四下Unit2 C部分 Read and Write.doc

PEP Book 3 Unit 6 Meet my family Part(B) Lets learn教學(xué)目標(biāo)與要求1.能聽、說、認(rèn)讀單詞:doctor, nurse, driver, farmer和cook,并能介紹人物的職業(yè)。212.能夠聽懂、會說句型Whats your fathers job? My father is a doctor.并能做替換練習(xí)。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有21cnjy3.會唱歌曲My family重點(diǎn) doctor, nurse, driver, farmer, cook Whats your father? My father is a doctor. 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有21世紀(jì)*教育網(wǎng)難點(diǎn) 單詞發(fā)音：driver My father is a doctor.中的“a” 的強(qiáng)調(diào)。教具 人物職業(yè)的圖片 教學(xué)錄音帶 單詞卡片 課件 。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Preparation準(zhǔn)備活動1做“Whats missing”游戲：教師使用詞卡father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, 讓學(xué)生認(rèn)讀，然后抽出其中一張，讓學(xué)生再次認(rèn)讀后說出少了哪一張。 【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】2教學(xué)歌謠：可愛的home。 Home是我可愛的家， 墻上的picture美佳佳。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有右邊的woman是mother, 左邊的man是father. 可愛的friend是誰呀？ 是我student 人人夸。 3Sing a songCome and see my family 教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Presentation新知呈現(xiàn) 1Talk about the family: How many people are there in your family? Who are they? 21cnjycom2模仿老師說句子，做連鎖游戲：My mother is thin, she likes music. What about your mother/father/brother/sister? 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有www-2-1-cnjy-com3教師指著自己說：Im a teacher. 再指著一名學(xué)生說：He is a student.然后自問自答：Whats his job? He is a student. 教師問學(xué)生：Whats his job? 引導(dǎo)他們說出：He is a student. 2-1-c-n-j-y4教師分別拿出畫有醫(yī)生、護(hù)士和農(nóng)民的圖片，問學(xué)生：Whats his/her job?引導(dǎo)他們說出：He/ She is a doctor/nurse/farmer.并教讀這三個單詞。 5教師分別拿出畫有cook和driver的圖片，啟發(fā)學(xué)生通過提問Whats his/her job?來得知答案。并學(xué)習(xí)cook, driver. 21教育網(wǎng)6聽錄音，跟讀課文。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有7看Lets learn（B）的動畫課件，學(xué)習(xí)單詞。 8教師出示本課時所學(xué)單詞卡，讓學(xué)生認(rèn)讀單詞。 9兩人一組根據(jù)圖片操練句型。 教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Practice鞏固練習(xí)1猜猜看。教師請一個學(xué)生上來表演人物，要求表演出人物的職業(yè)、外貌特征和興趣愛好，讓其他學(xué)生猜：He is a/ Hes /He likes 2計(jì)時猜詞競賽 每個小組56人，小組之間進(jìn)行計(jì)時猜詞比賽。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有比賽規(guī)則：教師準(zhǔn)備好寫有英文單詞doctor, farmer, nurse, driver, teacher, student,cook的單詞卡。每個小組依次到教室前面參加比賽。比賽前，小組內(nèi)的第一名學(xué)生坐在椅子上，其他學(xué)生面對該名學(xué)生蹲在地上。教師站在這名學(xué)生的椅子后面，手拿單詞卡放在他的頭上。比賽計(jì)時3分鐘，教師最好指派一名學(xué)生幫忙計(jì)時。比賽開始，教師出示第一張單詞卡，蹲在地上的學(xué)生要看著這個單詞用動作或語言來表述出此單詞的含義。（如用語言表達(dá)則不能直接說出單詞的中文意思，如果說出，視為犯規(guī)。）坐在椅子上的學(xué)生要根據(jù)組內(nèi)同學(xué)的表述來說出英文單詞。猜對計(jì)分并換人。第二名學(xué)生坐在椅子上，繼續(xù)猜詞。如有學(xué)生沒猜對單詞則不能換人，教師出示下一張單詞卡讓該學(xué)生繼續(xù)猜，直到猜中單詞時才可換人。按此規(guī)則小組內(nèi)的學(xué)生輪流坐到椅子上進(jìn)行猜詞，直到計(jì)時停止，比賽結(jié)束。最后看哪個小組猜對的詞最多，得分最多，哪個小組就獲勝。 教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Production輸出運(yùn)用1.Lets sing: My family21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有教師播放64頁歌曲，學(xué)生學(xué)唱。然后用其他詞匯替換演唱歌曲，如“My mother is a teacher.”。 2.Lets play.板書設(shè)計(jì)Unit 6 Meet my family! Part(B) Lets