二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)歸納課件.ppt

一 解決問(wèn)題 1 同級(jí)運(yùn)算 按照從左向右的順序 依次計(jì)算 2 不同級(jí)運(yùn)算 要先算乘除 后算加減 3 帶小括號(hào)運(yùn)算的類(lèi)型 有括號(hào)的 先算小括號(hào)里面的 再算括號(hào)外面的 二 表內(nèi)除法 1 平均分的含義 每份分得同樣多 叫平均分 2 把一些東西平均分成幾份 求每份是多少 用除法計(jì)算 總數(shù) 份數(shù) 每份數(shù)把一個(gè)數(shù)量按每幾個(gè)分一份 求能分成幾份 求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾 用除法計(jì)算 總數(shù) 每份數(shù) 份數(shù) 3 除法算式的讀法 從左到右的順序讀 讀作除以 讀作等于 其他數(shù)字不變 例如 12 3 4讀作 12除以3等于4 4 除法算式各部分名稱(chēng) 被除數(shù) 除數(shù) 商 被除數(shù) 商 除數(shù) 除數(shù) 商 被除數(shù) 5 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍 也就是求 一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù) 都用除法計(jì)算 用 一個(gè)數(shù) 另一個(gè)數(shù) 在需要提出問(wèn)題并解決時(shí) 可以提 加法的問(wèn)題 求總數(shù) 誰(shuí)和誰(shuí)一共是多少 減法的問(wèn)題 進(jìn)行比較 誰(shuí)比誰(shuí)多多少 誰(shuí)比誰(shuí)少多少 除法的問(wèn)題 有倍數(shù)關(guān)系的可以提出用除法計(jì)算的問(wèn)題 誰(shuí)是誰(shuí)的幾倍 是 字前寫(xiě)較大數(shù) 是 字后寫(xiě)較小數(shù) 三 圖形與變換 1 角 銳角 直角 鈍角 銳角比直角小 鈍角比直角大 2 平移 當(dāng)物體沿水平方向或豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí) 是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) 自身方向不發(fā)生改變 如 推拉窗 拉抽屜 升國(guó)旗 手扶電梯等等 3 旋轉(zhuǎn) 當(dāng)物體圍繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí) 自身方向會(huì)發(fā)生改變 如 方向盤(pán) 旋轉(zhuǎn)木馬 螺旋槳 風(fēng)車(chē)等等 4 平移的方法 先確定平移方向和格子數(shù) 也就是距離 找到原圖形的各個(gè)頂點(diǎn) 把各個(gè)按相同方向平移相同的格子數(shù) 把新頂點(diǎn)按原圖形的順序連接 四 萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 1 個(gè) 一 十 百 千 萬(wàn) 是我們學(xué)過(guò)的五個(gè)計(jì)數(shù)單位 分別在個(gè)位 十位 百位 千位 萬(wàn)位上表示 相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10 10個(gè)一是十 10個(gè)十是一百 10個(gè)一百是一千 10個(gè)一千是一萬(wàn) 2 數(shù)位順序表里 從右邊起 第一位是個(gè)位 第二位是十位 第三位是百位 第四位是千位 第五位是萬(wàn)位 萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的讀法 讀數(shù)時(shí) 要從高位讀起 萬(wàn)位上是幾就讀幾萬(wàn) 千位上是幾就讀幾千 百位上是幾就讀幾百 十位上是幾就讀幾十 個(gè)位上是幾就讀幾 中間有一個(gè) 0 或者連續(xù)兩個(gè) 0 就只讀一個(gè) 零 末尾不管有幾個(gè)0都不讀 萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的寫(xiě)法 寫(xiě)數(shù)時(shí) 也要從高位寫(xiě)起 幾個(gè)千就在千位上寫(xiě)幾 幾個(gè)百就在百位上寫(xiě)幾 幾個(gè)十就在十位上寫(xiě)幾 幾個(gè)一就在個(gè)位上寫(xiě)幾 哪一位上一個(gè)數(shù)字也沒(méi)有就寫(xiě) 0 占位 讀數(shù)和寫(xiě)數(shù)都從 高位 起 5 數(shù)的大小比較的方法 位數(shù)多的大于位數(shù)少的數(shù) 位數(shù)相同時(shí) 就比較最高位上的數(shù)字 數(shù)字大的這個(gè)數(shù)就大 反之就小 如果最高位上的數(shù)字相同 就比較下一位上的數(shù) 依次類(lèi)推 6 最大的一位數(shù) 9 最小的一位數(shù) 1最大的兩位數(shù) 99 最小的兩位數(shù) 10兩位數(shù)最高位是十位 最大的三位數(shù) 999 最小的三位數(shù) 100三位數(shù)最高位是百位 最大的四位數(shù) 9999 最小的四位數(shù) 1000四位數(shù)最高位是千位 最大的五位數(shù) 99999 最小的五位數(shù) 10000 五位數(shù)最高位是萬(wàn)位 7 近似數(shù) 與準(zhǔn)確數(shù)很接近的整十 整百 整千的數(shù) 大約 可能 大概 的出現(xiàn)就是近似數(shù) 估成整十?dāng)?shù) 要看這個(gè)數(shù)的個(gè)位 估成整百數(shù) 要看這個(gè)數(shù)的十位 四舍五入 五 克和千克 1 質(zhì)量的單位 克和千克 2 稱(chēng)較輕的物品的質(zhì)量時(shí) 用 克 作單位 稱(chēng)較重的物品的質(zhì)量時(shí) 用 千克 作單位 3 一個(gè)兩分的硬幣約是1克 兩袋500克的鹽約是1千克 4 1000克 1千克 1公斤 1kg 1000g 進(jìn)率是1000 5 計(jì)算或者比較大小時(shí) 如果單位不同 就需要把單位統(tǒng)一后再進(jìn)行比較 6 在解決問(wèn)題時(shí) 如果單位不統(tǒng)一 也要先統(tǒng)一單位再列式計(jì)算 六 萬(wàn)以?xún)?nèi)的加法和減法 一 1 筆算加 減法的法則是 相同數(shù)位對(duì)齊 從個(gè)位加 減起 如果哪一位相加滿(mǎn)十 要向前一位進(jìn)1 如果哪一位不夠減 就從前一位退1作10再減 2 估算方法 估算成整百數(shù) 看十位 十位小于五的 4 3 2 1 0 就少看 直接把個(gè)位 十位舍去寫(xiě)作 0 四舍 如 532 500 十位大于五或者等于五的 5 6 7 8 9 就多看 把個(gè)位 十位寫(xiě)作 0 的的同時(shí)還要在百位上加上1 五入 如 567 600 估算成整十?dāng)?shù) 看個(gè)位 個(gè)位小于五的 4 3 2 1 0 就少看 直接把個(gè)位舍去寫(xiě)作 0 四舍 如 532 530 個(gè)位大于五或者等于五的 5 6 7 8 9 就多看 把個(gè)位寫(xiě)作 0 的的同時(shí)還要在十位上加上1 五入 如 567 570出現(xiàn) 大約 可能 大概 時(shí) 就需要估算 要用 符號(hào) 七 統(tǒng)計(jì) 1 復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 就是把幾個(gè)有聯(lián)系的單式統(tǒng)計(jì)表合編成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表 便于更好 更清晰地觀察 比較和分析數(shù)據(jù) 2 條形統(tǒng)計(jì)圖 一格可以代表5個(gè)單位 也可以根據(jù)數(shù)量的多少來(lái)確定一格代表多少 數(shù)很大時(shí)有的一格可以代表10個(gè)單位 3 會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的信息 提出問(wèn)題并解決問(wèn)題 八 找規(guī)律 1 一組圖形