人教版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit4 At the farm .doc

人教版四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)Unit4 At the farm 教學(xué)設(shè)計(jì)霸州市王莊子鄉(xiāng)任莊子村學(xué)校 孔楠楠一、教學(xué)內(nèi)容：P39 Lets learn & Lets learn二、教學(xué)目標(biāo)：1、能聽、說(shuō)、認(rèn)讀單詞：tomato、green beans、potato、carrot、onion以及它們的復(fù)數(shù)形式。句型：What are these？和Are they?的問(wèn)答。2、通過(guò)說(shuō)唱B部分的歌謠鞏固所學(xué)單詞的復(fù)數(shù)形式。三、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1、掌握農(nóng)場(chǎng)上常見(jiàn)的蔬菜的名稱及其復(fù)數(shù)的表達(dá)形式。2、句型：What are these？和Are they?的問(wèn)答。教學(xué)難點(diǎn)：所學(xué)單詞的復(fù)數(shù)形式（尤其要注意tomato、potato的復(fù)數(shù)形式）以及復(fù)數(shù)形式發(fā)音。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1、Lets learn A部分的課件和錄音。2、相關(guān)的單詞卡片。3、所學(xué)蔬菜的實(shí)物。4、Lets chant的錄音。五、教學(xué)過(guò)程： Step 1. Leading-in 教師讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的蔬菜（中文）,從而導(dǎo)入用英文來(lái)表達(dá)它們。 Step 2 Presentation & Practice Lets learnT：Class，there is a big farm. On that farm it has many vegetables. Do you know what is this?（學(xué)生根據(jù)幻燈片內(nèi)容回答問(wèn)題）Ss: 西紅柿。T：Do you know how to speak it in English? Now read after me.Ss:Tomato.觀看PPT,教授復(fù)數(shù)形式活動(dòng)：男生讀單數(shù)，女生讀復(fù)數(shù)。 一列一列練習(xí)發(fā)音，先讀單數(shù)，后讀復(fù)數(shù)形式。教師說(shuō)漢語(yǔ)，學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)再看PPT,通過(guò)單復(fù)數(shù)形式比較來(lái)導(dǎo)入句子。Whats this? What are these? Are these.?活動(dòng): 教師拿出事先準(zhǔn)備的圖片，與學(xué)生進(jìn)行問(wèn)答(多叫一些學(xué)生進(jìn)行練習(xí)) 讓學(xué)生拿出自已畫的圖片，交換圖片，小組對(duì)話練習(xí)句型及蔬菜單詞。游戲：拿出箱子，里面放好蔬菜，請(qǐng)一個(gè)學(xué)生上臺(tái)摸是什么，下面請(qǐng)學(xué)生猜，利用所學(xué)句型。觀看FLASH,跟讀課文。Lets chant觀看FLASH,教師講解活動(dòng)：聽到目標(biāo)單詞拍手并大聲讀出來(lái)。 Step 3 Summary & Consolidation看黑板總結(jié)做同步訓(xùn)練練習(xí)并講解。Step 4 Homework 觀看PPT上的作業(yè)六、板書設(shè)計(jì)Unit4 A