人教版四年級(jí)下冊(cè)Unit3 Weather教學(xué)設(shè)計(jì) .docx

人教版四年級(jí)下冊(cè)Unit3 Weather教學(xué)設(shè)計(jì) 雨亭學(xué)校邱少華1、 教學(xué)內(nèi)容 Part B Lets learn & Letsplay。 2、 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo)： （1） 能聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀有關(guān)天氣的單詞： sunny, snowy，rainy，cloudy , windy。 （2）認(rèn)讀單詞：London，Moscow，Singapore，Sydney。 2、 能力目標(biāo)： 能準(zhǔn)確使用句型：“Whats the weather like in ? Its hot and sunny/in Sydney/” 3、 情感目標(biāo): 天氣變化無(wú)常，請(qǐng)大家及時(shí)更換衣物。 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)單詞：sunny, snowy，rainy，cloudy , windy。 難點(diǎn)：運(yùn)用所學(xué)的句型描述天氣。 四、教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、單詞卡、圖片。 五、教學(xué)過(guò)程 Step1、Warm-up 1、Greeting. 2、Sing a song, weather song. （以天氣的單詞給小組命名) Step2、Revision/Lead-in Play a game: Whack-A-Mole Step3、Presentation 1、T:What are these words about? Ss: Weather. 2、(1)教學(xué)sunny (課件出示圖片) a.語(yǔ)音教學(xué)。b.邊唱歌謠邊做動(dòng)作(Sunny, sunny, its sunny.) 。c.帶入句子Whats the weather like in Lingao/? Its sunny/in Lingao/進(jìn)行操練。d.小組讀并抽查。 同步驟教學(xué)單詞snowy。 (大小聲操練并抽查。) (2)教學(xué)rainy(課件出示圖片) T: Is it snowy? Ss: No. T: Its rainy. a.語(yǔ)音教學(xué)。b.邊唱歌謠邊做動(dòng)作(Rainy, rainy, its rainy.) 。 c.帶入句子Whats the weather like?進(jìn)行操練。d.小組讀并抽查。 同步驟教學(xué)單詞cloudy, windy。 (3)抽查weather signs Step4、Practice 1、Lets do. 2、Play a game “I do you say”. 3、Listen to the tape and read the words.4、Lets travel around the world.(教學(xué)單詞London，Moscow，Beijing, Singapore，Sydney。) 課件出示倫敦的圖片。 T: Whats the weather like in London? Ss: Its rainy in London. 同步驟教學(xué)Moscow，Beijing, Singapore，Sydney。 5、仿照Lets play ,學(xué)生練習(xí)對(duì)話(huà)。 6、 Listen to the tape and answer the questions. Q:Whats the weather like in Sydney? Step 5、Consolidation & extension 1、Lets talk. Make dialogues with your partner. (與同伴練習(xí)對(duì)話(huà),看圖談?wù)摵Ｄ系奶鞖馇闆r。） A: Hello! B: Hi! A: Heres the weather report of Hainan. Its _in _. B: Whats the weather like in _? A : Its _in_. B: Oh, yes! 2、The weather always changes. Please take care of yourself.3.小組合作練習(xí)：用自己喜歡的方式練習(xí)本課時(shí)單詞：sunny, rainy, snowy, cloudy, windy，看哪組練習(xí)得好。4.play the game:who is missing?Step6、Homework 1.Copy the w