yǎng)幼兒對小實驗的興趣??茖W、語言集體、小組紅黃藍紙各一張、白糖開水、鹽水各一杯、香煙、酒、醋各一杯、不一塊等14、教師節(jié)主題活動1、知道9月10日是教師節(jié)。2、激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。社會、語言集體、小組掛圖、故事磁帶、彩色紙大大班九月課程單元計劃表 本月主題:你變我變大家變日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第三周 9月 17日至 9月21日本周主題:變變俱樂部本周活動目標懂得任何事物都是可以變化的。本周工作重點1、學習正確的坐姿及看書的姿勢。2、環(huán)境評比活動。 3、測量幼兒身高體重。1、復習認讀aoe及四聲1、復習aoe三個單韻母和它們的四聲。2、會聽寫。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡2、認讀單韻母i及四聲1、學習單韻母i。2、讀準音字音,認清字形。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡3、書寫單韻母i及四聲1、能正確讀出單韻母i輕聲和四聲的音。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡4、 認識5(第一課時)(H121)1、了解5的實際意義,知道5和4的關系。2、正確認讀和書寫數(shù)字5??茖W、語言集體、小組國旗一面、5以內的數(shù)字卡片5、認識5(第二課時)(H121)1、了解5的實際意義,知道5和4的關系。2、正確認讀和書寫數(shù)字5??茖W、語言集體、小組國旗一面、5以內的數(shù)字卡片6、 復習5以內的數(shù)(H122)1、鞏固對15認讀和書寫。2、訓練幼兒對不規(guī)則排列的實物的點數(shù)能力和思維的靈活性??茖W、語言集體、小組15的數(shù)字卡、點子卡7、 認識6(第一課時)(H124)1、了解6的意義,知道6與5的關系。2、正確認讀和書寫數(shù)字6??茖W、語言集體、集體16的數(shù)字卡、點子卡8、認識半點(M28)1、認識鐘表,學會看半點鐘。2、能把時間和自己的生活聯(lián)系起來。科學、語言集體、小組實物鐘、自制大鐘一個9、貼人(Y9)1、能快速追逐跑,鍛煉幼兒敏銳的反應能力。2、喜歡與同伴游戲,體驗民間體育游戲的快樂。健康、語言集體、小組畫一個直徑約5米的圓圈10、花瓣兒風車(J40)1、懂的借助工具能使麥子變成面粉,很多食物都是由面粉制作而成。2、學習用自己的語言描述麥子變成食品的過程。語言、社會集體、小組動物頭飾11、找朋友(Z344)1、學習條跳單的集體舞。2、會聽音樂的變化變化動作和交換舞伴。藝術、語言集體、小組已有的經驗12、走在小路上(Z345)1、激發(fā)幼兒熱愛大自然。2、用添畫的形式表現(xiàn)鄉(xiāng)間小路的美麗。藝術、社會集體、小組照片 卡紙、油畫棒、小方紙、剪刀13、變變變俱樂部(J48)1、懂得任何事物都是可以變化的。2、大膽嘗試用各種方法變化事物,體驗變化的樂趣??茖W、語言集體、小組各種紙、回形針、夾子、繩子、剪刀等14、中秋節(jié)活動1、了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。2、體驗和家人團結的快樂。社會、語言集體、個別各種月餅盒、月餅若干 大大班九月課程單元計劃表 本月主題:你變我變大家變日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第四周 9月 24日至9月 28日本周主題:露一手 本周活動目標體驗、回憶各種快樂活動,能積極參與,大膽的講述。本周工作重點1、根據(jù)主題增添主題內容。2、召開幼兒秋季運動會。4、教科研:十二五課題工作。1、認讀單韻母u及四聲1、學習單韻母u。2、讀準音字音,認清字形。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡2、書寫單韻母u及四聲1、能正確讀出單韻母u輕聲和四聲的音。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡3、認讀單韻母及四聲1、學習單韻母。2、讀準音字音,認清字形。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡4、 認識6(第二課時)(H124)1、了解6的意義,知道6與5的關系。2、正確認讀和書寫數(shù)字6??茖W、語言集體、小組 16的數(shù)字卡、點子卡5、 區(qū)別前后、左右(H125)1、幼兒以自身為主體區(qū)分前后左右。2、發(fā)展其方位知覺??茖W、語言集體、小組 完成練習6、認識7和8(第一課時)(H126)1、知道7和6,8和7的關系。2、正確認讀和書寫數(shù)字7和8??茖W、語言集體、小組數(shù)字卡6、7、87、認識7和8(第二課時)(H126)1、知道7和6,8和7的關系。2、正確認讀和書寫數(shù)字7和8??茖W、語言集體、小組數(shù)字卡6、7、88、二等分(M31) 1、嘗試把一個物體等分成兩部分。2、知道整體大于部分??茖W、語言集體、小組分數(shù)圓片、剪刀、幾何圖形9、皮球鉆山洞(Y20)1、能在一定范圍內手眼協(xié)調的推滾皮球。2、能用不同材料搭山洞。健康、語言集體、小組皮球、板塊、水瓶、墊子10、神奇的小火車(J46)1、理解故事中事物神奇的變化。2、能主動關注周圍事物的變化過程。語言、社會集體、小組掛圖第5號、 植物生長的圖片11、讀書郎(Z356)1、學習唱附點音符的唱法,自編動作表現(xiàn)歌曲情景。2、樂意參加音樂表演活動。藝術、健康集體、小組音樂磁帶、錄音機、圖片、小書包12、國慶主題活動1、進行有關國慶的節(jié)日主題繪畫活動。2培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。藝術、社會集體、小組錄音機、磁帶、水彩筆繪、畫紙 、場地13、站到高出看一看(J124)1、能夠發(fā)現(xiàn)站在低處與站在高處看到的不同景象。2、親身體驗用比較的方法觀察事物的有趣??茖W、語言集體、小組人手一份紙和筆14、國慶節(jié)(H273) 1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國的生日。2、讓幼兒感知節(jié)日的歡樂,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感 。社會、語言集體、小組 圖片、PPT第五周 10.110.5(國慶放假)大大班十月課程單元計劃表 本月主題:中國娃日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第六周 10月 8 日至10月12日本周主題:成長的變化本周活動目標知道自己在不斷長大,能認識到自己的與眾不同,對運動有興趣,愛惜自己,有自信心。 本周工作重點1、培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢。2、 添加本月活動區(qū)材料,重點指導活動區(qū)活動。3、更換本月主題環(huán)境。4、公開課教研。1、書寫單韻母及四聲1、能正確讀出單韻母輕聲和四聲的音。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫。語言、社會集體、小組字母卡片、練習紙、筆2、復習單韻母i.u.及四聲1、認清i.u.三個韻母的形,區(qū)別第二、三聲和u與的字形。2、并能正確書寫,讀準音。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡3、復習6個單韻母及四聲1、用字母卡片認讀a.o.e.i.u.和四聲。2、默寫、聽寫6個單韻母及四聲。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡4、 復習8以內的數(shù)(H128)1、能較熟練地按數(shù)取物,按物的數(shù)量出示數(shù)字。2、能熟練認讀和書寫8以內的數(shù)字??茖W、語言集體、小組8以內的數(shù)字卡、點子卡5、復習8以內的數(shù)(H128)(第二課時)1、能較熟練地按數(shù)取物,按物的數(shù)量出示數(shù)字。2、能熟練認讀和書寫8以內的數(shù)字??茖W、語言集體、小組8以內的數(shù)字卡、點子卡6、認識9和10 (H129)1、知道9和8,10和9的關系。2、正確認讀和書寫9和10。科學、語言集體、小組9、10的數(shù)字卡、點子卡7、認識9和10 (H129)(第二課時)1、知道9和8,10和9的關系。2、正確認讀和書寫9和10。科學、語言集體、小組9、10的數(shù)字卡、點子卡8、認讀100以內的加減(M36)1、初步了解100以內數(shù)的連續(xù)性。2、按順序排列1100??茖W、語言集體、小組數(shù)字卡、一百板9、跳皮筋(Y55)1、學會跳皮筋的基本方法。2、鍛煉幼兒腿部力量。健康、語言集體、小組短皮筋、長皮筋10、我們小手拉小手(Y75) 1、會有感情的朗誦兒歌,感受世界小朋友都是一家人。2、用折剪的方法表現(xiàn)各國娃娃的形象。語言、藝術集體、小組 2-3個娃娃的照片、 地球儀11、中國功夫(J69 )1、在理解歌詞大意的基礎上,能用身體動作表現(xiàn)歌曲。2、進一步了解中國武術,表現(xiàn)出雄壯有力的氣概。語言、藝術集體、小組錄像帶、音樂磁帶、圖片12、京劇臉譜 (J71)1、學習運用鮮艷的色彩和夸張、對稱的圖案設計京劇臉譜。2、知道京劇是中國特有的藝術。語言、藝術集體、小組油畫棒、記號筆、水粉顏料、 操作冊13、聰明的中國人(J72)1、學習在不同的環(huán)境中尋找方向“南”,逐漸形成對指南針的認識。2、知道中國人很聰明,很早就有四大發(fā)明,萌發(fā)中華民族的自豪感??茖W、語言集體、小組簡易指南針若干、漢字“南”若干14、猜猜我是誰(J147)1、認識和表現(xiàn)不同工作的特點,體驗扮演與猜測的有趣。2、勇于在集體面前表現(xiàn)自己。社會、語言集體、小組廚師、理發(fā)師、醫(yī)生等不同職業(yè)的人物掛圖大大班十月課程單元計劃表 本月主題:中國娃日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第七周 10月15日至 10月19日本周主題:有趣的漢字本周活動目標了解漢字的起源,知道漢字是中國人發(fā)明的字。 本周工作重點1、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣。2、公開課教研。3、“十二五”課題工作。4、家長學校講座。1、認讀書寫聲母b及音節(jié)1、能正確讀出聲母b的發(fā)音,學習聲母b與單韻母拼讀或直呼的正確方法。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫聲母b及音節(jié)。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡2、認讀書寫聲母p及音節(jié)1、能正確讀出聲母p的發(fā)音,學習聲母p與單韻母拼讀或直呼的正確方法。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫聲母p及音節(jié)。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡3、認讀書寫聲母m及音節(jié)1、能正確讀出聲母m的發(fā)音,學習聲母m與單韻母拼讀或直呼的正確方法。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫聲母m及音節(jié)。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡4、復習10以內的數(shù)(H130)1、對10以內數(shù)的認識。2、10以內數(shù)字卡和點子卡??茖W、語言集體、小組9、10的數(shù)字卡、點子卡5、復習10以內的數(shù)(H130)1、對10以內數(shù)的認識。2、10以內數(shù)字卡和點子卡??茖W、語言集體、小組9、10的數(shù)字卡、點子卡6、認識0(H131)1、認識數(shù)字0,知道0表示沒有。2、復習認讀110數(shù)字,點數(shù)。科學、語言集體、小組110數(shù)字卡7、認識0(第二課時)1、認識數(shù)字0,知道0表示沒有。2、復習認讀110數(shù)字,點數(shù)??茖W、語言集體、小組110數(shù)字卡8、按群計數(shù)(M38)1、嘗試按數(shù)群整10,整5數(shù)數(shù),并能說出總數(shù)。2、體驗用不同方法數(shù)數(shù)的樂趣??茖W、語言集體、小組金色珠、花生一袋9、邁大步(Y94)1、能大步跨跳,發(fā)展幼兒腿部肌肉力量。2、喜歡民間體育游戲。健康、語言集體、小組寬敞的活動場地10、有趣的漢字(J67)1、了解漢字的起源,知道漢字是中國人發(fā)明的文字。2、關注周圍環(huán)境中的漢字,產生對漢字的興趣。語言、社會集體、小組掛圖第6號、 漢字卡11、大中國(J 83 ) 1、欣賞體驗作品的氣勢雄壯,激發(fā)做個中國娃的自豪感。2、學習運用多種手段表達表現(xiàn)所展示的內容。藝術、語言集體、小組錄像帶、磁帶12、國寶熊貓(J92)1、知道毛筆畫是中國特有的繪畫種類。2、嘗試用毛筆畫出熊貓的明顯特征。藝術、語言集體、小組范畫、玩具熊貓、宣紙 、舊報紙13、娃娃到北京(J77)1、學習自己選擇測量工具,探索測量線段的方法。2、初步體驗測量工具的長短與測量結果之間的關系。科學、語言集體、小組各種不同的測量工具:回形針、長短不同的尺、小棒等14、我是中國小娃娃(J73)1、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同,知道自己是中國人。2、知道中國很大,中國人很聰明,萌發(fā)做中國人的自豪感。社會、語言集體、小組各種膚色的小朋友圖象或錄像大大班十月課程單元計劃表 本月主題:中國娃日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第 八 周 10月22日至 10月26日本周主題:京劇臉譜本周活動目標知道京劇是中國特有的藝術,嘗試運用作品表演京劇。 本周工作重點1、各年級公開課及評析。2、重陽節(jié)活動:尊老愛幼文明禮儀活動。1、認讀書寫聲母f及音節(jié)1、能正確讀出聲母f的發(fā)音,學習聲母f與單韻母拼讀或直呼的正確方法。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫聲母f及音節(jié)。語言、社會集體、小組練習紙、 筆、 拼音卡片2、 復習聲母b.p.m.f及音節(jié)1、用字母卡片認讀聲母b.p.m.f及音節(jié)。2、重點掌握拼讀或直呼的方法。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡3、認讀書寫聲母d及音節(jié)1、能正確讀出聲母d的發(fā)音,學習聲母d與單韻母拼讀或直呼的正確方法。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫聲母d及音節(jié)。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡4、 比較輕重、厚薄、粗細(H131)1、學會區(qū)分物體的輕重,厚薄,粗細。2、會區(qū)分物體的輕重,厚薄,粗細進行排序。科學、語言集體、小組書本、衣服、木棒、棍子等5、學習數(shù)的守恒(H133) 1、正確判斷10以內的數(shù)量物。2、培養(yǎng)幼兒的判斷力??茖W、語言集體、小組110數(shù)字卡、計算袋每人一個6、110的數(shù)序和倒數(shù)(H135)1、知道數(shù)有固定的排列順序。2、每個數(shù)比它前面的數(shù)多1,比它后面的數(shù)少1。科學、語言集體、小組110數(shù)字卡7、復習數(shù)序和倒數(shù)(H136) 1、鞏固對數(shù)的排列順序的認識。2、會倒數(shù)和順數(shù)。科學、語言集體、小組110數(shù)字卡、幼兒練習冊8、 分類計數(shù)(M63)1、嘗試用多種方法進行計數(shù)。2、學會分工合作??茖W、語言集體、小組各種水果、紙、筆9、小小解放軍1、了解自己身體各部位的不同作用。2、隊列訓練。健康、語言集體、小組寬敞的活動場地10、聰明的阿凡提(J98)1、理解故事內容,知道阿凡提是一個機智勇敢的人。2、增進熱愛少數(shù)民族的情感。語言、社會集體、小組掛圖9號 、磁帶11、北京的金山上(J104)1、感受藏族音樂、舞蹈的風格。2、熟悉樂曲旋律,學習藏族舞的基本動作。藝術、語言集體、小組磁帶、 白色綢帶或者皺紋紙條12、小雞吃米(Z381)1、能畫出小雞的基本特征。2、添畫相關情節(jié)和各種神態(tài)。藝術、科學集體、小組小雞毛絨玩具、 圖片、 彩筆 、幼兒用書13、民族服裝真漂亮(J102)1、認識各民族服裝,感受服飾的民族特點。2、根據(jù)自己確定的分類標準布置民族服裝并記錄??茖W、語言集體、小組各民族的服裝、服飾若干、記錄紙和筆14、頒獎臺上(J90)1、能為中國運動員為國爭光感到自豪,增強熱愛祖國的情感。2、認識祖國的標志國旗、國歌,熱愛、尊敬國旗和國歌。社會、語言集體、小組運動員在領獎臺上領獎、參加比賽的錄像或掛圖第8號大大班十月課程單元計劃表 本月主題:中國娃日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第 九 周 10月29日至11月 2日本周主題:娃娃游中國本周活動目標加深對祖國大好河山的認識,萌發(fā)對祖國的自豪感。 本周工作重點 1、 教育幼兒在家做一些力所能及的家務事。2、 幼兒發(fā)展水平評估。3、鼓勵幼兒多進行晨間活動。4、各年級公開課及評析。1、認讀書寫聲母t及音節(jié)1、能正確讀出聲母t的發(fā)音,學習聲母t與單韻母拼讀或直呼的正確方法。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫聲母t及音節(jié)。語言、社會集體、小組練習紙、筆、拼音卡片2、認讀書寫聲母n及音節(jié)1、能正確讀出聲母n的發(fā)音,學習聲母n與單韻母拼讀或直呼的正確方法。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫聲母n及音節(jié)。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡3、認讀書寫聲母l及音節(jié)1、正確讀出聲母l的發(fā)音,學習聲母l與單韻母拼讀或直呼的正確方法。2、掌握正確筆順,會在拼音四線格里正確書寫聲母l及音節(jié)。語言、社會集體、小組字母卡片、拼音掛圖和圖卡4、120的數(shù)數(shù)(H137) 1、學習口手一致的點數(shù)120。2、知道20里面有兩個10??茖W、語言集體、小組幼兒用書22頁5、150的數(shù)數(shù)(H138) 1、學習口手一致的點數(shù)150。2、知道50里面有5個10。科學、語言集體、小組幼兒用書23頁6、認識相鄰數(shù)(H139)1知道29的相鄰數(shù)是哪兩個數(shù)。2、理解相鄰數(shù)的含義。科學、語言集體、小組110數(shù)字卡、點子卡7、復習相鄰數(shù)(H140)1、知道29的相鄰數(shù)是哪兩個數(shù)。2、訓練幼兒的反應能力??茖W、語言集體、小組110數(shù)字卡8、 簡單的統(tǒng)計(M65)1、嘗試用統(tǒng)計圖來記錄物品的數(shù)量。2、初步感知統(tǒng)計在生活中的應用??茖W、語言集體、小組操作冊、統(tǒng)計圖9、爬網(Y15)1、能靈活的攀爬,探索爬網的方法。2、爬行時保持一定的距離。健康、語言集體、小組創(chuàng)設爬網設備及條件10、娃娃游中國(J85)1、學習用較完整的語言講述自己旅行的見聞。2、萌發(fā)對祖國的自豪感。語言、社會集體、小組照片、 風景圖或者明信片11、七彩光和果娃娃 (J173) 1、理解歌詞含義,感受友好、快樂的情緒。2、學唱歌曲,嘗試常準附點音符。藝術、語言集體、小組各種水果圖片、 磁帶12、七彩花瓶(J177)1、嘗試在光滑的瓶身上粘貼紙或者其他材料。2、感受作品的色彩美。藝術、語言集體、小組自帶一只瓶子 、橡皮泥 、記號筆13、火車飛機幾點開(J87)1、了解表現(xiàn)時間的各種不同方式。2、感受時間與人們日常生活的關系。科學、語言集體、小組幼兒活動材料第一冊第29頁14、相聚在北京(J93)1、知道北京是我們祖國的首都,是我國一個重要的大城市,是個美麗的城市。2、認識北京的一些代表性建筑,有向往首都北京的美好愿望。社會、語言集體、小組北京著名建筑的圖片和照片大大班十一月課程單元計劃表 本月主題:七彩世界日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第 十 周 11月 5日至 11月 9日本周主題:調皮的七彩光 本周活動目標獲得光與色的感性經驗,初步了解光的七色。 本周工作重點1、家長開放日。2、園本教研:一課三研。3、讓幼兒學習自己系鞋帶。4、班級親子游活動。 1、復習聲母d t n l及音節(jié)1、復習鞏固聲母d t n l及與單韻母的發(fā)音。2、會聽寫音節(jié)。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖2、復習聲母b-l的音節(jié)1、復習鞏固聲母b-l及與單韻母拼成音節(jié)的方法。2、能正確認讀音節(jié)。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖3、按順序默寫所學聲母1、復習鞏固聲母。2、會用正確的方法讀音節(jié)。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖4、區(qū)別上下、遠近(H142)1、學習用觀察,測量胡方法區(qū)別上下遠近。2、滲透近大遠小透視概念??茖W、語言集體、小組幼兒用書 5、認識長方形(H143)1、認識長方形的特點。2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力。科學、語言集體、小組 鉛筆刀、硬紙片6、認識正方形(H144)1、認識正方形的特點。2、學會區(qū)分長方形和正方形??茖W、語言集體、小組小剪刀、紙片7、2的組成和2的加(H145) 1、學習2的分解組成。2、認識分合符號,學習用法和讀法??茖W、語言集體、小組分合符號、數(shù)字卡片8、相同數(shù)的連加(M69)1、借助學具計算相同數(shù)的加法。2、樂于參加數(shù)學活動??茖W、語言集體、小組彩色珠子、鉛筆、白紙9、滾滾樂(Y7)1、能主動探索滾動物體的多種方法。2、激發(fā)幼兒的想象力,增加對探索活動的興趣。健康、語言集體、小組各種能滾動的玩具10、調皮的七色光(J171)1、獲得光與色的感性經驗,初步了解光的七種顏色。2、大膽想象、創(chuàng)編、理解光與人們的生活的關系。語言、社會集體、小組掛圖第14號、 故事磁帶11、郵遞員叔叔(J201)1、借助歌曲理解郵遞員叔叔的工作特點。2、對幫助我們的人萌發(fā)謝意。藝術、語言集體、小組一封信 、圖片12、彩色陀螺(J185)1、觀察陀螺旋轉時色彩的變化。2、探索學習制作彩色陀螺的制作方法。藝術、語言集體、小組火柴棒、大頭針、圓形紙13、奇妙的七色光(J174)1、利用三棱鏡發(fā)現(xiàn)光有七種顏色,對光這一自然現(xiàn)象產生興趣。2、能表達自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴一起討論。科學、語言集體、小組每組一面三棱鏡、白紙、記錄筆14、兄弟姐妹是一家(Pj減法,若干;一份,題繪畫活動,J107)1、知道我國是個多民族國家,有漢、蒙、藏、維等五十多個聰明、勤勞、勇敢的民族。2、了解少數(shù)民族的一些風俗習慣,尊重少數(shù)民族。社會、語言集體、小組各民族的服飾和特產大大班十一月課程單元計劃表 本月主題:七彩世界日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第十一周 11月 12日至11月16 日本周主題:奇妙的七色光 本周活動目標引導幼兒對光這一自然現(xiàn)象產生興趣,表達自己的發(fā)現(xiàn)。 本周工作重點1、安全教育周活動。2、教科研活動:一課三研。1、復習單韻母1、會默寫單韻母。2、能正確拼讀單韻母及四聲。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖2、聽寫單韻母及四聲1、復習鞏固單韻母及四聲。2、能用正確方法讀書。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖3、聽寫所學音節(jié)1復習鞏固聲母b-l及與單韻母拼成音節(jié)的方法。2、能獨立完成練習冊。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖4、學習2的口頭加減法(H148)1、學習2的口頭加減法。2、初步滲透集合意思??茖W、語言集體、小組 數(shù)字卡、加減符號、等號5、學習2的口頭加減法(H148)(第二課時)1、學習2的口頭加減法。2、初步滲透集合意思??茖W、語言集體、小組數(shù)字卡、加減符號、等號6、認識梯形(H150)1、認識梯形。2、學會區(qū)分梯形、正方形、長方形??茖W、語言集體、小組硬紙片、小剪刀7、認識三角形(H151)1、幼兒認識三角形。2、學會區(qū)分等腰、等邊、直角、銳角、鈍角三角形??茖W、語言集體、小組硬紙片、小剪刀8、平均分配(M73)1、按數(shù)量平均分配物品。2、感知生活中平均分配的現(xiàn)象。科學、語言集體、小組雪花片、小筐子若干9、勇過通天河(Y80)1、通過游戲情節(jié),增強幼兒活動的興趣。2、運用多種材料增強平衡能力和動作協(xié)調性。健康、語言集體、小組平衡板、平衡木、紙箱、輪胎若干10、七色花(J187)1、理解故事內容,嘗試表現(xiàn)不同情境下人物的語言。2、體驗幫助別人的快樂。語言、社會集體、小組一朵七色花、 故事磁帶11、迷路的小花鴨(J197)1、體驗歌曲的旋律,理解歌詞的內容。2、體驗互相關愛、幫助的情感。藝術、語言集體、小組音樂磁帶、 玩具小鴨子12、假如我有一朵七色(J190)1、能大膽想象,畫出自己的美好愿望。2、能注意主題與背景的協(xié)調。藝術、語言集體、小組繪畫工具及材料13、肥皂泡上的“彩虹” (J183)1、觀察、記錄陽光下肥皂泡表面的七色光。2、產生探尋五彩繽紛的世界的興趣??茖W、語言集體、小組肥皂水、吹泡泡的工具14、秋天的圖畫(J176)1、能細致地觀察秋天的植物、昆蟲等,感受大自然色彩的豐富。2、愿意向同伴介紹自己的收獲、體驗發(fā)現(xiàn)與收集快樂。社會、語言集體、小組選擇植物園地作為觀察點大大班十一月課程單元計劃表 本月主題:七彩世界日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第十二周 11月19 日至11月23日本周主題:七彩盒本周活動目標 尋找身邊七彩色的物品,進一步了解七彩的排列次序。本周工作重點1、業(yè)務學習:保育保健知識講座。2、組織幼兒多到戶外活動。3、“我們喜愛的故事書”閱讀周活動。1、認讀、書寫聲母g及音節(jié)1、學會聲母g及與韻母相拼的方法。2、并能正確書寫。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖2、認讀、書寫聲母k及音節(jié)1、學會聲母k及與韻母相拼的方法。2、并能正確書寫。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖3、認讀、書寫聲母h及音節(jié)1、學會聲母h及與韻母相拼的方法。2、并能正確書寫。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖4、學習3的組成(H152)1、學習3的分解組成。2、初步知道總數(shù)大于部分數(shù)。科學、語言集體、小組13數(shù)字卡、分合符號5、學習3的加法(H153)1、學習3的加法。2、認識加號、等號、學習讀寫用的方法。科學、語言集體、小組13數(shù)字卡、加減號6、學習3的減法(H155)1、學習3的減法。2、認識減號、等號、學習讀寫用的方法??茖W、語言集體、小組13數(shù)字卡、加減號7、認識圓形橢圓形(H156)1、幼兒認識圓形和橢圓形。2、提高幼兒的判斷力??茖W、語言集體、小組一根線、瓶蓋、圓規(guī) 8、平均分配(M75)1、利用乘法、除法板,進一步感知平均分配的意義。2、嘗試用平均分配的方法解決問題??茖W、語言集體、小組乘法、除法板9、小兵向前沖(Y29)1、練習匍匐爬的動作。2、不怕困難堅持到底。健康、語言集體、小組墊子、木板10、我最喜歡的故事書 1、能用完整地語言說出最喜歡的故事書名稱及內容。2、培養(yǎng)幼兒從小喜歡閱讀。語言、社會集體、小組幼兒閱讀喜歡的故事書2-4本11、給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿(J209)1、在熟悉歌曲的基礎上,有興趣的學習動作。2、表達對爺爺奶奶的尊敬之情。藝術、語言集體、小組音樂磁帶、爺爺奶奶的頭飾12、我為老人做了啥(J211)1、大膽進行繪畫,能表現(xiàn)人物的表情和動作。2、對幫助老人產生自豪的情感。藝術、社會集體、小組畫筆、 白紙13、剝花生(J175)1、學習用數(shù)字、符號記錄花生的數(shù)量。2、嘗試有計劃、有條理地進行多次剝花生、做記錄的活動??茖W、語言集體、小組花生果每人一盤、筆、活動材料人手一本紙14、說聲謝謝(J199 )1、知道接受別人幫助后要說謝謝。2、了解不同國家的道謝語。社會、語言集體、小組事先了解不同國家的謝語大大班十一月課程單元計劃表 本月主題:七彩世界日 期課程設計重點活動名稱活 動 目 標重點領域活動方式活 動 準 備第十三周 11月 26日至 11月30日本周主題:七色花 本周活動目標 幫助幼兒體驗幫助別人的快樂。本周工作重點1、評價幼兒發(fā)展。2、教科研:十二五課題工作。3、園本培訓:師帶徒活動展示。1、復習聲母g k h及音節(jié)1、復習鞏固聲母b-l及與韻母拼成音節(jié)的方法。2、能獨立完成練習冊。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖2、認讀、書寫聲母j及音節(jié)1、學會聲母j及與韻母相拼的方法。2、并能正確書寫。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖3、認讀、書寫聲母q及音節(jié)1、學會聲母q及與韻母相拼的方法。2、并能正確書寫。語言、社會集體、小組拼音卡片、掛圖4、 圖形的復習(H158)1、復習鞏固對正方形、長方形、梯形、三角形、圓形的認識。2、讓幼兒進一步掌握這些幾何圖形的特點。科學、語言集體、小組幾何圖形的彩色卡片若干5、 圖形變換(H159)1、復習鞏固對幾何圖形的認識。2、發(fā)展幼兒的想象力和操作能力。科學、語言集體、小組 硬紙片、剪刀6、 認識16序數(shù)(H160)1、讓幼兒學習16的序數(shù)。2、發(fā)展幼兒的記憶力和初步的邏輯思維能力??茖W、語言集體、小組各種小動物6個7、認識110序數(shù)(H162)1、復習16的序數(shù),學習110序數(shù)。2、發(fā)展幼兒的記憶力和初步的邏輯思維能力??茖W、語言集體、小組各種小動物10個8、圓柱體(M78)1、感知圓柱體的外形特征。2、能從周圍的環(huán)境中找出相似的物體。科學、社會集體、小組圓柱體實物若干9、搖擺平衡
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